二年级作文（合集7篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
“去摘杨梅咯”听到爸爸的这句话，我翻了个跟头就起床了，飞快地吃了早餐，看看时间还不到七点，但与我们同行的叔叔阿姨们，已经到我们家楼下等我们了。
在路上我们说说笑笑，并望着那美丽的风景，闻着那清新的空气，这感觉舒服极了，仰望天空，那天是如此湛蓝、深远，好像蓝色的宝石，一忽儿又飘来几朵云，像棉花糖那么柔软，像白鸽那么纯洁，你看那些云，有的如绽开的花朵，有的如飞奔的骏马，有的恰似一群可爱的小孩在玩耍，有点像飞机、汽车、轮船、房子……在看看山，那一座座的山好似绿色的大屏障，许多绿夹杂在一起；浅绿、淡绿、翠绿、草绿、深绿、墨绿……这绿汇成了绿的`海洋，甚是好看。大自然真不愧是艺术家！
我们到达目的地，大家挎着篮子一个接着一个兴冲冲地走到山里去摘杨梅，山里的杨梅数不胜数，一棵棵一排排像挂满了紫灯笼似的。一个个紫的透亮，红的诱人，每颗都像金银剔透的玛瑙。哇！这个杨梅好饱满，让人食欲大增，我摘下来一闻有一股大自然的味道，再一尝，嗯，酸酸甜甜真好吃，那鲜红的果肉，包着鲜红的果汁，让人吃了还想吃。于是我接二连三地吃了好几颗，我看其他叔叔阿姨们也在吃，大家吃了个尽兴，杨梅山上荡漾着快乐的音符！我们又继续走走看看停停摘摘。不一会儿就摘满了好几筐！
到了中午我们应该回家了，我带着我的战利品，心满意足地回家了！
二年级作文 篇2
我的表弟两岁了，长得瘦瘦的'，有一双明亮的大眼睛，还有一对大大的耳朵，像叔叔。有一次，我和他在地上玩他的玩具，他学着我玩。我们玩着玩着，他就尿在了地上。
过了一会，他睡着了。我在书房里打开了电视，我看了一场足球赛。可能声音太大，把他吵醒了，他说“哥哥你看的是什么呀？”我说“足球赛”。
二年级作文 篇3
哗啦啦！哗啦啦！这是水在唱歌，哇，多么动听的歌声呀！你们知道水为什么会唱歌吗？告诉你们吧！那是水在快乐的工作！如果是在厨房听到水的歌声，那就是它在帮妈妈做饭，很快它就会帮妈妈做出一桌丰盛的饭菜。如果是在卫生间听到了水的歌声，那就是水又在帮我们洗衣服了，它就像会变魔法一样让衣服变得干净美丽！
有时候水会在田野汇集成小溪，唱着欢快的歌去帮农民伯伯灌溉庄稼，滋润田野！有时候水会汇集成江河湖泊，唱着热情奔放的歌！如果水流进大海它就会唱起汹涌澎湃的歌！等大海高兴了它会唱起委婉动听的歌，托着我们和鱼儿一起在它们中间尽情的游泳，那是件多么愉快的事情呀！但是如果它生气了，它的歌声就如同群兽暴怒一般，好吓人的.哦！
我喜欢水的歌声，也喜欢玩水，水是人类最亲密的好朋友，我们要从小做起不浪费水，不污染水源哦！如果我们的朋友生气了，那后果是很严重的了，它不但不再为我们歌唱，更不会为我们工作了，那不是很惨的吗？
二年级作文 篇4
这个星期四是3月8日，是全世界劳动妇女的节日。我们的老师放半天假，我们也沾光放半天假。我在家闲着无聊，就想，如果我在家把地拖干净，既帮母亲做了事，又可以得到母亲的表扬，说干就干。
一开始，我就接了一大桶水，拿起拖把就不知轻重的往水里猛地一捅，水都溅到我的身上来了。我赶紧从毛巾杆上拿了一个毛巾，把我身上的水擦干。然后，我又把拖把提起来，再小心翼翼的放进水里，看见拖把干净了，我就把它提出来，用尽吃奶的劲把水拧干。
接下来该拖地了，我拿着拖把，先飞快地冲进我的.房间，先在自己的房间做实验，我把地拖了一遍又一遍，拖得干干净净。掌握了一点方法，我又飞快地跑进爸爸和母亲的房间，先把每个角落都拖了一遍，再把中间一顺拖干净。后来，我发现拖把已经很脏了，跑进厕所，把拖把像刚才那样放进水里清洗，放进去又拿出来，就这个反复换了几次水，拖把才洗干净。这时我都感到有些累了。但我还是拿着拖把奔向客厅。
拖客厅时，我把鞋子脱了，怕鞋子把拖过的地给踩脏了。可是，还是遇到了困难，拖过的地方很滑，脚一踩，就会滑倒，不是摔个“狗啃泥”，要不就摔个“四脚朝天”。最后，客厅总算拖干净了，后来连厨房和厕所也拖干净。
我已经累得不行了，但我还是要做到做事要有始有终。我还得把拖把清洗干净。我把用过的水倒了，又接了一桶干净的水，把拖把清洗干净了，晾在厕所墙角边。
后来，母亲回来了，母亲看见家里地面非常干净，就表扬了我。
今天，我虽然很累，不过帮母亲做事，我感到很高兴。
帮母亲拖地真开心。
二年级作文 篇5
粗心惭愧，什么事惭愧？快来瞧瞧。
妈妈上班了，只有我和小倩在家，我们在家没事干，忽然想到妈妈上班那么辛苦，干脆慰劳慰劳她吧！做什么好呢？对，做葱油饼！说干就干，我们开始忙起来，准备好必备的材料面粉、鸡旦、葱、油等。我命令小倩：“小倩！你来洗葱，然后把它给切了。”小倩没好气地说：“哎！我说你啊！让我做这么多，你还做不做啊？这可是你的事。"我吆喝道：“废话，我当然做了，等你做完这些，我再做。"小倩就按照我的吩咐，手忙脚乱地再哟起来，我在一旁斥责：“瞧你这苯手脚的，到底什么时候做完啊。”小倩这时把切好的大葱放进大碗，马上朝我撇撇嘴。我朝小倩做了个怪脸，“哼！”该是我出手的'时候了，我一幅大橱的摸样，系好围巾，大模大样地做起来．小倩在一旁叫我放这个放那个的，我不耐烦地说：“哎呀！你啰嗦什么？我都是大厨了，还用得着你提醒？”我把葱放进面粉里，敲了4个鸡旦搅拌起来，我边把油放进锅里，快冒烟的时候，我便把它倒进锅了。哇！好香啊！我听到了小倩的赞美声，我把头抬得高高的，“哼！那还用说！”接下来我还做了几锅。啊！我终于都做完了，我得意洋洋的地把我的手艺放在桌上等待妈妈的表扬。“嗯。。。。。。你觉得真的没事？"小倩提心吊胆地说。"没事"我自信非凡地说。“如果出事了呢？"小倩不安宁地说。“不___会___出事！"我大吼一声。这时妈妈回到了家，我故做神秘的对妈妈说：“妈妈，我请你尝尝一样好东西！”妈妈惊讶地看着我，我立刻把做好的葱油饼夹了一小块喂到妈妈的嘴里，我看着妈妈那品尝我手艺的神情，便更加得意起来。
正在这时，意想不到的事情发生了，妈妈马上吐出来，问：“鑫鑫，你里面放了些什么？“““葱、水、蛋、油、糖、面粉啊！"我回答到。妈妈又问。“你是不是放错东西了。”妈妈凭她做饭的经验告诉我说：“你一定是把味精当成糖了！”“哎，白忙活了一切，全浪费了！”我有些不好意思的说。妈妈说把我拖到她身边认真的对我说：“鑫鑫，我今天特别开心，虽然你没有把饼做好，但我觉得你张大了，学会关心妈妈了，动手能力也加强了，只是最后出了一点小差错。”我听到妈妈这么一说，心里觉得非常舒服！我对妈妈说：“您在等一下，我重新做一次，这次保证你一定吃得舒舒服服地。”…………没想到，一点小小的粗心就能凑成大错，所以我以后所有的事都不能粗心，认真地面对眼前的所有的事情。
二年级作文 篇6
去年妈妈帮我报了唱歌的兴趣班。一开始我的缺点是声音不洪亮，每一次唱歌总是放不开，也不敢跟着音乐做动作。但是，我每一次上音乐课都专心致志，也十分高兴开心。老师每次提醒我的缺点，我都牢记在心，老师布置的课后练习我也认真去做。
日子一天天过去了，我有时在学校上体育课时在操场上唱歌，有时在家对着镜子练习，不知不觉中每天都在进步。很快一年过去了，学校的音乐老师夸我唱得很好，有时会选我到教室讲台上为大家表演。我的兴趣班老师也夸我唱得很好，人很放松，声音也放得开了，而且园音园调，我十分高兴、开心。但我不能骄傲，一定要唱得更好。
通过唱歌这件事，我觉的`只要坚持下来，再加上自己的努力就一定能够成功。
二年级作文 篇7
下午我妈妈带着我和妹妹，坐出租车来到渔园码头，坐上一艘渔船，渔船上插着鲜艳的五星红旗，载着我们飞速地驶出码头。
过了一会儿，渔船慢慢地驶入了湛蓝的深海区，哇塞，此时的大海真像一块绝世的蓝宝石！在我欣赏美景的时候，渔民伯伯撒下了渔网，让船带着渔网开了一段路，他才收起渔网。
你瞧！网中有横行霸道的小海蟹，有像柳叶一样扁扁的小比目鱼，有像迷你版小刺猬的海胆，有活蹦乱跳的小虾和乌贼等……今天大海送给我们的'礼物可真丰富啊！小螃蟹最傲慢，因为他总是耀武扬威的挥舞着一对大钳子，看到谁都想夹谁。我好心想放掉它，可它不分青红皂白就夹住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁机放开我的手，逃到大海深处。我看着受伤的手，心里真有些委屈。渔民伯伯笑呵呵地说：“你这样抓小螃蟹是不对的，要从它的背上捏住它身体的两边，才不会被夹哦！”我吐了吐舌头，把伯伯说的话记在了心里。不一会儿，我用这个方法抓了好几个，当然也把他们当做我的美味午餐。我最喜欢乌贼，它的外形白的有点透明，像个飞镖，身上滑溜溜的，谁抓住它就会往谁身上喷咸咸的海水。听渔民伯伯说，乌贼在海里遇到危险的时候，还会喷墨汁，趁海水变浑浊的时候逃跑。可真是一只可爱又机智的“小家伙”啊！
终于到了返航的时候，渔船带着我们和海鲜满载而归，我心里默默地说道：谢谢大海妈妈送给我们人类那么多的礼物。
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