小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我家有颗“开心果”她总能为我带来许许多多的快乐。你们猜到了吗?没错,就是我妹妹。
我的妹妹长着一张樱桃般的小嘴,一双亮晶晶的大眼睛,里面闪射出的是小孩子应有的调皮。记得有一次周末,我跟我妹妹在家玩,她不时爬到我的大腿上叫我陪她玩,不时拉我的手,让我陪她玩积木……有一段时间,她没来找我,我心想:她是不是在干什么坏事,不行,我得去看一看,我毫不犹豫地走向我的房间。因为里面放有一些好吃的`,再加上,她又是一个小谗猫,所以,我的房间当然是我的首选。果然,我在里面发现了我的妹妹,只见她正小心小心翼翼的剥着花生,她专注极了,并没有发现我的到来。在她的脚下,是一些无心的花生。我看准时间,叫了她一声。她被这突然来临的声音吓了一跳,怔怔地站在那里,手上的花生也吓得掉在了地上,成为了地上那堆垃圾中的一员。我看见她那狼狈的样子,哈哈大笑起来。妹妹也从中回过神来,也跟着我一起大笑起来,俩人笑得肚子疼才停了下来。
关于这个“开心果”的故事,细细说五张A4纸也写不完,今天的故事只是其中的一粒沙。
小学五年级作文 篇2
我的同桌身材高挑,却非常结实。皮肤黝黑,透着一种奔放与刚强;他的眼睛会说话,闪着对未来无比向往的狂热光芒。整个人精神抖擞,给人一种奋发向上的感觉。
也许是精力太旺盛了吧,同桌一刻也没闲着。下课了,她因为忘记检查作业而追着一大组同学满教室跑,甚至把走廊当做她的游戏场。可同学们就不乐意了,下课十分钟多宝贵啊,谁愿意耽误那几分钟来给组长检查作业?于是她只好把一组同学像赶鸡似的,从东走廊追到西走廊,从西走廊追到东走廊,还绕着教室跑了三圈,把整个教室搞得鸡飞狗跳,乱七八糟。老师见了连连摇头,说她太闹了,肯定不是个读书的料。可是我觉得她很有责任心,胆大,是个开放的好同学,将来一定有成。
我的同桌还特别会撒娇。有一回,她忘带了笔,向谁借,谁都不肯借,怕被她弄坏了。她便一边抱着我的胳膊,一边撒娇:“我的好同桌呀,你最大方了,你那宽阔的心,多么伟大啊!借我一支笔,我想你……”说着她向我抛了一个媚眼,“我想你一定不会介意的吧!”我听了,用手捂住胸口忍着呕吐,不动声色。她见此招不见效,立刻加大功力,抱着我的`胳膊,蹭了起来:“好不好嘛……”“好好好。”这下我可真彻底败给她了,丢给她一支笔,就冲到厕所去吐了。心里暗暗想到:“这个同桌真疯!”
但是我喜欢我的“疯”同桌,疯的可爱,疯的迷人。
小学五年级作文 篇3
生于平原,长于平原的我,乍一来到这“半山怒石横春笋,一壑奔泉走夏雷”的张家界,啊呀呀!只遗憾少长了几只眼睛。
起初,沿途本是些圆顶的小小丘,一到“水绕四门”,万山忽然拔地而起,宛如一道千姿百态的石屏风矗立在我的眼前。
金鞭溪远远地从山林中奔来,若隐若现,若有若无。它时而直脱脱驰骋,时而添着崖壁静静地流淌,羞羞涩涩,时而又急忙忙冲出一个漩涡,飞转几圈,然后向前奔去,显得那么大大方方,舒舒展展。
溪两旁的高山,或如攥拳击天,或如狂魔出世,或如斜塔劲削,或如古堡雄峙,高大而险峻,需仰视才可及顶峰,叫我望“山”兴叹。山峦之中,”猿啼声处处,古木叶丛丛。”千丈绝壁上挂满了青松古藤,那铜壳的糙皮,那龙爪样的虬枝,仿佛一件件天然奇巧的盆景。几从野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。一纸质蓝盈盈,黄灿灿的花儿开得正欢,一只只蓝色,黄色的蜻蜓在花丛戏耍,分不清哪是蜻蜓,哪是野花;我不由发出赞叹;“啊!真是太美了,无法形容!”爸爸见我这样,笑了笑:“呵,后面还有更美的'呢!”只见艳阳丛对峙的山峰中透过一丝一缕的霞光,于是峻峭的峰顶被镀上了金边。
走在峡谷之间的青石板上,伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧,采一枝山花插在帽檐,捉一只蜻蜓仍它歇在肩上,不时低头听溪水潺潺,又一抬头看山峦阵起氤氲。好一份优雅,好一份闲情仿佛进入童话世界。难怪人说:“人游在山峡里,宛在图画中。”只听见大大小小的照相机咔擦咔擦响个不停,拍不完的美景,拍不完的欢乐。
纵目望去,那峰峦忽而挨挨挤挤,忽而遥遥相望,分而又合,合而又分。走着走着,便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰依偎在一起。一对朝思暮想,日盼夜望的人终于相会了,他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑,如诗如梦,如痴如醉。看看这两座山,想着“千里相会”的故事,仿佛这山也凝聚了无限的生命。
一个眉清目秀,干练利索的苗族大嫂坐在山脚石上。她头盘一团五彩头巾,身着一件斑斓裙服,正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖,精巧的羊角号,鲜丽的石制小摆设,五彩的张家界明星片,奇奇巧巧凑在一起,向游客奉献出一个微缩了的张家界。
我们游一游,停一停,来到紫草潭边。下身,掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水,任它从手指缝间欢畅地滚落。又看着它和谭水聚拢,顺着紫赤色的石板,一冲一扑,溅散开去。眼前的山粗而冷峻,令人感到一种刚正不阿,力争上游的朴质美,似一副凝重的画,如一首深邃的诗,若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息,静立不语。
我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来:“此时可以忘却无数落蕊之残红,忘却我的意与愿,忘却我的恩泽与惠恩,忘我的过去与现在……”
如今,我已归来,却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟,美哉!壮哉!
小学五年级作文 篇4
今天,陆一铭在课间休息玩绳子的时候,不小心用绳子打到了我的脸。顿时,我的脸一阵火辣辣的,像被针刺的一样难受。我捂着脸,正想发火,陆一铭急忙跑过来,连声说:对不起,对不起。我摸了摸脸,心里似乎感觉好多了。这不禁使我想起了上学期发生的一件事。
有一天下午,我正在认真的写作业,正当我回过头拿语文书时,只听“嗖”的一声,一个不明“飞行物”突然撞在了我的眼角上。当时,我的眼前一片模糊,忍不住用双手捂住了眼睛,难受的泪水都从指缝中流了下来。过了一会儿,我勉强睁开了一只眼,一看,原来哪个不明“飞行物”是个记事本,是张博文扔给孙晨鑫的。发现闯祸了,张博文愣了一下,立刻跑过来支支吾吾的说:我不是故意的,你怎么样了?我强忍着眼角的疼痛,摇了摇头,默默的坐了下来。渐渐的`,就觉得好多了。
慢慢的,我就将这件事忘了,忘到了九霄云外。谁知,两天后我在抽屉里竟意外的发现了一张贺卡。这是谁送给我的呢?我打开来一看,原来是张博文送的。这既是一张贺卡,也是一封道歉信,上面写道:谈力,祝你新年快乐!学习进步,天天向上!下面还有一行小字:上次的事情,我向你表示真诚的歉意。愿我们的友相伴。短短的几行字,暖暖的几句话,深深的打动了我,仿佛有一股暖流从我心中涌出,我好感动哟!
其实,我早已不计较了,但他还把这件事放在心上,我真的很感动。这种感动并不是可以用“感动”两个字来形容的。这是一种特殊的情谊,是一种难以形容的友情,是一种让我终身难忘的友爱之情。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文08-06
小学五年级作文12-05
小学五年级作文12-05
小学五年级作文12-05
小学五年级作文12-05
小学五年级作文12-05
小学五年级作文12-06
小学五年级作文12-06
小学五年级作文12-07
小学五年级作文12-07