实用的三年级作文汇编[4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
星期四到了,老师前几天说过了,今天的第三节课会举行辩论赛。题目是:开卷是否有益。我是反方,反方的观点是开卷未必有益,正方的观点是开卷是有益的。我是不会怕的,因为,我在昨天已经准备好了很多资料,害得我十点才睡觉呢!
第三节课上课了,老师对我们提出了比赛要求后,高兴地说:“辩论赛现在开始,请正方、反方各派出一位代表阐述一下观点。”
老师刚一说完,教室里立刻沸腾起来,他一句我一言,正方和反方唇枪舌战,硝烟四起。有的激动得脸都红了,有的仔细听,努力找对方的漏洞,看怎么驳击对方,还有的.对方还没发完言,他就站了起来,好象要和他拼个你死我活。我们这一方的罗煜一次又一次的驳击正方,当然,正方也一次又一次的驳击我方,“时间不多了!”我们抓紧时间仔细的寻找他们的漏洞,攻击他们语言中的漏洞。这时我们反方的陈文曲胸有成竹的站起来说:“上一次,李姝慧在上课看书被老师没收了。没有学好新知识,又没收了书,这样的读书就未必有益。”不服气的贺奕程马上站起来说:“这不是书的错,是他读书的时间错了。只要他选对了时间,开卷还是有益。”
钤!铃!铃!铃!下课了,老师说:“辩论赛结束。双方都对,打成了平手,这一次就到这里。”
通过这一次的辩论赛,我觉得双方都说得有道理,因为:开卷有益,我们不可能不读书。当然,那也不能看那些对我们不健康的书,只有在正确的时间里多读好书才是有益的。
三年级作文 篇2
今天,放学之后,我觉得肚子有点饿了,就问:“妈妈,今天晚上吃什么?”妈妈说:“做你最爱吃的炸酱面,行吗?”我高兴地跳了起来,又咽了几下口水。到了院门口,我和妈妈买了两根黄瓜,一袋手擀面还有一袋酱。
到了家,我们把买回的东西放在厨房。妈妈开始准备做饭。她把菜放到盆里,先“哗啦”一声打开水龙头,把盆里接满了水,关上水龙头。“哗啦啦”搓呀搓,这是正在给黄瓜洗澡。洗干净以后,她把黄瓜捞出来“啪啪啪哒哒哒哒”妈妈把黄瓜切成了丝。我听见这个声音,心想:妈妈切得那么快,会不会切到手呀!
突然,我听见“啪”的一声,走近看,原来鸡蛋和碗在亲吻呀!妈妈把鸡蛋放在碗里“嗒嗒”的搅碎,然后开始炸酱。先把油倒入锅里,响起了“噼里啪啦”声,她又“啪啦”一声,这是把切好的葱花姜末放到锅里的声音。然后,“哗啦”一声,这是妈妈把鸡蛋液倒入锅里的声音,又响起起了“噼里啪啦”的声音,这是鸡蛋和酱打招呼呢!妈妈拿起铲子,炒酱和鸡蛋。我听到“啪啪”的声音,这是鸡蛋和酱在说话。五分钟以后,酱熟了。
最后开始煮面了,她拿起锅,“哗啦”一声接半锅水,“啪”的'一声,把锅放到灶台上,“嗒”的一声开了火,等水“咕噜噜”冒泡了,又把面条“哧溜”一声放到锅里,面条就像滑滑梯一样。十分钟后,面熟了。
妈妈捞出面盛好端到桌上,她喊了一声:“吃饭了!”我马上跑过来,心想:这是一顿多么美味的饭呀!
三年级作文 篇3
爱尔莎回到了大自然,也回到了自己真正的家。
我时常想在大自然中的爱尔莎,想着它现在的生活:爱尔莎被大家推选为兽中之王,它很努力地保护着兽群,虽然有时要冒一点危险,但它还像以前我扶养它时一样活泼、机智、勇敢。
虽然我很不情愿的把爱尔莎归还给了大自然,但同时我也给它选择了一个最好的家。
动物是人类最好的朋友,正如我对爱尔莎的感情,像人与人之间一样,我希望动物和人都能够和睦相处。虽然不能用语言和它们交流,但是一个关爱的眼神,一个热情的`拥抱,一次次细心的呵护,都能让他们的心和我们贴得更近。
三年级作文 篇4
我最难忘的一件事是发生在我九岁的.时候。
那是在一个傍晚,我爸爸妈妈带我去姨妈家吃饭,我和爸爸妈妈到姨妈家的时候,姨妈还没煮好饭,客人也没到齐,于是我和爸爸妈妈便坐在沙发上等待。
过了一会儿,客人们都来了,饭也煮好了,于是,我和爸爸妈妈就上座吃饭了。
在吃饭的时候,我看见哥哥在喝酒,心想:“这酒有这么好喝吗。”于是,我便问哥哥:“哥哥,酒好喝吗?我想尝一下。”哥哥把酒递给我,对我说:“那你就尝一口吧。”于是我便从哥哥手中接过酒杯,喝了一口。突然间我感觉一股怪味涌入喉咙,让人想吐,我连忙跑到卫生间不断的“呸呸呸”了好几口,又回来喝了一大口果汁,才感觉好了一点。回到饭桌上,我看见客人们都在笑,爸爸妈妈见我这副样子,便对我说:“你不能喝酒,喝酒有害身体,况且酒不像果汁那么甜,那样好喝,而且你还是小学生,小学生是不能喝酒的。”
从这件喝酒的事情让我明白了一个道理,就是有些事表面看上去是很美好的,但只有亲身体验了才知道到底应不应该做!这件事情让我终身难忘啊!
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