小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在一个凉爽的清晨，清凉的微风徐徐的吹在我的脸上，忽然，天空飘来一朵大乌云，顿时乌云密佈，整个天空彷彿变成一片灰色的大草原，遮住了温暖的太阳，因为天气变得凉爽，枫树也染上一层薄薄的红晕，我知道秋天来了。 树林里落叶满地，枝梗上少了些许茂密，残叶在风中颤抖，显得摇摇欲坠，金黄色的稻穗像一波一波的海浪不停的摆动，农民们在一旁收割稻米，忙得不可开交，又是丰收的一年，喜悦挂在每个人的脸上，农村充满欢乐的气氛。还有秋天裡最重要的日子─中秋节，农曆八月十五日，秋月缓缓升起，这天就是人人所期待的中秋节。中秋节当天，月亮特别圆，所以家家户户都会在月光下一边快乐的赏月，一边烤肉、剥文旦和吃月饼。秋天真是个美好的季节。 秋天的景致总是披着一层神秘的.面纱，虽然看不清也摸不着，有人说它带着些许的忧愁，像是一个多愁善感的少女，但我觉得它竟是如此的美，而且带着一丝丝浪漫的美丽季节，秋天是我最喜爱的季节。
小学五年级作文 篇2
自从小舅舅从广州给他带回一付滑板后，他就非常想学踩滑板。你想一只脚踏在滑板上，另一只脚用力在地上向后一蹬，脚立刻向上提起，双手向两旁伸展，整个人成金鸡独立状地向前飞驰……那种感觉一定很爽。
昨天，他来告诉我他找到了一个学习踩滑板的好地方。那是在一个俱乐部的旁边。那里有一个专门供人学习或者教授踩滑板的场地。
他带了我马上到那个地方。那里的设施不错，设备俱全。指导老师非常年轻，但是技术不错。一上来他就露了一手给我们看踩滑板，而我却还在那里和老师聊天，学习一些技术和经验。
一开始他摔得非常惨，虽然戴了护肘和护膝，但是还是把他摔得皮开血流，特别是手上和膝盖上。我看见了忙叫他回来坐在老师身旁，给他搽药水，叫他听老师说要领，叫他弄明白了再去练比较好。
但是他不同意我的观点，他喜欢直接一点的，喜欢到实践中去学习掌握。他说：“只有在实践中去学习才是最好的.办法，只是坐在那里听老师讲解是学不会的。”他还说：“我爸爸常说光说不练假把式，实践中才能练出真把式。”
他忍着疼痛继续练习，而我只能坐在那里看他练习，因为只有一付滑板。等到我们要回家时他已经能够滑上几十米了，而且姿势也不错，有点象样了。我想他是向我说明实践出真知，行动才是最重要的。
小学五年级作文 篇3
敬爱的叔叔：
您好！
不知您是否还记得，我是那个占了您便宜的小朋友。回想起当时，我真想现在找到您把那一元钱还给您呀！
那是一个阴雨绵绵的早晨，因为上学快要迟到了，我就没有乘公共汽车去。正好在路上碰见了您和您的车……
我顾不上身上是否带足够了钱，便冲上了您的车。我心里的一块大石头，也被雨打在车顶上的“啪啪”声打平了。我开始仔细端详您：一身洁白的工作服，结结实实的身板儿，大腿壮实有力……看到这儿，我不禁想：这个骑三轮车的叔叔干哪行不行，偏偏就干这一行……还没想完，我的.目光就随着他的袖子往下看：天哪！他是个残疾人！我几乎都快要叫出来了。
只见他一只手紧紧握着龙头，两只脚用力地蹬着踏板，上身一会儿向前倾，一会儿向后仰……看见他那后背上源源不断流下的汗水，我心疼极了！
“喂！那不是邢蕴吗？等一下，我快迟到了，带我一起上学去吧！”好朋友喊道。
“那再加一元钱吧！”您说到。“啊？”我俩面面相觑，因为只有我带了仅有的一元钱，朋友根本就没带钱。
您看了我们两张为难的脸，说：“那就给一元吧，反正都是小孩子嘛！”
说话间，我们就到了学校大门口，下了车，我郑重地把一元钱递给了您……
不知您是否还记得，我就是那个占了您便宜的小朋友，真想找到您把那一元钱还给您！
小学五年级作文 篇4
冬天下雪，对北方人来说，然而太平凡可然而了。可然而，对我们南方人来说，却然而千载难逢！这天清晨，天还未大亮，我刚一齐床，便感到全身冷飕飕的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不对啊！我立刻穿好衣服，拉开窗子，仔细瞧瞧，啊！下雪了！我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上学。
路上，雪并不大，象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞，夹杂着雨水一齐落下来；有的`象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，个性然而在汽车灯光照射下，犹如无数的金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界！我们不知不觉地来到了学校。在操场上，同学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，。迎接雪的光临。大家欢快地跳啊！跳！然后唱啊！唱！。忘记了平日的烦恼和忧愁，留下难忘的完美回忆！
小学五年级作文 篇5
从前，有一只蜗牛，他十分喜欢自己的房子（壳）。
有一天，他突发奇想，决定到其他地方看看别的动物的房子怎么样。蜗牛从次开始了他的研究之旅：一路上，蜗牛翻山（石块）越岭（土丘）了几天几夜终于见到了第一幢楼房——蚂蚁们的宫殿。通过与蚂蚁们的交流，蜗牛知道了蚂蚁的住所是不固定的，随时都可能改变。蜗牛心想：住在哪都不固定有什么好的？还是我的房子好，永远都在我的背上，是我的避风港。蜗牛接着往前走，来到了一个蜂巢下面。只见勤劳的蜜蜂们各负其责，有的采蜜，有的酿蜜。蜗牛看着蜜蜂们团结合作，来来往往地进出蜂巢的样子，小声嘀咕起来：“这群蜜蜂真搞笑，一个个傻不愣登的，竟然愿意住一个集体宿舍！哪像我，有自己的私人别墅！还是我的房子好。”说完，头也不回的继续向前走。
走着走着，一个熟悉的身影出现在蜗牛的眼前——呦，这不是蜗牛的表弟鼻涕虫吗! “呀，这不是表哥吗！”鼻涕虫说道。 “表弟呀，近来可好？”还没等鼻涕虫回答，蜗牛便迫不及待的说：“为了证实我的.房子很棒，我决定去看看别人的房子长啥样，现在我正在途中呢。” “表哥，恕我直言，我觉得你的房子也没什么好的。整天背着一个重重的壳。还不如像我一样，离开房子反而没有约束感。”听了鼻涕虫对自己引以为傲的房子的评论蜗牛很生气。看着蜗牛怒火中烧的样子，鼻涕虫赶紧说道：“表哥，我有急事，先走一步了！”说完一溜烟没影了。在之后的途中，蜗牛又拜访了许多动物的家。虽然他口中说着自己的房子好，可心中的想法早变了。
小学五年级作文 篇6
今天是星期天，我正在书店看书。我在书架上随意拿了一本书，结果一打开就被吸了进去，我感到有一种弱电流通过的刺痛感，我周围包裹着粉蓝色的光芒。这种情况只待续了几秒钟。
我一醒来就发现：这不是书店！那这里是什么地方？我四周围看了看，发现这是一个小巷子。忽然，有一匹长着白色的、纯洁的翅膀的、在阳光下闪耀着光芒的'、身上散发着阵阵香气的马从我面前走过！！差点儿没把我吓得发出100分贝的尖叫！
但是，更让让我惊讶的事还在后头！我在街上走着，不知道从哪里突然冒出来一只黑色的宠物，不对呀，宠物只在在电脑游戏中出现过，咋可能出现在现实中呢？我正在发呆，那只宠物突然狂叫着向我扑过来！我还在原地呆呆的站着，突然有一个人把我抱住了，带着我纵身一跳到了房顶上，等那只宠物走远后，那人把我放下来就不辞而别了。这这这这这么高，我怎么下去啊？！这时，一只宠物飞了上来，把我吓得差点掉下去。
没想到那宠物开口说话了：“主人不用害怕，我是您的宠物！”我：“你你你你说什么?你叫我主人？”（因为刚才惊吓过度，我说话都结巴了）宠物：“对啊主人，我寻找您上千年了，您不记得爱梦了吗？”我仔细看了它一下：它和洛克王国的艾米长的一模一样，不过眼睛是粉蓝色的，背后还长着一对白色的小翅膀，看起来好卡哇咿！我问它：“那这里是什么地方？”爱梦说：“主人，这里是彩蝶大陆，对了，主人，你在这里的名字是诗婷露雅，对吧？”我这才想起来我在这个地方的名字是什么都不知道！我只好说我叫诗婷露雅。我又发现我变了样子：蓝色的齐腰长发，粉蓝色的眼睛，白净纤细的手，高挑的身材，粉色的可爱连衣裙，反正很漂亮。一会儿我们到了魔法学院。
小学五年级作文 篇7
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”千百年前，文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人，对待事物要站在正确的角度，切不可让其它因素干扰了你对真相的审识。
宋人的墙为雨淋坏，儿子与邻翁对他作出了相同的提醒：“修好墙，以防盗。”盗贼果真光顾后，宋人称赞起儿子的先知先觉，却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒，为何招来截然不同的态度，恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧！
自古以来，人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。“打虎亲兄弟，上阵父子兵。”诚然，感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定积极作用，然而，在认知事物本质上，感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾作过试验，让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的`一张，结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈，生活的耳濡日染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此，事物本质的洞察更何以堪？自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王，欲使天下尽归司马氏之手，殊不知诸工之中良莠不齐，终于导致八王之乱，五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谡偏爱有加，忘却先主对马华而不实“的评价，委以重任，终使《出师表》空有”真名世“，也不免”长使英雄泪满襟“。如今，不也有领导干部任人唯亲，从而祸起萧墙的事例吗？可见，认知事物，为人处世，若戴上感情的有色眼镜，危害大矣！
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽，身在高处，眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海，正由于岳飞超越亲情偏好，以军规处罚岳云，军风大肃，才有了“撼泰山易，撼岳家军难”的美谈。孔明事后挥泪斩马谡，以肃军纪，才没有因感情亲疏而再误军国大事。一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是作出正确理性评价的先决因素。
也许真正完全超越情感的决定难以作出，然而，三思而后行，从多个角度思考还是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中的“回避”和“协商”原则不正是对理性处事的指导和提倡吗？
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从各个方面的理性观察，将帮助？我们迈过感情的误区，真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层，摆脱情感羁绊的我们，或许可以长吟：“莫让浮云遮望眼！”
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文12-08
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-10
小学五年级作文12-10
小学五年级作文12-11
小学五年级作文12-11