八年级作文

实用的八年级作文[精华7篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

　　爱，无处不在；爱，无处不美；爱未尝不是一道靓丽的风景线？生活的日记本里，收藏着种种爱。浓浓的是亲人之间的爱，淡淡的是陌生人的爱；十分明显的，是师生之间的爱；隐模糊约的是朋友之间的爱。莞尔是微笑的爱，深情是祝愿的爱，暖和是雪中送炭的爱，气力是同学为你加油的爱父母的关爱是世上最美的爱。生病了，谁为你递上热呼的开水？发热了，谁半夜睡不着觉，起来为你量体温，盖被子？上学了，谁为你背上书包，你久久远去，仍在家门口守望？放学了，谁为你摘下书包，递上点心？考砸了，谁来教育你并安慰你？我想，我们一定会异口同声地说：是爸爸妈妈！父爱母爱乃世上最可怜而最美的爱！人生路上，少不了朋友。

　　你快乐时，与你分享；你烦恼时，为你分担；你做错了，给你批评与安慰；你去比赛，给予你鼓励与支持。你会与你的朋友一起吃零食，一起顽耍，一起比拼，一起上学友爱和彩虹一样，使人眼前一亮。但与彩虹不同，友爱是会长存与人间的.。师生情，天地间最能感动人的情感。当你忸怩地走进新教室时，老师耐心教你识字，一张张陌生的脸庞，在教鞭下变得熟习、亲切。一篇篇一无所知的文章，在老师的红笔下变得灵动、优美。下雨天，在校门口徘徊的你，对头顶上忽然出现的花雨伞感到激动，老师就像慈母般搂着你行走在雨中。或许正是这类种的缘由，教师节，老师的办公桌上插着一束束鲜花，摆放着一个个精致的小礼物。门口，一群爱戴老师的孩子开心肠张望着随着社会的发展，活雷锋越来越多。不管公共车上，还是马路两旁；不论是热烈的菜市场，还是生意冷清的小店，都有雷锋的身影。那位给一位年老的老人让座，这位扶伯伯过马路；那位扶起摔倒的小弟弟，这位帮孤寡老人打扫卫生那随风飞舞的红围巾，为使你感到暖和与幸福。

八年级作文 篇2

　　我的弟弟从几年前开始迷上了科学。每天他都在看与科学有关类的书籍。在看每一本书籍的精彩处，他都会把那一段抄下来。然后再细细的品味这段话。还有在精彩的地方画上勾和圈。另外，他还会找一些与动手创造，还有发明的书籍来看。遇到一些做有趣的实验的书籍。然后，然后他会照着书上的做法动手进行实际验证。看看是不是与书上记录的一样？他还会记住一些与科学有关的人或者事。并且还会记住跟科学有关的定理和公式。总之，与科学有关的书籍和他都会看和动手验证。

　　他喜欢创造一些小发明。我记得有一次，他为了弄清遥控汽车的结构和原理。于是他就把遥控汽车给拆了。然后，在网上找一些与遥控汽车有关的事的结构图。再根据它拆了的遥控器汽车进行对照。然后他弄懂了这个结构。他虽然弄清了这个结构。但也因此，被我老爸训斥了一顿。尽管这样，但他依旧很开心，因为他弄懂了这个结构和原理。

　　有一次，因为正好是暑假，夏天外面的天气很热，正好那天我的弟弟正在看一本关于怎样用马达和电池，还有其他的材料做一个小型的手拿电风扇。于是他按照书上，写的那样。找来一些跟做小型的手拿的电风扇。相关的材料，我书上的方法步骤。他按照书上的步骤进行组装。组装完毕后，他拿上几块电池。然后，进行试验。实验结果证明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常凉快。这使他非常高兴。也更大程度的.加深了他喜欢科学的程度。

　　这是因为这样，他对科学有极大的浓厚兴趣。因此他每天都在嘴边说着。“我长大之后，要成为一名伟大的科学家。”创造许许多多的发明，能让我的祖国变得更加美好！创造更多的发明，让祖国变得更加强大，还有富足。这样自己的祖国就会，变得更加美好。

　　所以为了他的这个理想，他努力的学习科学。争取长大之后，成为一名科学家。好实现他的理想与抱负！

八年级作文 篇3

　　热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩：心湖生辉，荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神气的魔力和生命力。

　　多半生活在学校里的我，已有好几次迫不及待地从梦里醒来，推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了，因为我看不见绿色。

　　于是，春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸，突然绿油油的一片腾地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了！校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图。山水画！顿时，我的心像一朵泼辣的野菊，在尽情地，努力地开啊，开！

　　春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。

　　是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画，当然更可爱些。春风拂来，它们便你碰我一下，我触你一下，当然不是在打架了。它们是在互相亲吻，互相鼓励，互相嬉戏，如同小孩们玩碰碰车，嘻嘻哈哈，内心快乐无比，友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发，披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡，随着风儿波动，飘扬至晴空，享受春姑娘的恩惠！

　　我不禁想起初一，我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带，让我把初一的生活又一一捡了回来。

　　我的初一并不快活，学习不突出，一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”，他说……于是，我每不开心时，总会条件反射似的走向窗前，透过清晰洁净的玻璃，静静望着窗外的那棵小柳树，用我与它的独特语言交谈着，闲聊着。它曾安慰过受伤的我，使我重新找回快乐；它也不只一次地勉励我，加油！加油！——长叶。开花。结果！以后的'日子，我与柳便是一对十分神秘要好的朋友，我在它身上找到了生命的价值，生活的希望！

　　如今的柳，枝叶繁茂，精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛，粉白色小花，花藤架起一座座桥，一只只淘气可爱。勤劳工作的小精灵——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。“捉住了！”一群初一的孩童兴奋。快乐地喊着。我收回散布于大地的心，笑了笑，转身走回了教室。

　　大自然是一道美丽动人的神秘风景线，其实人的生活中，美无处不在。只是我们太过忙碌，忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中，我放慢了脚步，蓝天。白云。花鸟草虫……让绿色永存心间！

　　校园的春，春天的校园——美！

八年级作文 篇4

　　每当我看见电影中一群捕快骑着快马，马儿发出干烈的嘶吼，雄浑而有节奏的马蹄声时，我便幻想着我也拥有这样一匹马。

　　不过为了不让自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分钟的“幻想时间”，所以，我该好好把握这短短的十分钟。

　　假如我有一匹马，我希望它是一只血统纯正，全身鲜红而尾巴乌黑亮丽的'汗血宝马。见到主人能乖巧听话地低下头，任主任轻轻抚摸它头上柔滑的毛，而见到坏人能够毫不留情地冲过去，和主人狠狠地教训他一顿。我会为它取个好听的名字，叫它彩虹，因为我希望我给它的生活像彩虹一样多姿多彩。

　　马儿呀，或许我该诚恳又惭愧再带点无奈地向你郑重地道歉，因为我不是达官贵人，也不想百万富翁那样有钱，不能为你修建一座豪华无比、应有尽有的美丽白金马厩，但我会做出一个十分精致而又可爱、小巧玲珑的铃铛，不管我多么没空，我都会尽力挤出时间来为你亲手挂上铃铛。虽然我不能为你打造金络脑，但我一定给你自由空间。

　　我要带你去旅游玩耍。有机会，我要带上你，到草原上与其他马儿嬉戏、打滚，与他们赛跑，输的交出一把青草。你可以尽情吃草，可以在晚上安稳的睡一觉，也可以在晚上牵着你进热乎乎的马厩。

　　我们可以去大海戏水，用海水冲凉，用暖沙防晒，最后在水中游泳。我们可以去大山里，与鸟儿比快，与洪钟比声。我们去江边，看潮起潮落。我们一起奔跑，一起欢闹。

　　当有一天，你不爱旅游，不爱在我身边，我陪你回草原，那儿是马儿的天堂。

　　如果我能有这么一匹马，我希望能给它这样的生活，我会好好珍惜她。

八年级作文 篇5

　　“书”这个词大家一定不陌生吧，苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”我认为，书不仅是一条阶梯，更是我们的一位好朋友。

　　我是一个爱读书的孩子。在书中，我学到了许多课本上没有的知识。例如《我们爱科学》这本书，在其中我领略到有关各种科学的知识；在书中，我也懂得了许多人生的道理，比如在《假如给我三天光明》这本书中，我从海伦·凯勒身上学到了要为自己的理想而奋斗，上天给予每个人的东西都是平等的，只要我们好好利用这些东西，我们就会越来越出色，相反就会越来越差。最近，我又喜欢上了法国作家凡尔纳的.作品，他有《地心游记》、《八十天环游地球》等许多优秀作品，书中内容都具有丰富的科幻，让我感受到了大千世界的奇妙。也许，凡尔纳所写的一切都是真的，只不过至今还没被发现而已，而它们的发现者，就是我们，等待我们去解开那一个个谜题，所以我们要学习许多的知识，而书又是众多知识的源泉。拥有了书，就等于拥有了整个世界，所以，书是我们的好朋友！

　　世界是宽广的，如果让我去环游世界，我会觉得无比浪费，浪费时间、浪费金钱、浪费精力。而书，却能让我们足不出户，便知天下。无论是中国、美国，还是法国，都拥有它们自己的书，只要手捧着一本书默默地读，就会感到自己在瞬间内穿越了地区，也穿越了时间，让人真正地做一次时间、空间的旅行。当书中写到美景时，我的眼前就会出现美丽的景色，当书中写到危险时，我也会感到无比的恐惧。因为书让我们遍知天下，让我们感受喜怒哀乐，所以书是我们的好朋友！

　　同学们，朋友们，让我们在童年做书的朋友，在青春做书的朋友，在一生做书的好朋友，在生生世世做书的好朋友！

八年级作文 篇6

　　人生就像一次远航，起点是现在，终点是未来。我们行走在这漫漫的人生路中，有过喜悦，也有过悲伤；有过坚持，也有过退缩；有过目标，也有过迷茫；有过希望，也有过失望……但无论我们或喜或悲，或得或失，明天终会变成今天成为昨天，而那些曾经认为不能到达的地方，终会在记忆里布满灰尘。

　　虽然我年少，没怎么经历过大风大浪，但也乘过小船，破过万里浪。想起去年的那场技能比赛，那咚咚咚的心跳声仿佛还萦绕在耳边。

　　那是我入学的第二个学期，我很荣幸地被选中参加学校举办的中职生技能比赛。当我接到通知的时候，心情激动之余更多的是忐忑。因为是刚接触账务处理不久，很多知识点都还没完全掌握，就是一般的测验都够我紧张的了，更何况是比赛呢。再加上，我从未参加过比赛，参赛的选手又都是各班的精英！我似乎可以想象竞争将有多么的激烈。有那么一刻，我的脑海里闪过一丝退缩，想弃权算了，但又觉得逃避并不能解决问题，更是一种儒夫行为。在困难面前，我们应该迎难而上，而不是一味地退缩。这样，就算没有成功，也不至于留下遗憾。于是，我便开始看资料，做习题……，紧张地为比赛做着各种准备。

　　几个星期后，比赛如期而至。我依旧清晰地记得：刚踏入赛场时，我的心就咚！咚！咚地开始打起了节奏，心脏似乎就要蹦出我的心口，写字的手也一直抖个不停。我不断地告诉自己：冷静，冷静，冷静；别慌，别乱……。就在这样紧张的气氛下，比赛结束了。等待结果的过程也是一种煎熬。即使自认为自己不可能获奖，然而心里还是抱有那么一丝的希望。以至几天后，老师告诉我：这次比赛我获得第一名时，我的心里激动得像几只小兔子在乱撞，又觉得晕乎乎的像是在看烟火，美丽璀璨得那么的'不真切。第一名，在前些日子里，对我来说还是那么的遥不可及，而现在，却那么真真实实地发生在我身上。原来，未来是把握在自己手中的！只要我们认真对待今天，向着未来不断坚定地前行，就一定会到达我们所要想到的地方。

　　在人生的旅途中，我们走走停停，跌跌撞撞，路过了一个又一个的风景，品尝着各种人生滋味。但无论我们遇见了怎样的风景，都要想着我们的终点——未来，不断行走。

八年级作文 篇7

　　一个阳光明媚的早晨，我开开心心地来到了学校。一进门，就看见同学们嘻嘻哈哈地玩耍着。过了一会儿，班主任拿着课本走了进来。

　　班主任拿起话筒严肃地说：“这是我们最后一次去实践活动基地了，到了那以后要听老师的话，不要吵吵闹闹的。”到了第二节课，我们坐着车来到了“实践活动基地”。一下车，大家便跑到了门口集合，我抬头看了一下大屏幕惊呆了，我们班竟然是“风筝制作”，我高兴得得不得了，因为很久没有自己做风筝了呢。

　　安排好同学们的位置后，老师便拿着一些材料给我们做示范，并跟我们将要注意什么？小心什么？过了一会儿，小组长们拿着材料回到座位上分好材料便开始分工进行做风筝了。

　　我先把根竹子折断便将其中两根分给了应凯璐，然搂在梁出竹子长度并做了记号。再把另一根对牢第一根再用绳子绑牢，这是做风筝的第一步——扎（扎线）

　　拿出一张白色的纸描出风筝的轮廓，用剪刀剪下在上面画上的图画。这是第二步——绘。

　　画好图画后，用强力胶将图画和竹子黏在一起，最后再蛰出两个桶将风筝绑住，再在最后添上一个尾巴便大功告成了。

　　回到教室同学们玩起了风筝，我看见有的同学画的`是大海，有的同学画的是雪，还有的同学画的是下雨天。真是丰富多彩，各式各样啊！

　　虽然这是最后一次去实验活动基地了，但还是很开心，我永远不会忘记这次的活动的。

【八年级作文】相关文章：

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-29

八年级作文08-30

八年级作文08-30

八年级作文08-30