我要投稿 投诉建议

五年级六一的作文

时间:2024-04-10 16:00:17 五年级 我要投稿

五年级关于六一的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级关于六一的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级关于六一的作文

五年级关于六一的作文1

  六月的花是那么艳,六月的天空是那么蓝,六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。

  我们终于盼到了这一天。只见家长们,同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕,脸上洋溢着快乐的笑容。

  首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞,别提有都高兴了!

  音乐一响,映入眼帘的是同学们整齐的动作,赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。

  接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作:“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候,因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间,来练好每一个眼神,每一个动作,才取得了对会最后的成功。

  队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机,为我们照相,留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目,那我都觉得非常精彩。

  第一小队,介绍的详细具体;第二小队,介绍形式新颖,带领我们走进了邮票的世界;第四小队,把我们带到了神秘的.宇宙;第五小队,介绍的是中国载人航天飞行史,见证了中国科技的发展。也许你会问:第三小队呢?现在就让我来为你解开这个“谜团”。第三小队表演的快板是最令人难忘的了!他们用快板的形式为我们讲述了“十大元帅”的光荣事迹,令我们难以忘怀……

  同学们的精彩表演,使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功,使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!

五年级关于六一的作文2

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日――“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声就像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

  接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像是火烧猴* 股般,乱蹦乱跳的,总像是大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条 龙,它的.名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  ……

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像是风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

五年级关于六一的作文3

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天,校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,美丽的校园显得生机勃勃。

  看来学校为了我们能过个快乐的六一,可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里,我的心头不由地涌起一阵感动。

  我飞快地跑进班级。一进门,只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落,原来整齐的课桌摆放到了四周,中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

  庆六一演出开始了,首先是我们班的帅哥李明明上场主持,只见他穿着笔挺的小西装,打着领结,站在台上,可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子,还真有电视上那种主持人的风范呢!只听他宣布:“六一儿童节现在开始!首先,有由高思齐给我们的精彩表演。”咦?人呢?原来高思齐不肯上场,躲了起来。这可把我们急坏了,第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐,原来,他躲在桌子下呢!同学们连拖带拉,谁知,他的力气这么大,刚把他拉回来,又跑到了位置上,还振振有词地说:“我还在构思呢,请你们不要催我。”没办法,只好让他慢慢构思了,我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着,其他的`学生陆续上台表演,有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

  不知不觉,我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天,将永远留存在我的记忆中。

五年级关于六一的作文4

  6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

  这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

  我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

  我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

  这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的'小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

  表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

  最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

  这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

五年级关于六一的作文5

  组员:陈瑶、陈煊瑶、周思怡、金诗意、吴诗怡

  六一儿童节游园活动的建议

  写于20xx年12月10日

  在此,我希望学校在即将来临的“六一儿童节”能够多办一些游园活动:

  1、妙接对联或歇后语

  主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的`就得奖。参赛者在接对联或歇后语的过程中,其他同学不得提示。

  2、联想ABC

  主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出3个就得奖。

  3、比比谁的眼力好

  主持人准备好若干支筷子,若干个空塑料瓶。参赛者站在塑料瓶的一侧,筷子离瓶口约1米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每个人有3次机会。

  4、堆积木

  叠积木,在不倒的情况下并在指定时间内,叠得最高者就获胜。

  我相信,有了这些好玩的游戏,同学们会玩得更加开心。

  还有希望以后六一儿童节能:

  1.让同学们不要拥挤,按次序排列并按次序离开。

  2.让游园活动开的久一点,游戏更丰富一点,开放游戏范围广一点。

  3.不要每年重复同样的游戏,不然会很无聊。

  4.不要每年都办游园活动,可以换换花样。

  这样就可以让我们更加快乐,在校园里的生活更幸福哦!

【五年级六一的作文】相关文章:

庆六一五年级作文04-10

欢庆六一五年级叙事作文05-25

快乐的六一五年级叙事作文06-11

五年级叙事作文六一09-04

五年级欢庆六一作文09-13

小学五年级作文:快乐的六一08-06

五年级叙事作文:迎六一08-04

五年级快乐的六一节作文05-27

五年级快乐的六一节作文05-03

六一儿童节的作文五年级09-12