一年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
在这个晴朗的日子里，我和妈妈一起在洗玻璃桌子，我们发现了一个有趣的现象：每次我们把水喷到玻璃上，就会出现一队快速走动的小水珠，就像下课铃响后，飞快跑出教室参加游戏的同学们。一开始我以为它是在玻璃上面走动，但用手轻轻一摸居然划不破，后来我才知道，原来是在玻璃背面。
这时，妈妈把玻璃竖起来，用手往上泼水，我说：＂妈妈，这样太麻烦了，要不用管子冲吧？＂妈妈说：＂那好吧，你来试试看。＂我拿起旁边的`一根短水管套在自来水龙头下的那节管子上，翘起另一头准备冲水，可是，不但冲不出水，还从另一头漏了出来。但是把翘起的水管往下放，水流就出来了。原来是因为水从来都是从上往下流的。
洗完玻璃以后，我自己在玩那根水管，我把水管折成＂u＂字形，再灌满水，这时如果把＂u＂倒过来，变成＂n＂，只有两竖的水会流出来，一横的水却流不出来，因为被封住了。
你看，生活中也有这么多有趣的现象等着你去发现哦！
一年级作文 篇2
星期五，刚刚结束了一个长达一个月的寒假。我们又开始了新的一个学期。
一进教室，我看到了一个似曾相识而又陌生的身影，那就是——朱宸漫。坐在她旁边的是一张十分陌生的面孔。
我走到自己的位置上，左看看右瞧瞧，就是找不到同桌翁子翔的身影。
不知过了多久，一阵铃声伴随着脚步飞进了我的耳朵。张老师站到讲台上，对我们说：“同学们，现在老师给大家介绍一下这位同学。他叫丁琦，一横一竖钩的`丁，王字旁加一个奇怪的奇，琦就是他的名字。”
接着，张老师让我们拿出作业单，按学号依次上交。我刚拿出来作业单，猛然发现自己的家长签名和家长留言没写。心想：完了，完了，这回肯定完了!作业单评选肯定连二等奖都没有了。
我外表淡定地把那张作业单交给张老师。随后老师让我们交日记本，我打开日记本看了又看，生怕里面夹着的几张作文纸掉出来。觉得万无一失了，才把作文本合上。
我们全班刚交好作业，下课的铃声便响了，我们也结束了这堂“作业提交课”。
一年级作文 篇3
八月二日清晨,小姨生了一个九斤三两的胖小子。他很可爱，也很顽皮。他大眼睛，双眼皮，长的胖呼呼的，浑身上下都是肉肉。你动动他啊，他就会笑。他吃奶的时候，他的嘴总是“吧唧吧唧”的'，还有他的嘴总是一动一动的，真好玩！他一天到晚最喜欢睡觉，让他吃奶他也不好好吃。有时候醒来，他会睁只眼闭只眼地看你，真淘气！
真高兴，我又多了个小弟弟。有点不好的是，再过几年他们就要搬到澳大利亚了，不过呢，他们中间肯定还会回来。我祝他们移民成功。
最令我激动的是，是我给弟弟起的名字——辛子奇，希望他长大能创造奇迹。
一年级作文 篇4
今天天婆婆又哭起来了，雷公公敲起了他那藏着的大鼓，重重地敲了起来，然后雨“滴嗒滴嗒”的从天而降，树叶变湿了，西红柿上挂上了泪珠，从天而降的雨像天河缺了口一样，透过玻璃窗向外望去，看不清外边的.树木，不一会儿雨停了，天婆婆也不哭了。
一年级作文 篇5
每个人都有敬佩的人，我敬佩的人是我的同桌——张蕾。她长了一头乌黑发亮的长发，一双明亮的眼睛，还有灵巧的手和一颗善良的心。
她乐于助人，有一次我有一道语文题不会做，我就问她说：“张蕾，这道题怎么做？”张蕾说：“先造句再写你的感受知道吗？”我说：“谢谢你张蕾”张蕾说：“不用谢，帮助同学是应该的。”后来，我的心里就一直想感谢她，可不知道怎样感谢她才好。
她又是个爱看书的女孩，有一次，老师叫我上讲台上去，我的心里很害怕又很开心，老师说：“陈雪，你要多看点课外书这样才能提高成绩啊，我介绍本书给你吧叫——《假如给我三天光明》吧！张蕾告诉我在哪买。有一次，她在看书，她的笔掉了，告诉她说：“张蕾，你的'笔掉了。”她一点没反应也没有，还在看书，跟本不知道我在叫她，我在叫她一次，还没反应过来，我一共叫了三次她才反应过来，说：“怎么了？”我说：“你的笔掉了。”她说：“哦张蕾这种乐于助人和爱看书的精神是直得我们去学习的。
张蕾是我最敬佩的人，张蕾，你这种精神是直得我们去学习的！张蕾我要向你学习！
一年级作文 篇6
我有一个小弟弟，他的脸蛋胖乎乎的，剃着一个小光头，活像一个小和尚。他非常的调皮捣蛋，但有时也挺可爱的。
什么？你说你不信？那我讲给你听听吧！
有一天上午，我正在认真地写作业，没有注意到橡皮被他拿走了，当我要用橡皮时却发现橡皮不见了，我就问他说：“你拿走了我的橡皮吗？”他说：“没有。”说完他便小声地坏笑了几声，并背起了他的小书包，这下我突然意识到了他一定是把橡皮藏到了他的`小书包里。于是，我又问他：“你有没有把我的橡皮藏在你的书包里？”他小声地说：“没有。”我又对他说：“我要检查一下你的书包。”他大声地嚷着“不要！”，撒腿就跑。这下，我敢肯定地说一定是他拿走了我的橡皮。你说他调皮不调皮？
我这个调皮捣蛋的弟弟还真让人哭笑不得呀！
一年级作文 篇7
一提到秋天，大家想到的只有树上那闪着光的果实，形态各异的菊花。而最不起眼的就成了那一片片从树上飞落的树叶了。树叶也是形态各异，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的……
比如说梧桐树叶，它是手掌形的从小到大始终如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是绒毛。在这个时候，怕冷的它依然穿着“羽绒服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潜水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它们变成褐色、金色的`并且，开始三五成群的为了后代而殉国而亡。当它们飞落下来的时候，就好像一只只蝴蝶在飞舞……这些存活期不到一年的树叶，有着一种无私的经神：当到了秋天的时候，便自动断绝吸收树上的营养，任风摆弄，飞到个种树的根上，腐烂，变成腐殖土，为那棵树制造营养。这种无私的精神无论多大的树叶，都会这样做。
一片小小的梧桐树叶，没有那樟树驱虫的精神，没有结果的能力。可是它愿意为每一棵树木奉献出自己的身躯，为每一棵树木的生存出一点力。这种无论老少都愿意做的行为，是我们未能发现的，更是我们大多数人无法做到的。
一年级作文 篇8
今天，我发现我家的吊兰变绿了，花盆里的花都张开了笑脸，还有我家门前的.那棵雪松，它巨大无比，长了一些像花生一样的东西。 三叶草撑开了雨伞般的叶子。铃兰花长出了像铃铛那样的花朵，风轻轻吹过就走出铃铛般的声音。芦苇草像一个个的冲天炮，毛茸茸的够味草像一个个节毛膏，可爱极了!
春天的景色真奇妙啊!
一年级作文 篇9
妈妈，多么亲切与熟悉的称呼呀！妈妈对我们是多么关心，她多么辛苦呀！妈妈对我们撒下多少爱，这已经数不清了，妈妈的爱是什么？
妈妈的爱，是一句平凡的谎言。每当有好吃的糖果、蛋糕、美味的佳肴时，她看着我们津津有味的吃着我们很喜欢吃的`东西时，就很少去动，而在我们吃剩下的佳肴中，她却静静的一个人在吃，害怕浪费了，在我们面前，她却只会说一句“我不喜欢吃这些东西！”难道这不是妈妈那爱的谎言吗？
妈妈的爱，是一盏明亮的灯，它引导着我们，把我们引上学习与生活的正道，也给我们无限的希望。每当在学习面前，一个个困难围绕着我们的时候，是母亲———用她那温柔的目光，给我们传递着爱，传递着温暖，给我们无限的希望，无声的告诉我们一定要努力去克服困难，去迎接那荣耀的胜利！妈妈的爱，就是一盏灯，一盏明亮的希望之灯！
妈妈的爱，是一架温暖而又旺盛的火炉。每当凉爽的秋天过去，严冬到来，妈妈的爱似乎成为火炉，她把我那冰冷的手握在她的手中，把我揽入了她温暖的怀抱，感受着无穷无尽的温暖，此时此刻，妈妈的爱在我们的手之间传递着，关爱着幼小的我。妈妈的这种爱，难道就不是一个温暖的火炉，温暖着你我吗？
啊！妈妈的爱，是一种无私的爱！是一种温暖的爱，在你我的心灵之间飞翔！啊！我爱你，妈妈，也爱你那无私慈祥的爱！
一年级作文 篇10
一天，阳光非常明媚，好像妈妈的手轻轻抚摸过人们的脸颊，非常的温暖。
兔妈妈让小兔去森林里去采蘑菇，小兔答应了妈妈。拿着篮子，便出了家门。
在路边，小兔碰到了一条小溪，她自言自语的说“我不能过河，怎么办呢？”她看到象婆婆正在喝水，小兔喊了几声“象婆婆，象婆婆，请帮帮我过河，好吗？象婆婆答应了小兔，便向小兔走去。象婆婆让小兔爬到她的背上，小兔连忙爬到象婆婆的.背上，向河对岸走去。到了岸上，小兔慢慢的下来，对象婆婆说：”谢谢你，象婆婆“象婆婆说：”不用谢，这只是举手之劳“
这个故事讲玩了，里面的小兔对象婆婆很有礼貌，象婆婆也很有礼貌。所以道理就是；只有尊重别人，才能得到别人的尊重。
【一年级作文】相关文章：
五一一年级作文05-26
一年级作文09-23
一年级作文09-23
一年级作文09-23
一年级作文09-23
一年级作文09-23
一年级作文09-23
一年级作文09-24
一年级作文09-24
一年级作文09-24