四年级学生作文【精选3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级学生作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
我们现在的家园很不和谐，利比亚抵抗着美国的战机，战机投下的一枚枚炸弹，炸死了很多无辜的人，他们也一定憎恨战争，一定不希望有战争。就像课文写的那样：世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
现在的污染也很厉害。白色污染是人类的生活垃圾造成的。还有的工厂把污水排到清澈的河里，造成了更大的'污染。
人们不保护树木，乱砍滥伐。使生态平衡遭到了严重破坏，鸟类飞走了，虫子大量繁殖，向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心……
还有火山爆发，地壳运动，冰山不断融化，使许多稀有动物没有了生存环境，面临着灭绝。想想这些都是谁造成的，是人类。人类发动战争、破坏生态平衡、污染环境。
我们不要战争，要的是和平、和谐，也不要污染，要的是绿色、环保。欢声笑语中，大人在树下聊天，小孩在草坪上踢足球。多好!
地球把一切给了我们，难道我们就不给地球一点感激吗?就让我们把曾经给地球犯下的过错弥补一点吧!我们需要的是一个充满温馨、和谐、平静的家园。
四年级学生作文 篇2
姐姐终于写好字了。
我姐姐，以前她上四年级时，她写的字呀，唉！真是惨不忍睹！黑黑的，字写得那么粗，可以与毛笔字相对比了，常常擦破书纸，一笔写得那样粗，一笔又写得那么细，一字写得大，一字写得小……课堂作业本，她明明全对，老师却给她打“B”——大概是因为字写难看吧。
可是，过一段时间她写的字却让我震惊，有一天我做梦突然醒来上厕所，我却听见沙沙沙的`笔声，那是从书房传来的，我悄悄地走向书房，看见姐姐正默默地写着字，不对，我心想，姐姐平时那么懒惰，没有家人提醒她绝对不会写作业，今早怎么五六点钟，闹钟都没叫就起床了，再一看，呀！她怎能写这样的字呢？
一行行端端正正，没有一个涂改，我又想那一定写得很慢很慢吧，再一看笔顺流畅，好快的速度呀。
后几天，我发现她也是这样练字……
现在她上初二了，写的字是全班第一！
后来，我才知道，啊，这就是每天改变一点点结果呀！
四年级学生作文 篇3
一天晚上，我睡着正香，做着好梦……忽然，一阵声音把我吵醒了，我认真一听，原来声音是从书房里传出来的，我悄悄地爬起来，走到书房门外，推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢！我赶紧侧耳倾听，看他们大半夜不睡觉在交谈什么？
这时，我听到铅笔在说：“我们的主人可真坏呀！竟把我丢在这里，管都不管，还……”还没等铅笔说完，钢笔就发话了：“铅笔老弟啊，你才刚刚下来呀，我都在这下面被压了了几个星期了，都透不过气来，帽子也不知道丢哪里去了，看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了：“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课，主人就把桌子移开，把我的同伴放在他的.桌子和同桌桌子之间，然后把手立成刀形，接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完，橡皮就发话了：“你们可比我好的多，最惨的应该是我了，主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞，甚至还把我五马分尸，痛地我死去活来……”铅笔和橡皮望着桌子，异口同声的说道：“还是铅笔盒老姐爽，被主人精心爱护着！”这时，桌子上传来铅笔盒老姐的声音：“谁说的，主人哪有爱惜我，在我的脸上到处贴贴纸，把我弄成了大花脸，还浑身难受极了！”
听到这里，我感到羞愧万分，轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的走进书房，爬在地板上，把它们从各个角落里找出来，小心翼翼地放进铅笔盒里，轻轻的退出书房，长长地舒了口气……
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