六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
在我五岁的一个春天，我们一家前往香港游玩，在一个地铁站的扶梯上，发生了一件令我难以忘怀的事。不过，因为这件事，我们一家得到了许多人的帮助与关心。
那天，我们一件让又说又笑地走出地铁，走上通往地面的扶梯。突然，老爸因为拿着两个大行李箱过重而摔倒了，我又倒在了妈妈的怀里。妈妈紧紧地将我护在了怀里，准备迎接即将到来的.伤痛。突然，扶梯停了下来，我们并没有摔下去。原来是一位好心人按了“急停”按钮，才将我们一家从死亡边缘救了回来。
随即映入眼帘的，是地铁站的工作人员，他们扶起了惊慌失措的我，带我们一家去了地铁站的医务室，察看伤势的严重程度。幸好大家的伤势并不严重，老爸擦伤了手臂，而我在妈妈的保护下只是撞到了脚。医务室的阿姨还十分关心地问我要不要坐轮椅，或者先包扎一下……他们对乘客的关心与负责，令我们十分感动，而那位按下“急停”按钮的好心人，早已不见了踪影。不过，我们会牢牢记住他对我们家的帮助，感激他的热心。
如果当年没有人按下“急停”按钮，我们一家与扶梯上的其他人非死即伤。如果没有那些热心负责的工作人员，我们可能也无法在恐惧中立刻感受到温暖。尽管对他们来说，这一举动可能只是举手之劳，但对我们来说，这何尝不是一种神圣的举动！
六年级年的作文 篇2
星期三下午三节课，我们班举行了一次期盼已久的活动——篮球比赛，地点在操场。参加的人有男有女。老师把参加的人分成蓝队和红队，每组都有“飞侠”。
蓝队和红队互相对视着，燃烧起火花。只听见老师的一声口哨“嘟嘟……”，两队同时开始抢球。蓝队先发制人，只见他们像一只只饥饿的老虎，向“猎物”进发。蓝队先抢到球。说时迟，那时快，红队的陈涵像脱缰的马，似离弦的箭，向篮球奔去。他握紧拳头，眼里充满了愤怒的'目光，他冲到敌人面前。蓝队的队员被吓呆了，一松手，篮球就落在了他的手。
“红队好样的，加油！”顿时，观众台上沸腾起来了，他们挥动起拳头为陈涵呐喊助威。突然，蓝队的两名队员阻拦他。他弯下腰，把篮球贴在肚子前，头低着，像是在寻找着什么。双方停顿了几秒。他突然抬头，向队员飞眼，队员可伊马上明白了，她跑到陈涵后面，陈涵看准时机把球一抛，可伊一把搂住了。
她抱着球，抿着嘴巴，飞快地跑到篮筐前面，一扔，篮球快进篮筐时，它却又像淘气的娃娃飞了出来。蓝队哈哈大笑，观众台也哈哈大笑。林可伊趁这个机会，像一只小猴子似的飞奔到篮球那，又敏捷地“飞”回来了。这时红队队员心里像七个水桶——七上八下。可伊她做好心理准备，有可能像上次一样飞球了，但是无论结果如何，都要尽力一搏。她闭上眼睛，一扔，球进了。
随着老师的哨声一响，红队全部队员抱在一起。“yes，yes，我们赢了！”一旁的啦啦队也来喊，那高兴劲就别提了，大家笑得很灿烂。
六年级年的作文 篇3
盼望着，盼望着，夏天披着一身绿叶在暖风中，在知了的鸣叫声中悄悄地来了，一切都热闹起来。
清晨，花草吸吮着甘甜的露水，回味着昨夜的美景，一只只昆虫翩翩起舞，在花朵旁争奇斗艳，你不让我，我不让你。嫩嫩的小草迎着天边的红云，大片大片的茁壮生长。人们坐着，躺着，嗅着空气中泥土的气息打两个滚，踢几脚球，或赛几趟跑，或捉几回迷藏。风清凉凉的，草软绵绵的，好不快活。
正午，太阳火辣辣得胜过火，炙烤着大地。树上的知了叫着，树下的.大黄狗吐着舌头，一颤一颤的。一旁传来了一片欢笑，咦？原来是人们在水中嬉戏。他们一些潜水，一些游泳，一些打起水仗来。远处的图书馆甚至连防空洞都挤满了人。人们趁着午后闲暇，纷沓而至，来这里看书，纳凉，别有一番风味。
有时候正午的夏天又像个顽皮可爱的小孩子，说变就变。刚才还是骄阳胜火，转眼又乌云密布，下起骤雨来，人们纷纷抱着头赶回家收衣服，可不一会儿，太阳又从乌云里走了出来。这反反复复弄得人们云里雾里，不知所措。可植物一经这番折腾反而蹿枝拔节地长了起来，变得十分葱茏青绿了，好不奇怪。
傍晚，晚霞烧红了天空。人们坐在公园的长椅上谈天说地，讲古论今，一会娓娓而谈，一会激烈争吵一会又打闹欢笑。这些多声部的大合唱，随风飘荡，传的很远很远……
夏天虽然是炎热的，但也是清爽的，一群群嬉笑的孩子在水中与鱼儿，在水中尽情的逗打、欢笑。
夏天像个孩子，他是清爽的、快乐的、美丽的、变化无常的！
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