四年级的作文优选【10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
神奇的教室
一转眼，就到了3011年了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明——神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的`功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
四年级的作文 篇2
我家有一只巴西龟，我给它取了个名字叫“龟龟”。它有爸爸的手表那么大，有一对圆圆的眼睛，一对小鼻孔，几乎看不见。龟壳墨綠色，好像穿上了盔甲一般。一年四季，它都在贪睡。每到晴朗的`日子，它都喜欢把白白的肚皮朝上，晒太阳。
龟龟最大的特点就是：贪吃。有一次，我拍死了一只蚊子，打算去逗一下龟龟。我把蚊子放到龟龟面前，它先闻了闻，我连忙把蚊子拿过来。它翻了一个身，往前爬了几步，抬头看着我，好像在对我说：“求求你了，给我吃吧，我饿极了。”看着它哀求的眼神，我马上心软了，把蚊子给它。它三两下就吃完。
龟龟还很淘气。一天，我去看它，发现它不在，我便开始找，找啊找，找了床下面，找了桌子底下，找了椅子上，找了柜子上，找了水池里，都没有找到它。我沮丧极了。好久，我才想起来它最喜欢去厨房。我急忙冲到厨房一看。哈！小家伙果然在厨房。你看，他在厨房的地上像只苍蝇一样乱爬。我愤愤地把它捡了起来，放到手上。可它满不在乎，好像在说：“你很笨啊！”
有一次，我放学回家，我去看龟龟。突然我发现它眼睛紧闭，一动也不动。我的心一下子提了起来。我用小木棒拨了拨它，它还是眼睛紧闭，一动也不动。我急了，就哭了起来，它从我手上掉了下来，慢腾腾地看了我一眼，好像在说：“你好笨，连我装死也不知道。”
这就是我家那只可爱、让人好气又好笑的巴西龟。
四年级的作文 篇3
我受到的表扬也很不少，但唯有那一次终生难忘！
那天天气真好，太阳公公露出愉快的笑脸。我的心情也格外的好，哼着歌儿向学校走去。突然，一扭头我发现路边有一群人围在一起，好奇心驱使我上前观望。眼前的一幕把我惊呆了：一位老奶奶摔倒在地上，额头上有一个伤口正在流血，她蜷缩着身体侧躺在冰冷的地上，双手抱着腿痛苦地呻吟着，看样子伤得不轻。围观的是一群年轻人：有的拿着手机边拍照边说：“现在的人真没道德，把老人撞倒了也不赶紧送医院，我要发到朋友圈里让大家都瞧瞧。”有人说：“赶紧打120吧，老太太看样子伤得不轻”……围观的人越来越多，但是大家都只管发表自己的“高谈阔论”却没有一个人伸手去扶地上的老人。看着躺在地上痛苦呻吟的老奶奶，我感到不解和气愤。爸爸妈妈从小就告诉我们要助人为乐，老师常常教育我们尊老爱幼是中华民族的传统美德，可为什么一个老人摔倒在地却没有一个人去帮助她一下呢？
我生气地扒开人群冲上前正想去扶老奶奶，却听到一位40岁左右的伯伯对我说：“小姑娘，你问爸爸妈妈了吗？他们让你扶吗？可别惹麻烦呀！”这时我终于明白这么多围观的人都不去扶老奶奶的原因了。那我到底扶不扶呢？经过一番激烈的思想斗争我决定：扶！因为我相信世上还是好人多。如果遇到麻烦，周围这么多人有人会为我作证的'。于是，在大家疑惑的目光中我吃力地扶起老奶奶。老奶奶眼中噙满泪水用发抖的声音说道：“这孩子，真好！”这时上学快迟到了，我箭一般向学校冲去。课堂上我还在想着老奶奶，不知道有人送她去医院没有？她到底伤到哪儿了？伤得重不重？
晚上在家里正在写作业，就听到爸爸叫我看电视。我赶紧跑了出来一看，屏幕的那个老奶奶不正是我早上扶的那位老人吗？原来有人把早上我扶老奶奶的事用手机拍下来传到了网上，电视台的记者看到后就在西峡新闻里播放了。我只好把事情经过告诉了妈妈爸爸。爸妈听了之后对我说道：“孩子，你做得对！以后再碰上这种事你还要这样做。不管别人怎么看怎么说，也不管现在的社会风气有多不好，我们都要坚持做正确的事！因为世上还是好人多。”听了爸爸妈妈的话我心里别提多高兴了。
这真是一次难忘的表扬！
四年级的作文 篇4
早读走进教室，看到早来的孩子已经开始了有序的读书，没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上，跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书，表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子，这样晚来的孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人，又方便了自己，一举两得！其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了，我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子，并让被放凳子的同学向他们表示感谢，鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表扬，以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了，有的孩子还帮助距离自己更远的同学放下，个别同学只要老师用手一指，稍加示意，就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内，我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子，慢慢的，在我们班，帮同桌放凳子已经成了每个孩子的`习惯，课桌上不协调的凳子不见了！
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情，它是一项长期工程，孩子们年龄小，自觉性和主动性远远不够，仍需要老师的提醒和帮助，再配合一些表扬和奖励措施，只要坚持下去，就一定能养成良好的习惯！
四年级的作文 篇5
嗨！大家好！大家知道我是谁吗？对了！我就是鲸。
我们是水栖哺乳动物，用肺呼吸，我们分为两类，我们须鲸，没有齿，有鲸须，长须鲸，蓝鲸、座头鲸、灰鲸等就属于我们须鲸一类；齿鲸类，有齿，没有鲸须，鼻孔一个，像抹香鲸、独角鲸、虎鲸等。
似鱼不是鱼，这句话就是说我们鲸，我们是胎生哺乳动物，不是鱼类。小鲸要吃一年的母乳才能发育成熟。鱼类则是卵生的脊椎动物。亲鱼一般没有照顾小鱼的习性。鲸的鳍其实是由四肢演化来的。而鱼类则不是。鲸用肺呼吸；鱼用鳃呼吸。
我们须鲸一般吃微生物、浮游生物、软体生物以及小虾、小鱼为食物；齿鲸比较凶猛，一般齿鲸以鲨鱼、乌贼、海兽、大鱼等为食物。
我们须鲸偏爱吃小虾是由于它们没有牙齿，喉咙又小，所以不能咀嚼，只能靠吃小鱼、小虾生活。我们须鲸吃东西的方式是先喝大量有海水，大量的小鱼小虾自然别连着吸入我们口中，嘴巴闭上了之后，再将海水排出去，就把食物吞下。
我们鲸睡觉时会结伴找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一个圈，浮在海面。为什么要这样呢？因为，我们尾巴很光滑，即使人们捉住我们尾巴，我们也可以挣脱出来。
鲸的'种种用处对人是很有好处的，现在鲸大量的死亡，使人类也走向灭亡，我们要保护鲸类，让它们继续生栖繁衍。
四年级的作文 篇6
闭上眼睛，我便能清晰地看到姥姥的样子：姥姥的头发卷卷的，软软的，姥姥每次在照顾我的时候，头发都汗湿了，只看见汗水在不停地往下滴。姥姥的眼睛是双眼皮，棕色的眼珠，总是那么温柔的看着我。姥姥有一个高鼻梁，圆圆的脸，笑起来眼睛眯成一条缝，还有一双机灵的耳朵。
记得有一次，我在面包新语买了一个肉松面包，一吃，哇塞，太好吃了！这不，就被姥姥机灵的耳朵听见了，姥姥说：“很好吃吗？有多好吃？”我便顺口接上了一句：“全世界第一好吃！”我还没说完，姥姥就马上说：“那还要不要买一个？以后我每天跑来给你买一个！”说到这里，我便感受到姥姥对我无私的'爱。回到爷爷奶奶家后，我心想：吃不到肉松面包了，没想到就在这时，门铃响了，我打开门，发现是姥姥，姥姥全身都湿透了，从袋子里拿出一个肉松面包，气喘呼呼地说：“我给你带来了肉松面包。”我一时呆住了，过了好一会，我才回过神来，说：“姥姥，你从那么大老远跑来，就为了送肉松面包？你不累么？”姥姥说：“为了给你送肉松面包，我不累，而且我答应过你，每天给你送肉松面包，我就一定做到！”说到这里我便和姥姥紧紧地抱在了一起。我在吃肉松面包的时候，每吃一口，都能感受到姥姥对我深深的爱。
姥姥对我的感情是多么的深啊，为了我，姥姥可以不惜一切代价来满足我的要求！
四年级的作文 篇7
小明十分聪明，这天，小明的聪明便得到了验证。
铃铃铃！门铃响了，小明跑过去开门，到门旁边时，他忽然停住了脚步，想：咦？爸爸妈妈12点才回家，现在才几点，不对劲！他从猫眼上一看，这人不认识呀，他便问：“你是谁？”那人说：“我是你爸爸的同事，你爸爸让我接你吃火锅。”小明警觉地一想：这人我不认识，万一是坏人咋办？还是给爸爸打个电话吧。他到门口说：“我去换件衣服！”他给爸爸打电话：“爸爸，是你让人接我吃火锅吗？”“啥时候？没有啊？”他爸爸说，“那么……”小明说“那么我肯定是撞坏人了。你赶快回家，我打110！”小明到门口说：“哎哟，我肚子痛，你先等一会！”他立刻去打了110，110派了许多人十万马力赶去小明家，再说说门口的那个坏蛋，他给同伙打电话：“好了，那个白痴肚子痛，你带两个兄弟上来，等那小子出来。”
110的.人穿便衣先包围了这个小区的出入口，疏散了人群，他们一拥而上，抓住了，所有的罪犯。
四年级的作文 篇8
今年暑假，爸爸和妈妈带我到海南岛上游玩，海南岛上可好玩呀，但岛上留给我印象最深就要算香蕉了。
一棵棵高大挺拔的香蕉树贪婪地吮吸着夏天的甘露和阳光，在阳光和雨露中向游人点头微笑。香蕉就像一个弯弯的月亮挂在天空，小的一爪有二十几个，大的一爪有近四十个，为人们照着亮，给大地撒满金光。香蕉的`身上长着一点一点的黑色小斑点，好像是月亮脸上长出了一棵棵小水豆，香蕉的颜色开始是由嫩绿色变成浅绿色，再由浅绿色变成橙黄色，每当收获季节，人们把香蕉摘下来放进挖好的地窖里，上面盖一些土和草，过了一些日子，再把香蕉从地窖里抱出来，啊！
香蕉简直像一个变脸大王，由嫩绿色一下就变成了橙黄色，香气溢人，直叫人掉口水。
香蕉的果肉非常好吃，没成熟的香蕉闻起来有一股生味，吃起来又苦又涩，成熟的香蕉闻起来有一股清香味，吃起来又香又甜又软，非常好吃。你吃了一个想吃两个，吃饱了还想吃呢！
四年级的作文 篇9
“今天晚上吃什么呀？”“水煮虾。”“哦，太好了。”我高兴地喊道。我最爱吃虾子，因为虾仁嚼在嘴里软软的、嫩嫩的，味道十分鲜美。
妈妈先把煮虾子的佐料放进锅里烧了起来。再看水池里的虾子，青色的、透明的，有的竟能看见背上那条黑线。一只只悠闲地游着，它们根本不知道将要发生什么。水开了，妈妈把虾子捞出来倒进锅里，只听“嗤啦”一声，刚才还是青色的虾子一眨眼就变成红红的了。奇怪，难道虾子也像孙悟空一样会七十二变吗？我用筷子夹着虾子端详着，整只虾子只有肚子是白色的，这是怎么回事？我一定要查个水落石出。
饭后，我上网查到虾子由青变红的秘密了。原来虾子的外壳是青绿色的，放进锅里后，色素遇到高温后大部分都分解掉了。只有虾子体内的虾红素不怕高温，不会分解，反而会显现出鲜艳的红色。所以煮熟的虾子就变得更鲜红了。
“总算弄明白了。”我情不自禁地说：“原来熟螃蟹穿上红外套与虾子是一样的道理”。“生活中有非常多奥秘，只要你留心观察，就能发现它们”妈妈语重心长地说。妈妈的`话非常有道理，我在心中暗暗想到，以后我要仔细、认真地观察身边的一草一木的变化，从中获得出人意料的结果。
四年级的作文 篇10
我的同桌，我的兄弟，我的朋友，我帮助过他，他也帮助过我……
一天中午，我正写着老师布置的作业，突然觉得口渴了，就起身去倒水。可是当我回来的时候，我的笔却不见了，这可怎么办呀！下午还有三节课呢，这可怎么办才好。我趴在地上，左看看，右看看，东找找，西找找，还是找不到，我心急如焚，如同“热锅上的蚂蚁——团团转。”还问了前后左右一周的同学，结果都一样——个个都说没看见。当我问到我同桌时，他惊讶地说：“你的笔怎么会没了？刚才我还看见你的笔在这儿呢！怎么会不见了呢““我怎么知道，我还想问你呢！”“好了，别说了，还是先找找吧！”他仿佛比我还急，赶紧转过身来，对后面的人说：”韩誉笔找不到了，快帮忙找一下！“说完，他就和我一起趴在地上找我的笔。
突然，他坐到了座位上，我以为他不想找了。我继续找，突然他高兴地说：“找到了，找到了！”我抬头一看，笔果然在他手里，我高兴地接过笔，写完了作业。
之后，我才知道，那支笔是同桌的，他也有和我一样的'笔，他为了不让我太着急了，就把自己的笔给了我。我突然有种麻麻的感觉，这大概就是我和周柏闻之间的友谊吧！
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