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六年级命题作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级命题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级命题作文1
爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。
那是一天晚上,我吃完饭就睡了。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟前看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!
妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的`成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!
妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。
同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!
六年级命题作文2
我有一个同学,她有着一头飘逸的黑发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,一只小巧玲珑的`鼻子,一只樱桃小嘴,加上嫩白的皮肤,是一个名副其实的“娃娃”象,人见人爱,花见花开。她,就是邹秦。
邹秦,她可关心同学了。有一次,我和同学在走廊上嬉戏,突然“彭”地一声,摔了一跤,邹秦走过来,急忙扶起我,关切地问:“怎么样,金汝楠,你没事吧!”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来,邹秦二话不说,背起我,朝医务室走去。顿时,一股暖流从我心中激过,我控制不住自己,失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声,忙不迭地问:“很疼吗?你在忍忍,马上就到了。”我边哭边笑,解释道:“不是,一点都不疼,我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈!”我和邹秦都笑了……
邹秦不但关心同学,还热爱集体。有一回,体育下课铃一响,同学们便一溜烟地跑回了教室,唯有邹秦,还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了,邹秦,她有责任要为我们做这些吗?不,没有。我迫不及待地跑过去,帮邹秦一起捡实心球,人多就是力量大,不一会儿,操场上的球就捡完了,我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室,体育老师见了,就夸奖了我们一番,我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。
邹秦,我想,小学六年来,能认识你,是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开,但我始终坚信:我们的情谊不会再时光中流逝。
六年级命题作文3
记得那一天,是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮,而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班,在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔,走过来羡慕的说:“骊琳,你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔,不得不点了点头。补习结束后,我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美,天上下起了倾盆大雨。我走回座位,习惯性地回头望了望小红,只见她也在望着我,这时我才想起我的水笔。于是我走了过去,伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说:“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮!” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说,我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸,甩了甩辫子跑了出去,顺便还踢了她一脚。下次上补习班时,我已经看不到她了,但在我的.抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信,热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后,水笔被风一吹,掉在地上。在我回家后,小红在我的位置下发现了。然而,小红的爸爸要出差,就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气,她就送了一个小礼物给我。
六年级命题作文4
在我心中,有许多的事都让我心动。在街上看见一件喜欢的东西、一直向往着去大海玩耍……可是,我最心动的事还要说起这一件事:
上学期,老师叫我们想要去七中佳德学校考试的同学去某某同学那里去报名。我想:去考试既可以锻炼我在考场上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美丽。好奇心驱使我去开开眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告诉了妈妈,妈妈十分支持我,于是,我兴高采烈的去报名了。
几天后,我和同学江萍一起迈向去七中的167路车了。一上车,天啊,车上以人头攒动,而且,大多数是六年级的学生。我只是五年级的一个小学生,那些题都是六年级的题,可是,我这次去只是锻炼一下自我。
不知在车上站了多久脚也站痛了,可是我突然大吃一惊——窗外,一个虎虎生威的喷泉,接着就是还未修好的学生宿舍……突然一个念头浮在我大脑中:这莫非是七中?我带着疑惑下了车,我们跟着人群走进了那个“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:这难道不是七中吗?
我们走进考室准备着。不一会儿试卷发下来了,只听广播中响起了“开始答题”这四个字我们就匆匆忙忙的.开始动笔了。不知过了多久广播中响起“收卷”这两个字我们又匆匆忙忙的把试卷交了上去。考试考完了,只感觉浑身轻松,刚还写的麻木的手又恢复了原样。
走出校园后我一直在想如果我中学可以在这里读的话那就太好了,我一定要努力,努力的让这件事不在是梦想!
六年级命题作文5
每个人都有喜怒哀乐,可以因为得到一次表扬而喜;可以因一次误解而怒;可以因一次考差的成绩而哀;可以因一个有趣的笑话而乐。我就因一次妈妈真心表扬而喜。
“宋妍羽,来帮我洗下菜!”我妈的狮吼功又增长了一倍功力,把我吼得震耳欲聋、迷迷糊糊的。我刚才正在乖乖的看电视啊,而且正看到精彩的时候。什么时候引火上身啦?这可真是无妄之灾啊。“哦,我来了。”我就像被霜打过的茄子,无精打采地走到了厨房。“这些、那些青菜你就都洗完吧。”我妈像指点江山一样,点点这点点那。看着着一颗颗巨大的青菜,我便充满了无力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。渐渐地,水盆被青菜塞满了,我就拿起一颗青菜扳成一半半的再在水里清洗,在我手里,青菜犹如变成了一个个跳跃着的精灵在水中跳着舞。我慢慢觉得洗青菜有趣起来,心情愉悦的洗着青菜。“呐,这些给你。我都洗干净了。”看着这些洗干净的青菜,一股自豪和喜悦之情从我的心田中涌出。
开始吃午饭了,我的眼睛定定地看着那宛如玉石一般的`青菜,炫耀般的对爸爸说:“爸爸你看,这盘青菜是我洗的。”“不错呦。洗得真干净。下次继续洗的这么干净!”听到爸爸的赞赏,我的心里就像吃了蜜一样甜。
六年级命题作文6
每当我听到妈妈用嘶哑的声音说话时,每当我看到妈妈用那长满老茧的手时,我感激之情便油然而生。
母亲节快到了,我准备做张贺卡送给妈妈。我在文具店精心挑选了一张蓝色卡纸。我先将卡纸对折,用一面做封面,再将封面对折,沿线画出一个长方形,接着用剪刀将长方形的三面剪开,做成一个活动窗口。最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪线。这样,贺卡的结构就做好了。
接下来我要装饰封面了。我现在封面的最上端写上感谢妈妈这四个大字,然后在中间画了我和妈妈。我要装饰贺卡的内部了。我在内部的.左上角写上谢谢您对我的养育之恩。贺卡中间空荡荡的,我灵机一动,写上;妈妈祝您永远快乐,青春永驻。
贺卡的右下角,我点缀了许多花草,草的旁边画了一个小孩,小孩在欢呼;祝母亲节快乐,我下楼买了一朵鲜花贴在贺卡上,我想;妈妈,当您疲倦时,愿我的这朵鲜花使您精神抖擞。看着这亲手做的贺卡,我满意地笑了笑,笑得那么甜,那么开心。
插柳之恩,我终生难忘。虽然这张贺卡花费了我的一番心血,但比起妈妈的呕心沥血,这又算得什么。谁言寸草心,报得三春晖。
六年级命题作文7
清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然;它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓。它,只保持纷纷扬扬的姿态。
雪,一个多么神奇的名字,当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来;雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。
雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!
我坐在教室的'窗口,向窗外望去。它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。
当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!
六年级命题作文8
有朋友送我一只小狗,我一见就喜欢上了,因为它有一个哥哥叫小飞,我给它取的名字叫小翔。
小翔它毛茸茸的,身体是白色的底子,头上的毛是咖啡色的,眼睛下面有两抹黑线,看起来很有精神,背上有两片咖啡色的毛,并逐渐扩散开来,漂亮极了。
小翔很淘气,见到什么都要闻一闻,轻轻咬几下,尤其喜欢舔人的脚趾、啃人的脚跟,痒痒的,赶都赶不走。妈妈打扫的时候,它不停地追逐着拖把、扫把,撕扯着,像是在捕猎。它很挑食,吃食物时喜欢狼吞虎咽,不喜欢吃的食物闻一它下就不理睬了,它喜欢吃棒棒糖和雪糕,因为贪吃雪糕,好几次都吃坏了肚子。
小翔刚来的时候,一见到地上爬的.虫子就“汪汪”叫着,扑上去用爪子拨一下,赶紧退回来,接着再扑上去用爪子试探一下,很警惕的样子,惹得大家哈哈大笑,后来长大了些,对虫子也视若不见了。
在家里,小翔对我的一块毛毯别有钟情,像是它的专有领地,吃东西要在上面、玩耍要在上面,睡觉也要在上面,洗过澡后,也喜欢在毛毯上蹭来蹭去,擦干水分,毛毯上的毛线也被它扯得乱乱的。
平时我要上学,爸爸妈妈要上班,小翔就只好独自带着家里。放学一回家,它就欢快地跑着跳着迎接我,在我的腿脚蹭着,绕着我转圈。每当这时候,我就会把我喜欢吃的零食与它分享,然后我就带着它到楼下去散步,它跟着我,兴奋地跑前跑后。
我很喜欢小翔,它带给了欢乐,陪伴着我。
六年级命题作文9
小时候,我听过许多歌。可有首歌我至今都会唱,我给大家唱一小段:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”
那时候,我在家中写作业,妈妈的手机突然不见了,妈妈以为是我拿了,就怒气冲冲地走到我面前,说:“快把手机拿来!”我说:“我没有拿。”“怎么可能,今天我还看到你拿起手机玩。”妈妈生气地说。我斗不过她,直奔外面跑。
跑到外面,外面寒风刺骨的。我越走越黑,想找一个热闹的地方坐下来歇会,可是街上没有人。我并没有歇,边走边骂妈妈这里不是,那里不是。不知过了多久,我感觉到我的肚子有一丝丝的饿,无缘无故地走到了一个快餐店前,我摸了摸自己的钱包,一分不剩。我想:如果,我现在还在家中的话,我就可以吃上香喷喷的米饭。当初,我为什么要离家出走?要走,也应该带上几元钱吧。我饿的实在不行了,我就以最快的'速度跑到一个十子路口,妈妈在那一头喊:“欢欢,你在哪里?快回来吧!欢欢……”我瞬间鼻子一酸,跑到了妈妈的怀里。有一个陌生人看到了,便唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……”
通过这件事后,我就喜欢上了这一首歌《世上只有妈妈好》……
六年级命题作文10
母爱是无私的,是伟大的。母爱,就是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去,又冲下急流把它拖起;母爱,就是一位妈妈忍痛把不成才的孩子赶出家门,又想方设法去了解他的赴境……
我爱我的'妈妈,妈妈对我的爱也是无私的。
我的妈妈虽然在我做错事的时候很严厉,但我心里明白,她这都是为了我好,是恨铁不成钢哪!而且夜晚她仍然会像往常一样来给我盖被子,并且会给我机会改正。妈妈的胸怀是多么地宽广啊!妈妈不仅在生活上把我照顾得无微不至,对我的学习也十分关心。
记得有一次,我的作业本上连续几次都没有全对。半夜里,我隐隐约约感到有灯光照着,便睁开了朦胧的双眼,是妈妈!原来,妈妈见我的成绩下降了,便不顾疲倦,为我检查作业。顿时,热泪湿润了我眼睛。当时,我在心里默默地发誓:一定好好学习,不让妈妈操心,要用优异的学习成绩来报答妈妈对我的爱……
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌的歌词写得多好呀——只需妈妈的一个微笑的表情,一个鼓励的眼神,就可以让一个小小的世界灿烂起来!
我只要想起妈妈那充满爱意的神态和动作,我的心里便觉得暖洋洋的,浑身就充了力量。
啊,母爱是多么地伟大呀!
六年级命题作文11
午后的阳光总是温暖的,洒在人身上,让人想要睡上一觉,我放下手中的笔,趴在桌子上。
眼皮一点一点沉下去,我也渐渐进入梦境。我又回到了那间熟悉的屋子,我靠在您的怀里,认真地读着《安徒生童话》,你用那个大手翻着书,时不时地读一两篇故事,阳光洒了进来,在您的脸上,我看到了笑容。
您牵着我的手走在湖边,那双温暖的大手,让我觉得舒适又安心,淡淡的腥味飘来,是湖边特有的.味道,清凉的风吹来,是春天独特的风格,我蹦跳着跟你分享着学校发生的趣事,你微笑着耐心地听着。
又一次,我见到了您,我看清楚了,脸上不知何时多了几道皱纹,是岁月在上面留下的痕迹,白头发如同银丝一般掺杂在您的头发里,是时间带走了青春,还是我长大了?
一阵风吹过,我猛然惊醒,想抓住什么似的,但终究是梦一场。
您老了!
秋天的天气真古怪,刚才还阳光明媚,现在却又秋风瑟瑟。
我关上了窗,秋叶纷飞,又激起了我怀念您的心。
我多想再牵一次您的大手,但您的手却不再大了。
六年级命题作文12
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的`故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
又一年清明节,你在缅怀着谁?
六年级命题作文13
八年,很长,两千多个日日夜夜;八年,很短,往事历历在目,就像昨天。八年,可以忘掉您教的《三字经》、《千字文》、《75首古诗》……但是,我却怎么也忘不了您那温柔的声音、耐心的指导、慈祥的面容……
我真想回到过去,回到那过去的过去,哪怕只是隔着窗户静静地听您那放声朗读的声音……
在那大大的幼儿园里,宽敞的教室,整齐干净的板凳,一群天真无邪的稚脸。您一边移动脚步一边带着我们班的同学们一起放声朗读唐诗、宋词,那朗朗的书声让人沉醉其中。我偷偷地瞄了一眼您的脸,看见您脸上正露出欣慰的表情。您脸色红润,眉毛向上扬。眼睛闪烁着喜悦的光芒,那光芒像跳跃着的音符在炯炯有神的'眼睛里跳舞。直到现在,我在朗读课文时总是会想起你那欣慰的笑容。
我真想回到过去,回到过去的过去。哪怕是远远地看您一面也好……
还记得那次课堂上,所有同学都在聚精会神地读书时,我却一个人眉头紧锁、神情忧伤,拿着书根本没有开口。细心的您发现后,马上让班长代替您领读,然后腾出手来单独带着我,一字一句、一句一段、一段一篇的读背。当时,您的眼神是那么的慈祥,那么的温柔;还时不是安慰我说:“没关系,咱们一步一步来。”那声音,就像是妈妈的声音那么甜美。您一直耐心的教,而我也一直认真的学,经过您的长期不懈努力,我也终于学会了所学。
我真想回到过去,回到那已经过去的过去,再看看您那慈祥的面容,听听那温柔的声音,再接受一次您的耐心教导。
六年级命题作文14
人生中,那些人,那些事,那些年总会让你留恋不止,可哭过笑过后,更多的却是悲伤。
那些年华,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最亲的人一起做,那些人,只有自己去思念,无论是过去还是未来,总会有那些给你留下深刻的印象。
总有那么一两个关心你,爱护你的一两个人,在你生命中扮演着重要的角色,而他们,终究会成为你前进的动力,为了不辜负他们的期望,必须要努力。但是他们并不希望你能够做到样样比人家好,他们只希望你能够幸福,能够快乐的看着你成长,这就足够了。
也总有那么一两年,你会遇见生命中最重要的人,这段时间,和朋友共同度过,一起哭过笑过,可是总要分开,各自踏上自己的梦想之路,天下没有不散的宴席,这是一句真理,别人不能成为你的一部分,还是要靠自己生活。
经历了那些快乐,伤心的年华,遇见了重要的'人,自己就像那青涩的果实一样,是时候成熟了,我们一起成长,各自见证着自己的成长。渐渐地,我们明白了,生命只有一次,必须要珍惜。人们就是这样成长起来的。
六年级命题作文15
对于“乐趣”这一词让我发出无限感慨!要问我的乐趣是什么,我一定会一口咬定是“阅读”!
是,我爱阅读。我喜欢在夏日的午后。一个石凳、一本书、一个人、一杯奶茶,虫鸟相伴下来读书,每当这时我就会十分快乐。太阳均匀地洒在我的身上,使我感到暖洋洋的。一口奶茶,品味着奶茶在体内下滑时的舒适。看着一句句话语,抬头沉思一会,品味作者为我们创造的奇境,与作者一同用心交流。阅读的乐趣中包含了美,这种美不是指书美、词句美,而是指气氛美。当你看到月景时,一幅月光皎洁,随星相伴的景色便如兔子一般一跃而人你的脑海······阅读的乐趣中包含着快乐,你的心情会随着书中情节波浪起伏。有时欢愉,有时忧伤,让你尽情感受到作者的心情境地。阅读中的乐趣是安静。当你一个人待在一处,星月相伴,虫鸟相伴,虫鸟相随时,你一定会感受到安静的快乐。阅读中的'乐趣十分之多,但这些需要你细细品味,细细研究。阅读是要用真心与耐心相结合才能完成。有人说:“阅读有没有捷径?”有人答:“阅读当然有捷径,走马观花得看,或者直接翻一翻!”在这我说:“阅读并没有捷径,他需要一分一秒地去读,一分一秒地去品味。阅读的”捷径“就是用心,用心去读,用心去理解。“阅读会让你增长知识,能让你磨掉浮躁,会让你学会用心去与人交流。
阅读的乐趣十分之多,让我快乐,也让我忧伤!阅读就是我的乐趣!我的乐趣便是阅读!
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