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四年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭，小学四年级作文,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的.西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
四年级作文300字 篇2
学校有这样一位门卫。
他两鬓斑白，又矮又瘦，应该是我见过的身型最弱小的门卫了。每次从他旁边走过，我都会不禁想：“这样一个老爷爷，这么大岁数了，能保护得了谁呀?”
倒是他每天在我们上学、放学时候，都像一个木头桩子似的站在学校的马路边，无论刮风下雨，风吹日晒，天天如此。从他的眼睛里，从没有看到过开心与喜悦，都是一脸的庄重与严肃，我想：这大概就是他的责任心吧。
直到那一次，我才改变了对他的看法。那天，我起床晚了，上学就快迟到了，我一口气冲到校门口斑马线前，连看都没看一眼就要冲过去。就在这时，一只粗糙的大手突然抓住了我的衣袖，没等我明白是怎么回事，“嗖”的'一声，一辆轿车飞驰而过。
这也太危险了。好半天我才回过神来。如果不是那位木头桩似的老人抓住我，车可能就撞上了我。过了一会儿，他语重心长地对我说：“下次可要小心一点呀!看好了两边没车了，才能过。”我朝他使劲点了点头。
从那以后，我越来越敬佩他了。他那瘦小的身躯，在我心中是那么高大!
四年级作文300字 篇3
在周围的人中，我最钦佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有时忙地连杯茶水都喝不上。在我八岁的时候，我去了爸爸的厂里，我幼稚的问爸爸：“你整天这么忙，到底是为了什么呢？”爸爸一言不发，只是我微微一笑。等到我十二岁在次去爸爸的`厂里，那时，我一切都明白了，爸爸在厂里所做的一切，都是为了我们几个，我爸爸时时刻刻都在拼搏，他为全厂工人拼搏，为美好的将来拼搏。我们一天天长大，爸爸一天天变老，我看到爸爸的几根白发，想到了爸爸对儿女付出的代价。
爸爸省吃俭用，记得有一次在德州，我们一家都在百货大楼商场里，爸爸说：“你的书包破得不象样了，我再给你买一个把吧。”我摇了摇头，爸爸却给我买了一个新书包。在回来的路上，我问爸爸：“咱家的生活并不富裕，你为什么你还买呢？”爸爸说：“我给你买零食的钱，应当攒着买学习用品。”爸爸把我说得十分惭愧。
爸爸就是这样一位勤俭、为着别人着想的人，我为有这样的爸爸而自豪。
四年级作文300字 篇4
经过了一个风雨交加的夜晚，迎来了春游的期盼。早上，我早早地来到了学校，两幢楼之间聚集了四年级同学的笑脸。
我们排队上了大巴，我们在欢笑中不知不觉的就到了北京航天科普基地。我首先看见了火箭怎样发射，接着我们又到了过铁索桥，钻铁圈，……我最害怕的一个项目是在水中踩着软棉球过去。该到我了，我小心翼翼地走着，生怕我掉在水中淋湿。我前几个球走着还没那么害怕，但是到了第五个球时，我连脚都不敢迈了，因为第五个球底下的水很多。辅导老师看见我害怕的.样子，“我帮你吧！”他微笑着说。当我把手伸出去的时候，我想起爸爸常常跟我说：“不见风雨，怎样才能见到彩虹呢？”想到这儿，我鼓起勇气，大胆地把脚迈向下一个软棉球，我就心里想着爸爸的那句话，走完了最后几个软棉球。
通过这次春游，我明白了“没有努力，就没有成功”的道理。我长大后要以自己的努力，创造幸福的未来。这次春游收获真是多啊！
四年级作文300字 篇5
世界上无处没有快乐，如生活中的快乐、学习中的快乐等，但是我却认为读书是最大的快乐。
高尔基曾经说过这样几句话：“书，是人类共同的精神财产，是人类进步的阶梯；”“书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。”我也曾听过这样一句话：“好书是良友，终身不可离。”
以前，我只觉得读课外书的滋味好苦好苦，只觉得读好课本上的书，考个好成绩，就OK了。可是当我们写作文时，我觉得好困难，我去问妈妈，妈妈说：“这是因为，你平时缺乏读课外书的原因”。听了妈妈的话我知道了，所以我每天读1——2篇文章。
现在，一间陋室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的`，味好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。
在家中读书，便可以知天下大事。置身于书中，不禁为唐盛叫好，为清的腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采；科技发达，国力胜强……
读书，好比，你获得了丰硕的果实。无数书，今日读一点，明日读一点，日复一日，这无数的书在你眼前以消失，它就不是之上的知识，而是从你心里印出来得，写作时，就可以下笔如有神了。
如果有人对我说：“读书的滋味好苦。”我会对他说：“不，读书的滋味是甜的。”
四年级作文300字 篇6
星期天，妈妈带我去学习素描。
一进到教室，我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像，教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后，老师先让我们拿出画板和画纸，并把画纸夹在画板上，还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后，就开始上课了。老师先教我们弯线的画法，我们按照老师的要求，在画纸上画满了弯弯的线条，老师检查以后，对我们说：“有点进步”。随后，老师又教了我们直线的画法…
我们都练习完后，做了最后的“考试”，老师要求我们画一个正方体，要求中间要白，上面要灰，右边要黑，影子要从黑渐渐淡下来。我画完后，老师走过来看了看，说：“边线的'线条画得不够好”。我听后，就用橡皮把边线擦掉，然后进行了修改。最后老师说：学习素描得从最基本的线条开始学，只有练好了基本功，才能学好素描。虽然只学了两个小时，但我已经开始喜欢上了素描。
今后我一定好好学习，坚持不懈的练习，争取画得更好。
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