六年级作文

时间：2024-04-10 09:41:02 六年级我要投稿

六年级作文9篇[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文9篇[优秀]

六年级作文篇1

　　弯曲的木橹在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的影子，被木橹搅碎了，破城斑斓的光点，迷离的闪烁着，一阵风吹过，犹如一匹长长的彩色绸缎，没有人能用画笔描绘它朦胧炫目的花纹，甚至是古代最著名的山水画家——王维，也难以画出这景色。

　　在周庄的小河里泛舟，充满了诗意。小小的木船，在窄窄的河道中缓行，拱形的桥孔一个接着一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥……古老的石桥，一座有一座的'形状，一座又一座的风格。老桥们，您们如德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧！您们把多少人们渡过对岸……桥上的游客低头看河中的美景，船上的游客向桥上的游客招手示好。我站在这座石桥上，静静地，仿佛自己也是一座古桥，我的身躯变成桥梁，双手双脚变成支柱，我见证了古代人民互帮互助，亲如一家的生活。

　　走过一座座石拱桥，来到了大街小巷，一阵阵琵琶的声音传入我的耳朵，它虽然不像小提琴一样轻柔，不像大提琴一样厚重回响，不像铜管齐鸣一样雄浑磅礴，但她像鸟儿的歌声一样清脆悦耳。

　　听着清脆悦耳的琵琶声，我来到一家茶馆，喝着功夫茶，说着人人爱的苏州话，听着琵琶的音响，我仿佛回到了古代，穿着旗袍走在这水韵的周庄欣赏风景……

　　时间过得真快，转眼天色渐渐朦胧起来，我该回家了。我告别了周庄，边走边想着这是天堂！

　　这是一篇写景的文章，小作者用细腻的笔触，抒情的笔调，给我们描绘出了一幅充满诗情画意的水韵周庄山水画。透过作者那生动形象地描写，我们仿佛置身其中呢。

六年级作文篇2

　　在我刚升入小学的时候，妈妈总是会对我说：“小学了，要抓好时间，不要让时间流逝了。”

　　那时的我还小，不懂什么是时间，更不知她为什么会流逝。如今我已六年级了，我不仅懂得了时间还懂得了她的一去不复还。

　　记得我二年级的时候，放暑假，爸爸总是要出去干事情，就把我一个人留在家里，有一次，爸爸出去前忘了烧壶热水给我喝，我将家里剩余的唯一的一点水喝掉后，实在太渴了，于是，我学着爸爸一样，将热水壶装满水，将插头插好，烧了一阵，热水壶发出声音，我连忙将插头拔掉。啊，成功一件事是如此简单。我很庆幸，那一天的时间我没有荒废，我学会了如何烧开水。从那以后，我抓紧时间看了很多书，让每天充实些。但是，我那个暑假大部分的.时间还是用在了玩上，至今想来，心中一片愧疚。

　　今天坐在书桌前，写这篇作文，我的心里很不是滋味，是因为我的六年时间已经过去了，不可能再回来了，而且，我的童年也基本结束了，未来剩下的只有可能是一间空荡荡的房间和曾经与同学们的记忆。

　　童年就像一个热气球，总有那么一股风将它吹上天空，直到热气球彻底不见了，那我们的童年也随之不见了，夕阳下，我们不断追寻着梦想，可是，当我停下来回头看时，却发现所有人都不见了，只剩我一个人，我不禁放声大哭，但我的童年却不再回来了。

　　或许，这就是成长路上每个人都必须经历的过程，时间流逝，物是人非，所以我们应珍惜时间，掌握生命的真谛。

六年级作文篇3

　　今天是星期六，因为妈妈去付电费了，所以，没办法呀，刮鱼鳞这个既慢又难弄得坏差事就只能落在了我的身上。

　　首先，我先拿出在厨房里的大剪子，再拿出大盆子，在里面放入一些冷水，坐在小椅子上，开始仔细的用大剪子刮起鱼鳞来。这鱼鳞用大剪子刮太难了、太麻烦了。有什么方法或东西可以让鱼鳞刮得又快又好呢？我闭上眼睛，脑子里都在想刮鱼鳞的方法。突然，我睁开眼睛，说道：对了！爸爸不是有一个电动剃须刀吗？电动剃须刀去剃鱼鳞呀！或许可以成功呢!说做就做，我进入厕所，打开爸爸妈妈的大橱柜，想翻出爸爸的电动的剃须刀，但是却怎么也找不到。再找一遍，啊，终于找到了，原来电动剃须刀已经被爸爸给换了另一个、不同的地方了。

　　我打开头盖,在打开电动剃须刀的'开关，呲、呲电动剃须刀快速的转动着。看着电动剃须刀把鱼鳞一片一片地刮下来，我的心里真是好不得意。砰，突然，电动剃须刀的其中一片叶片在刮鱼鳞的时候光荣的牺牲了。我看到这个样子，慌忙地把电动剃须刀全都弄了回去，放回了橱柜。

　　爸爸回到了家，洗完脸开始拿起电动剃须刀用，那剃须刀也不给我瞒点儿，发出了奇怪的声音，我心惊肉跳，连忙跑进房间，关上门。没过一会儿，爸爸进来了，刚要打我，妈妈走进来说：再买一个不就得了！这才消了爸爸的火。

　　长大了我一定要发明出刮鱼鳞的机器，不再闹出那么大的笑话。

六年级作文篇4

　　看到我这个题目，你们一定以为我家安装拉了什么健身器材了吧！如果你们真的那样想，就大错特错啦！

　　其实这一切都因为学校的安排，数学老师教的两个班都在三楼，而数学老师的办公室却在一楼。这样一来，不但给数学老师造成了麻烦，还给我们数学课代表造成了麻烦。我们送一次作业就得从三楼跑到一楼，从一楼跑到三楼。跑的次数少，我们还不觉得累。可是，如果跑的次数多我就能“健身”啦。

　　今天，上数学课，老师让我们做实践作业了。有的人没画完就没有交。第三节上体育课时，李雨佳叫我回教室帮忙画一幅。我就赶紧跑回教室。我刚跑完步，已经很累了，再从操场跑回教室就更累了。回到教室，我连一个图形都没有画完就下课了。在这之前，我先画完了自己的实践作业，给数学老师送去了。送完，回到教室没过多久，下课了。看见同学们回来，我就赶紧让他们教昨天的数学作业。第四节是音乐课，我们唱了一会歌，老师就让我们自习了。我画完画，给音乐老师说明了原因，就给数学老师送实践作业去了。给老师送时老师让我赶紧把昨天晚上的.作业送去。下课啦，放学啦，我利用那一点可怜的时间收了作业。连数都来不及数就给老师送去了。

　　啊，我好累啊！今天我从一楼跑到三楼，从三楼跑到一楼，再从一楼跑到三楼，从三楼跑到一楼，从一楼跑到三楼，从……说着说着，连我自己都被说迷了。因此，我敢肯定的说：如果我每天都这样，一定能“健身”啦！

六年级作文篇5

　　在有一天的早上，推开窗户，到处一片白，树上，电线杆变成一根冰棍看上去很美。

　　诸葛黑一大早就起床，推开窗户一看，映入眼帘的是一番银色的景色。于是他便把几个玩的好的同学约到同学都喜欢的地方——操场，开始打雪仗。经过一番商量后，他们分成两组：诸葛黑貂小蝉、张兔飞一组，孔秀才、周加鱼、曹包一组，棒棒糖当裁判，规则是：只要有一方“中弹”另一方不得在攻打中弹的人，只要被打中的人便出局；一队所有的人都出局，则另一队获胜，比赛开始。

　　周加鱼对自己的`队员说：“你们先扛着，本大人去买一包薯片再来。”于是他们队就只剩下两个人，胆小的孔秀才因为胆小在雪地里挖一个大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一个，

　　过一会，便在出招时被张兔飞击中，庄重牺牲，孔秀才看见他们这一对只有他一个人，便不敢出去。这时，周加鱼回来，见只有他们两个人，做一个雪球便向张兔飞扔去，结果把张兔飞的大门牙打掉，张兔飞很生气，做一个雪球就向周加鱼扔去，结果打到貂小蝉，貂小蝉一下就坐在地上大哭起来，张兔飞又向周加鱼打去，结果打到孔秀才，把他的头打歪，孔秀才哭着回家去。

　　第二天，孔秀才的爸爸带着他找张兔飞赔钱，张兔飞不知会怎么样，曹包见状，说：“孔秀才，你敢找张兔飞要钱，我就打死你，还要你扫一个月的女厕所。”于是，他饶张兔飞。

　　周加鱼说：“下一次，我请大家吃好的，以免有不好的事发生。”不好的气氛在这句话中灰飞烟灭。

六年级作文篇6

　　20xx年3月3日下午，我们六（3）班的全体同学都在放声大哭。（我并不怀疑同学们的情感是真诚的，但你的这句话，却叫人读了想笑。知道为什么吗？因为“都在放声大哭”恐怕是不太可能的，而且，文章第一句就突然这么写，具体的情境尚未形成，读者没有思想准备，怎么能不想笑呢？）那天，徐老师用难过的语调告诉我们，她将要住院开刀去了。她说本想把我们这学期的数学教完再做手术，但现在身体撑不住了，所以不能再给我们上课了……说着说着，她的眼睛里泛出了泪花，我们听了都很伤心，眼泪禁不住往外流。我的同桌一边哭，还一边说：“徐老师你不要走，徐老师你不要走……”

　　当天放学后，我把这事告诉了爸爸妈妈，他们也很惋惜地说：“多好的老师啊！在这毕业前的节骨眼上，学生是多么需要她啊！”

　　在徐老师离开我们的这些日子里，我一直都很想念她，经常回想她给我们上数学课的情景，回想她对我们无微不至的关爱。她四年级开始教我们，不久就病了。有一次，她在家长会上说了心里话，说医生嘱咐她住院开刀，可她想坚持把我们这批孩子带到小学毕业。为了这个心愿，我们亲眼目睹她一直在硬“撑”着，忍受着病痛的折磨。有时她站在讲台前实在吃不消了，只好坐下来给我们讲课，依然是一丝不苟。讲到重要的地方时，她就用手撑着站起来，吃力地提高嗓门，在黑板上一笔一画地做例题，还不断地向我们提问，不断地回答我们的问题。她的`讲课由浅入深，通俗易懂，就像一位循循善诱的领路人，带我们去探索知识的奥秘。

　　有一次，在讲解一个很难的问题时，徐老师忽然用手做出一个抱人的姿势说：“哪位同学答对了，我就把他抱起来写出答案。”我很荣幸地答对了，徐老师真的把我抱起来，虽然很吃力，她却非常高兴。我在她的怀抱里写着答案，感觉她就像妈妈一样，同学们也都开心地笑了……此情此景，我想我是永远也不会忘掉的。还有一次，徐老师和我们一起到公园秋游，有的同学想到“儿童乐园”去玩，可身上没带钱，徐老师就自掏腰包，让他们去过把瘾。总之，无论是在学习上还是在生活上，徐老师都一样关爱着我们，尤其是对一些成绩较差的同学，她更是费尽了心血，帮助他们慢慢提高。所以，自从徐老师任教我们的数学以后，我们班的数学成绩就像热气球一样直往上升，每次都是第一。

　　徐老师啊，我们想念您，希望您早日恢复健康，回到您热爱的教学岗位上来，回到您热爱的学生们中间来。

六年级作文篇7

　　那是一个槐花盛开的初夏，那个时候满村都是槐花的香味，大有“槐花盛开，十里飘香”的感觉。

　　那时候我八岁，知道大人们在树上摘槐花是干什么的，那是用来蒸着吃的。那时候，我还在老家学校读书，每次望见老师疲劳的身影，就想为老师做点什么。于是就想着要送老师一件礼物，一件飘着花香的礼物。

　　中午，我悄悄地踮起脚尖，拿起一根顶端带着铁钩子的细长细长的竹竿，和一个小袋子，跑进一个小林子。林子里有许多槐树，槐花开放了，白的干净，紫的热情。到处都是槐花的香气，叫人陶醉。

　　我学着大人们的样子，举起竹竿，想用竹竿上的钩子钩住一枝槐树枝。但是长长的竿子，十分难操作，刚钩住就滑脱了。我在树底下，转过来，转过去，忙了好一阵，才钩住一枝，摘下一串槐花。

　　槐花美丽，香气迷人。“老师，我要为你再多摘点儿”。心里这么默默地想着，我又摘了几串。这样太慢了，我想着快点干，匆匆忙忙地把细点儿的树枝也折断了，直接放下，我旁边的槐花开始多了起来，一枝，两枝……十枝……我放下竹竿，开始把树枝上的`槐花摘下来，一不小心手指被尖尖的刺划伤了，还冒血了，不知道那时候哪里来的勇气，我竟然没有掉泪。

　　午后，当我把槐花送去老师门前时，隔着窗户，我看到老师瘦瘦的身影往外走，我赶紧把写着祝福语的卡片放到槐花袋子里。老师发现了门外的我，走到门口，温柔一笑：“快进来吧，我的乖学生！”

　　我走进屋里，一屋子的槐花香，哦，还有别的学生送的礼物——-槐花。不，那不是礼物，是一颗颗感恩的心。

　　那以后，每当看到槐树，我就会想起这件事。