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八年级作文

时间:2024-04-05 10:39:11 初二 我要投稿

八年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的八年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  我是一名小学生,以前在一所学校读书,学校很简陋,也非常非常小,一.二.三.四年级也是在那里度过的。在学校里,在教室里,每一个人都瞧不起我,每一个人都不拿正眼看我,每一个人都躲得我远远的,他们嘲笑我,我常常感到很孤单,很寂寞,没有人愿意和我玩儿,没有人关心我,我常常看着同学们无忧无虑地玩着,自由自在地唱歌跳舞,我却不能和他们相提并论,我不能参加他们的队伍,我不能和他们一起玩耍,有时还拿我开玩笑,我非常气愤,又没人听我诉······

  还好,我转来了这所学校,泰兴市元竹小学,我从此感受到了阳光般的温暖,有人关心我,有人跟我玩,有知心朋友,比如体育课跳绳时,绳子甩动,同学们把我拉得连连后退,有时腿摔伤了,做操时,被同学们“赶”了回来,有什么事,会有人帮助我,我非常高兴有人能听我倾诉,有人能替我分忧,有人在我生日时祝贺我,我的“左邻右舍”都是我忠诚的朋友,下课了,有人主动和我玩,我都会高兴地答应了。

  从此以后,我的生活,增添了许多乐趣,我的喜怒哀乐,可以与别人分享,也有人愿意和我分享,我高高兴兴地度过了这里的每一天,在这儿,我遇到了我的`知心朋友······

  我不再自卑了,我要快乐。

  点评:作者通过自己的亲身体验写出了在两个不同的学校的生活,既有让人心酸的一面,也有让人高兴的一面。作为老师关注每个孩子的健康成长是一种责任,特别是要关爱留守儿童和单亲家庭的孩子,让他们的童年生活快乐幸福。

八年级作文 篇2

  刚上小学时,我是一个极度内向的小女孩,成绩差,经常给同学当话柄,因此我从来都不爱抬起头看着老师讲课,更不爱在课堂上举手发言。

  我的语文基础很差,每节语文课上,老师总会提问一些问题,但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课,老师问了一个我不懂的问题,但班上的同学却争先恐后地举手,我想,反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配,我把右手轻轻地举起了。没想到,真的没想到,老师居然提问了我。缓缓地,我站直了,但却哑口无言,当众出丑,整班同学立刻哄堂大笑。

  此事过后,我的心情一直都没有平伏下来,一直在思考那道可恶的题目。放学后,语文老师走到了我的身旁,轻轻的,用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头,语重心长地对我说:“文程,做人不能不懂装懂,这样是不会得到知识的,并且这会害了你自己。”我的脸红透了,很想找个洞砖进去,而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差,”她继续讲,“但你千万不要自卑,正所谓‘天生我材必有用’,以后的每节课里,每当我提问遇到你懂的`你就举起你的右手,不懂就举左手,你懂的题目甚至可以举得比别人高,那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动,并且以后就按她的话做了。

  期中考试前夕,老师对我说:“这段时间里,你举右手的次数有33次,而左手却只有11次,希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心,要在离期中考的这段时间里不举左手。从此,我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚,搞明白。期中考试我考了全班的第一名,并且语文是全年级的第三,语文老师感到十分欣慰,激动地对我说:“你终于都不举左手啦!”她紧紧的搂着我,再一次的,郑重地对我说:“你,终于都不举左手了。”

  从那以后,我不再低着头了,我用我的努力,我的优点取得了同学与老师的认同,成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦,她是想让我超越自己,换只手举高自己的自信,赢自己一把!老师,I Love You!

八年级作文 篇3

  历史的烟云浩荡无际,我在其中穿行。走过了魏晋烽烟,走过了盛唐风雨,走过了宋韵之声,我看到了你伟岸的身躯。啊!请让我我把掌声送给你!

  我走过了青葱竹林,看到了你,你一如既往地自在山林间,不慕荣利。然,卿之心意几人知?司马氏一族之心胸向来如此——纵你只愿对酒当歌,焚香操琴,他们也绝不容任何人有一丝不臣之心,若无可用者,必除之。但你又怎么会屈膝求饶!你如处所旁的青竹一般,必定要笔直高洁地迎接死亡。临刑前的一曲《广陵散》,是你留给天下人的绝响,亦是对死亡的礼赞,仿佛死亡竟是一场盛大的仪式,仪式过后,广陵绝。啊!嵇康,我要把掌声送给你,你如竹的傲岸风骨定要流芳百世,定供世人敬仰。

  离开竹林,我走过了盛世繁华的长安,透过古都的繁华沧桑,我看到了你,穿花倚柳,把酒对月的`你。长安城的重重楼阁,浩浩殿堂,可是你梦中所想?你可曾思念远方有炊烟渐次升起又飘散的故乡?我想,你心中的长安城必然不是这般繁华到空虚的模样,你的梦中定时常出现那年的故园风光。但你又是何其恣意浪漫!既然之上不得志,那便“仰天大笑出门去”,御手调羹,贵妃磨墨又如何?只求心中安乐而已!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。啊!太白,我要把掌声送给你,你的浪漫恣意,但求无愧本心,值得后人尊敬。

  离开了繁华的锦绣长安,我一路西行,来到了荒凉的西域,看到了你。黄沙茫茫,埋了胡杨,朔风里你誓死守护的故土,故园山水绝不容胡人践踏。是夜,归营,军中有人用羌管吹起了思乡的曲子,悠悠乐音,绵延了几千里的惆怅,你仰头饮下烈酒,却化作了点点相思泪。你想倒下,但,你绝不会倒下!你的身后有美丽的故土,你的生命必然是为了实现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”而存在!啊!文正公,我要把掌声送给你,你长枪独守大宋之魂,忧国忧民的精神永远令人折服!

  啊,高洁傲岸的你,浪漫恣意的你,忧国忧民的你,请让我,把最响亮的掌声,最真挚的掌声,最热切的掌声,送给你!

八年级作文 篇4

  顾拜旦曾这样阐述过五环的象征意义:“蓝,黄,黑,绿,红五环代表伊奥林匹克精神参赛的五大洲。此外,包括白的底色这六种颜色毫无例外的包括了世界各国国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典,蓝色和白色代表希腊,法国,英国,美国,德国,比利时,意大利,匈牙利的`三色尽在其中;黄色和红色来表西班牙,巴西,澳大利亚,日本,中国的颜色也包括在其中。它,显然是一种国际性的标志!”

  面对这这色彩斑斓的五环,我不由的洋溢着一种喜悦语激动,而长久以来,在我的心中也有着一种不同的含义。

  蓝色代表大海和天空,想鸟儿一样在天空飞翔,如鱼儿一样在大海飞驰,同样学习一样,它代表这学习进取。

  黄色代表文明的意思,太阳是黄色,它会为你指引方向,照亮前方。所以黄色也代表这文明礼仪。

  黑色有设一种不怕危险,刚强;如果你城市的话,便不会说谎,你要守信,则会刚强,黑色也代表城市守信。

  绿色是自然的色彩,代表保护环境。

  红色是帮助别人的心,代表乐于助人。

  这写颜色的象征都给人以没的感受,这也便是五环聚集着来自全世界的力量。

  它像一个美丽的“中国结”,象征这纯真,坚强,美好,善良的中华民族与全世界人民情相同心相连。

  它又像一名奔跑者,象征这奥运会的精神,纷飞的理想和成功的希望。

  她更像全世界65亿人民130只手,手手相连,会出的美好明天!

  拥抱着太阳,拥抱着神圣的每一天,让我们都珍藏这爱的每一天

  让世界越来越色彩斑斓

  拥抱在漫长的人生跑道间

  直到永远永远,辉煌明天!

八年级作文 篇5

亲人们:

  你们好!

  又到端午,请原谅我不在你的身边。我有自己的原因。

  又到端午,别人一家在一起的`时候,我们却隔城相望。请不由怨我,怒我,因为你是在伤害自己,用我的错误来伤害自己,我会心疼。更不要想我,因为你会更难过,我也会心痛。

  此时我正站在高山上,大声喊出我对你的思恋“妈妈,科,我想你们”我多希望,它能化成一阵清风,把我对你们的思恋,送到你们身边,哪怕!是一个擦身而过,一个回头我也心满意足!

  多少年了?我们好久没在一起过节了!身为女儿,姐姐的我该怎么办。我只能,在这团圆的节日里,仰望天空,为你们那许下美好的祝愿,,当你们偶尔仰望天空的时候,那一颗最亮,最美,最大的一颗星,便是我为你们许下的心愿。天空不能没有月亮,同时月亮也不能没有星星!正如我不能没有你们一样。我会想你们的,不要为我担心,为我思恋。

  祝:笑口常开,身体健康!

  想你的女儿、姐姐

  20xx.6.14

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