我的期中考作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的期中考作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的期中考作文1
转眼间，暑假已经过去了一大半，即将结束。感觉很幸福，内心真的很开心，也很困扰。
开心是因为能遇到两个月没见面的同学老师。再次回到学校有机会感受归属感。问题是假期里还有很多作业没有完成。真的很后悔没有听老师和妈妈的话。作业刚到。
放假的`时候觉得假期还有两个月，可以玩很久。做完作业再做也不迟。当时我犯了一个严重的错误。因为我们不应该先玩再做作业，所以我们今天没有完成很多作业。
我妈看到学校就要开学了，问我作业做完了没有。我说没有，但是我妈看到我没写作业就严厉批评我。并且看着我在家写作业，以此来督促我完成假期作业。开学嫁个老师就好，免得被老师批评。我妈催了我好几天，我终于做完了语文，数学，英语作业。
是我反思自己，还是我玩得很开心，没有认真对待作业？当时想先玩再做，但是控制不住自己。有一次看电视上瘾，被电视剧情吸引。我们将来必须纠正这个坏习惯。我可以提高我的学习成绩。
我有一个相对稳定的假期。我终于提前完成了作业。我相信我能纠正这些坏习惯。
我的期中考作文2
上个星期我们举行了期中考试。
快考试的时候，我很紧张，怕考不好。做完之后，我就想，这次考试这么简单，我肯定能考好，当时我很高兴。我回到家，我乐滋滋的告诉父母：“我准能考好，你们放心吧！”我的父母很高兴，专门给我做了我最爱吃的辣椒土豆丝。我吃饱喝足之后就去看电视、玩电脑。
过了一个星期之后，成绩发下了，结果令我很失望，我也很害怕会被揍。语文八十五点五、数学九十六、英语九十一。我觉得数学还行。
在学里班主任说：“以后不要考这么少分了，不要灰心，争取下次考九十分以上。”回到家我把成绩告诉了父母。妈妈说：“有信心一定会考好，下次继续努力。”我这时候觉得很愧疚，觉得对不起老师和父母，忍不住掉下了眼泪，妈妈摸着我的'头说：“别哭了，我相信你下次一定会考好的。”
老师、爸爸妈妈，我想对您说：“我一定好好学习，不会让你们失望的，我说到一定做到。
我的期中考作文3
期中考试结束了，但我却永远也忘不了语文老师那节课对我们说过的话语。
因为我们期中考试考砸了，老师大发雷霆。迎着老师的目光望去，那温和的目光已经无影无踪了。老师严厉地说：“你们知道这次考试考成什么样子了吗?那简直就是一塌糊涂，不该错的.也错了。”说完，还不时地拿书本打着桌子，接着她又说“你们真是糟透了，变句子居然也能变错，甚至还把字看错，真是指鹿为马……”
我们一个个屏住呼吸，不敢说话，然后，老师又拿起一根粉笔说：“你们就好比一根粉笔，一但被折断，就无法再用了。”说这话时就连她短短的眉毛也气的翘了起来。“今天我可看透你们了，就是不够用心、细心。”老师被气得脸都发紫了，我们像木头人一样呆呆地坐着，不难看出，老师真是气到了顶点，“你们自己回去好好反省反省吧!”说完她便奋然离开了教室。
这堂课我们什么也没学，但我却深深地懂得了一个道理，就是做人要细心、用心。
我相信，只要珍惜每一寸光阴，发奋图强，就一定会取得最后的成功。
我的期中考作文4
紧张的复习结束了，现在我们要面对的是期中考试，而不是紧张复习。
今天早早的我到了学校，便拿出语文书仔仔细细的看了一遍。我很着急，因为快要考试了，我心里默默的说：一定要考出一个惊喜分数来！
先考数学，我最擅长数学了，写完后我就仔仔细细的检查起来，我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分—————一个鲜红的`100！
轮到语文了，语文是我学习上一个“死对头”。我很讨厌语文，当然，我做起语文也是慢吞吞。因为语文没有趣味，次次考试能没有作文吗？试卷也是这样，一点也不“手下留情”。这不，做着做着，就有难题了。等我把题解决以后，就到了写作文一题。我写啊写啊，糟糕了，时间快要到了。我赶紧写一句，虽然还有很多，但我就写一个省略号凑合凑合，写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。
考试是很难，可以后会更难，我要坚持下去，一定会是“考试百分百！”
我的期中考作文5
不知不觉的开学已经是近两个多月了，检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间，以保证我每一科都复习到位了呢?
第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的`复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
我的期中考作文6
期中考试结束了，我的恶梦也结束了。语文考了92。5分，数学考了90分，其它成绩还没出。
对于我的语文，我不满意，曾经得过97。5分的我哪去了？虽然，班里没有几个上了90分的同学，可这个分数还是没有达到目标——95分。况且，年级最高分是99分，都是人，我怎么就达不到呢？一定是练得少，理解的不够深！
再来说数学，90分这个成绩我还是比较满意的。因为，在平时的.单元考试中，我的数学几乎没上过去89分，这次期中考试，我给自己定下的目标是90分，没想到真达成了！要不是我知道发班里有100分，我还真得欣喜若狂！
英语方面，虽然没出成绩，但是我有把握在85分以上。前些年的考试中，我的英语从64分到76分，再到现在的8、9十分，进展顺利，不知这次能否达成目标！
在这次期中考试，我有开心，有烦恼，有发愁。但是，现在期中考试结束了，我的恶梦也结束了！
我的期中考作文7
天下有很多书，都是人类进步的结晶。以前我上一年级的时候，觉得看书是一件痛苦的事情，但现在，我已经能看很多书了。上二年级的时候，我才发现，读书并不是痛苦的事情，它能给我带来许多快乐，想知道我读书原则吗？如果想知道，我就讲讲吧。
以前，我只对历史和文学性的书感性（兴）趣，可是我妈对我说：“你不能只满足于这些你感兴（这个倒是写对了）趣的知识，你要开阔你的眼界，去追寻更多的知识。”这些话已经深深打动了我，我明白了一个道理，只要多读书，读好书，阅读量广泛一些，长大就能成才当科学家，正如德国的歌德所言：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从此我就开始广泛阅读，博（拼音）览群书，所以我写作文和阅读能力是很强的。我读过的'书就没有一本送过人，因为宋朝苏轼曾说过：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书要循（拼音）环的读，定要温故而知新，读书不可像吃饭一样，狼吞虎咽，只能慢慢消化，读书才有用。
一本又一本书在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奋学习要从我少年做起，正如梁启超所言“少年胜于欧（拼音）洲则国胜于欧（拼音）洲，少年雄于世界则国雄于世界。”
我的期中考作文8
时间如白驹过隙，匆匆的从指间溜走，感觉什么都还没学到，又貌似什么都略懂一点。看着不远处的期中考，好似在看一座人生中必须攀过的小山。虽然这只是一座微不足道的小山，毕竟每个中国学生从小到大攀过的像这样的小山每有一百座，也得有九十座了吧。
即使是这样常见的小山，也不是嘻嘻哈哈就能轻易攀过的，没有付出汗水，就没有通过它通信证，只能拿着不及格回家挨训了。于是，平时的嘻嘻闹闹的伙伴们变得严肃了，变得认真了，我也不敢例外。
平时冷冷清清的晚自习，早自习，变得热闹了，谈论的话题也从之前的“某班的女生如何如何”变成了“这题该怎么做”。以往看见老师就远远避开，唯恐最近干的那些恶作剧被老师知道，那又得挨训了，现在遇到难题解决不了，直接就到老师办公室去了。
不管你喜不喜欢，考试就在那里，考不好就得挨批。来自家长、老师的压力以及同学间的'较量，让每一次考试变得如同一场战争一般，虽然每一次战争总有那么一个“别人家的孩子”压着我，而我也好似每一次都不如那位“别人家的孩子”。
考试即将来临，“别人家的孩子”，你准备好了吗。
我的期中考作文9
高尔基说过，在这个一切都基于竞争和角逐的世界上，是没有童话般幻想和多愁善感存在的余地的。通过这次期中考试后，我想竞争也许就是这样——残酷。
在这高手如云的饿环境里，佼佼者数不胜数，蓦然回首，突然发现肩上的担子承重了，发现了已被埋没很久的`东西——竞争。考试试卷发下来了，看着这点分数，我怎能配得上竞争呢？尽管父母，老师甚至自己一而再，再而三地警告“细心，细心，再细心”可是天总那么不随人愿。努力，汗水的付出未必能得到丰收的硕果，但是对于有些人来说，丰收了许多许多 ……真是几家欢喜几家愁啊1后悔什么，责备什么，哭泣什么 ……我坚信时间不会倒流，但是时间回让考试成为一种教训，只有知道错误的原因，才会在下次的时候不错，其实记住一道错题比做十到题目都重要，走过的路，走过了，以下的路，还要走，那需要准备，我要牢牢集注这一教训，这何尝不是一笔巨大的财富？阴暗的地方总会有光明，当然，有光明的地方也总会有黑暗，“失败乃成功之母”我始终坚信“实力嬴得尊严，细节成就完美”也许我并不知道什么是成功，更不了解它与我的距离，但我想经过这次考试后，我会更懂的成功的含义，只要努力，我们的距离会越来越近。
我的期中考作文10
时间如水，转眼间，我的时间在减少，初中的生活过去了一半，第二天和上学期迈着坚定稳健的步伐远去，让我一次又一次的叹息和遗憾。然而，我还能做什么呢？哦！顺便也可以对这次考试做一个分析和总结。
因为想考前好好学习，很快就发现自己没有能力做到最好，很不好。我想努力，但是我没有毅力，坚持不下去，导致成绩差，成功，优秀，但是有办法打消自己，让自己气馁，就像大人说的“三天打鱼，两天晒网”，所以我没有毅力。
我没剩多少时间了。很快，我就要离开中学，离开老师，离开同学。我想拥有一些属于我的回忆。随着大小考试的.到来，时间会逐渐缩短。因此，我做了一个分析：
1、上课的时候没有认真听讲，认真做笔记。
2、考前要磨枪，突击复习，平时不要积累。
3、考前没有深入复习，只是翻了翻书。
4、复习没说到点子上，不知道重点在哪。
5、……
我的期中考作文11
还有几天就要期中考试了，我又紧张又高兴，喜忧参半。
令人紧张的是这次考试是全县的考试，而且还要排名，这可是同学们最关心的问题。那高兴的是可以测验一下这些天来我的学习，我觉得自己有实力考好这次试。自从宣布了期中考试的时间以后，各科老师都在抓我们的学习，尤其是英语和语文。
英语老师每天上课让我们默写单词和作文，而且还认真批改。语文老师这些天来一只改为：一直抓我们的古文部分，我们学过的一共有4篇古文和15首古诗。为了不让我们落下现代文，上周五语文老师让我们做了3篇现代文的试卷。看着老师们如此重视，我们也忍不住绷紧了学习的.弦。
其他老师也让我们抓紧时间背一些东西，真有点八仙过海各显神通的意思。老师们可谓是做了很大的努力，所以我们我们也应该倍加努力，争取在考试中一定不辜负老师的期望，不要让他们失望，也给自己一个满意的答复。
在这一次考试中，我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜负自己这些天的努力啊!改为：争取用汗水换来丰收的成果。
我的期中考作文12
每当到期中期末的时候，我最关心的就是自己的成绩，这次也不例外，期中考试考完后，我一直沉浸在紧张中，直到老师把考卷发下来的'那一刻。
这次期中刚考好，今天老师公布了成绩，我语文数学94。令我感到最可惜的是数学，我做完了数学考卷后一直在看漫画书，一点儿都没有检查。这不，一道计算题错了；解决问题中一道题过程写对了，结果却写错了，两道题都是不应该错的，真是应证了一句俗话：早知如此，何必当初？唉！虽然我还是名列前茅，可我是闷闷不乐的，对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话：“你的粗心成了老师的心病，改正过来，你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话：“胜利者不属于跑的最快的人，有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之，我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病，考得更加出色，让自己变得更加完美。
我的期中考作文13
今天是数学的期中考试，我很急，因为一道方程的验算还没弄明白，但在课间操的时候，我违反了纪律，叫同学告诉我，虽然没有被老师发现，但是自己还是有些愧疚。上课了，我深知已经是期中考试的时候，监考老师是谢老师，领了卷子，我一看，啊！好难！我惊讶地动笔了。。
10分钟、30分钟、60分钟、90分钟！我汗如雨下，心烦气躁，有很多道题都解不出来，只好在草稿本上一遍一遍地验算，一遍一遍地否定自己的决定，再三检查，感觉没什么错，但知道自己及格是很难的了，因为复习也没效果，我总是数学语文偏科，语文呢好，数学呢一塌糊涂，哎。
没想到，今天下午老师就改完了卷子，老师不紧不慢地说“今天我提早看完了卷子，但不过还不能发，先报分数，‘考得好’的`有……”
听完老师的话，我觉得简直是晴天霹雳！！我是“考得好”的！60.5分，老师说，没有上80.5的都是没有过关的，1—3单元干什么去了！
现在再说有什么用，考都已经考了，也没有可以后悔、重做的余地，谁叫我们这些数学差生不好好努力呢？
哎，同学们，你们可不要学我！从每一个细节做起，努力积累，不要像我临时抱佛脚啊~！
我的期中考作文14
每人都有考不好的时候，我也不例外。
星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来题目：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀！
一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做，还有的——很快就放学了，我们都希望自己能考一个好的`成绩。
第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。
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