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四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
爱，无处不在。爱也许是在考试前父母的一个微笑，也许是当你生病时父母在床边焦头烂额地等待，也许是当你遇到挫折时父母给你一句鼓励。但爱不仅仅是在子女之间，也会在同学之中。
还记得有一次，在学校里时，我突然发烧了，感到头昏昏涨涨的`，很难受，四肢软弱无力，一动也不想动，就趴在桌子上。后来陶老师知道后，让我去医务室量体温。我刚要走时，我的好朋友范奕却拉住了我，说：“我陪你一起去吧！”“好啊。”我轻轻地说了句。一路上，太阳十分毒辣，可范奕一直扶着我。刚走出去时，我突然双腿一软，差点要摔倒了，是范奕在后面拉了我一把，我才勉强站了起来。来到医务室，一量体温，“啊，39.5度！那么高！”我惊讶地说。医生给我配好了药后，我们就回教室了。那时虽然已经到吃饭时间了，可她还是帮我泡好药，倒完水再走的。这时我突然有一种心暖暖的感觉，也许这就是爱的滋味。
让我们去感谢爱你的人，并学会去爱别人。
四年级的作文300字 篇2
春天，它不像夏天那样干枯炎热，也不像秋天那样冷清，更不像冬天那样寒冷，春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。不信 ，我们就来找一找。
啊，春天在这里！远处的群山连绵起伏，变得苍绿，小草悄悄的钻出了地面，它们绿油油、软绵绵。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后的纵情怒放，红色的、白色的、黄色的、紫色的.，真是百花争艳、五彩缤纷。
啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。
啊，春天在这里！小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方赶来，它们一路上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了——。”
啊，春天在这里！在田野上，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬天后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机。
春天，给人新的开始、新的收获、新的生命、新的希望——，所以，我爱着这美丽的春天！
四年级的作文300字 篇3
天空中是蓝色的世界，陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那？那就是炎炎夏日的夏季啊！
夏季最美的就是那些万物复苏花草树木，花儿都像是在比美，奇丽多彩：嫩绿的草冲破枯叶，呼吸到了夏季的空气，真是绿色的海洋啊：树木们正在粗壮起来，树枝上开满了花、叶子，五彩缤纷！
夏天里，洁白的自由飘荡的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鹰：有的像一匹俊俏、英勇的白马：马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子：有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏，这让我想 起了我的童年乐趣的、无忧无虑的`自在生活！
“哗啦啦，哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来，这可让小草们高兴死啦，我仿佛听到了他们的歌声，又听到了它们的心声。
夏日的夜晚是奇妙的，鹅黄的底子，底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色，映照在人们的脸颊上，让人们感到十分惬意！
夏日带给我们的景色是看不完，说不尽的！
四年级的作文300字 篇4
春，万物复苏的季节；春，大地回到绿色的季节；春，绿叶红花的季节；当你看到那花儿和绿叶在山坡上，花园中，平原上，森林里绽放，复苏时，好像一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时，它在快乐的奔跑。
在江南水乡，四季如春，水中长出的芦苇上的苇叶，使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀，在盛时，荷花开满了池塘，芦苇葱葱郁郁。我忽然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后，就像荷花的盛夏与寒冬。春，难道不是如此吗？
春天的花丛，有园丁的浇灌，春天园丁对花儿的关爱就好像老师，母亲对我们的'关爱一样。园丁给予花儿呵护，为它浇水，施肥，使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们，使我们长大成人。春，守卫着万物生长。
春天的叶，是春的颜色，是希望的颜色。它那鲜亮的绿色，如同春的生机，好似一丝希望。春，就是那雨后抽出的柳条，它是那样的可爱。春，就是小孩子的旅行开始的地方，她一路走过一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了娇弱的嫩芽。
春，外物复苏，大地回暖，小河开始了奔流，花儿也在绽放，小孩的四季之旅又开始了。
四年级的作文300字 篇5
我已经是一个四年级的学生了，可是却跟个小孩子似的，如果非要用一个词来形容我，那就是：淘气！
记得三年级时，我在操场上玩，找到一个正正方方的冰块，我说：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔来扔去，结果，“啪嗒”一声，砸到了老师，我连忙跑过去道歉，谁想到老师并没有批评我，只是拍拍裤子，说了声：“下次别扔这种危险的'东西了。”啊，我真丢人……
还有一次，我在学校玩，想了一个馊主意：往同学书包里倒石子，我找了4名同学，两人带石子，两人调动同学的注意，我来灌。张禹和张思云去分散他的注意力啦！“嗨！你来一下。”“什么事啊”“我给你讲个笑话，从前吧……哈哈哈，后来吧……哄哄哄！”“什么玩意儿啊。”这时我和范希文还有李琪琪都已经灌好了，一会我和他们都躲了起来，一声尖叫声刺破了我的耳朵，“天啊！！！”别的同学都围了起来，我和他们都大笑了起来。“是谁干的？”老师问，“哈哈，还不是我们和刘祉含……嗯？”“好啊，是你们干的……”结果，我们当然受罚了。
这就是我———爱调皮爱捣蛋的小孩子！
四年级的作文300字 篇6
大家好！我叫XX，我有一头乌黑浓密的头发和一双大大的眼睛，我的鼻子高高的`，嘴巴红红的，我特别爱看课外书，所以有些同学叫我“书呆子”。
有一次，在上科学课时，我听了一小会课，就想起了刚买的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起来。当我看完这本书的时候已经下课了，我抬起头时，发现老师已经在我的身后站了有十多分钟了，老师把我的书没收了以后，同学们就给我起了外号——“书呆子”。当然，我也是一个爱幻想又有趣的人。
记得在我五、六岁的时候，有一天，我在爷爷的果园里玩，看见爷爷在种果树，我跑去问爷爷，种什么就会长什么吗？爷爷说：“是呀！俗话说‘种瓜得瓜，种豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一颗水果糖返回果园，然后，我学爷爷的样子拿起了我的小铁锹，在地上挖了一个洞，把那颗糖放了进去，再用土盖上，我还把小伙伴们叫过来一起祈祷我的“糖树”快快长大，我们还天天给它浇水，心想：等这棵糖长成了大树以后，我们就有糖吃了。可是过了两个星期，仍然不见我的“糖树”长出一片叶子，我和小伙伴非常生气，把土挖开了，发现那颗糖已经发霉了。
怎么样，我是不是很有趣的一个人呢？那就快来和我交朋友吧！
四年级的作文300字 篇7
邻居妞妞家在楼顶的天台上养了两只小狗。它们浑身毛茸茸的、黑乎乎的，两颗珍珠似的`眼睛闪烁着光芒，眼睛的正上方有两个黄色的点，就像它们的眉毛，又像京剧的脸谱。小狗的爪子也是黄色的，看上去像一朵朵小梅花。而且还有一只小狗的脚好像受伤了，一直缩着，走起路来也是一瘸一拐的很不方便，让人看了觉得很可怜。
有时候爸爸会带我去天台看它们，一开始我不敢抚摸小狗，以为它们会咬人。于是爸爸亲身示范给我看，鼓励我说：“不用怕，小狗不会咬人的。”我鼓起勇气，摸了摸小狗的毛，感觉很舒服，很柔软。我把手伸过去，小狗就以为有好吃的东西，赶紧跑到我的面前伸出舌头，而且尾巴不停地左摇右摆。
我要走的时候，它们却偏偏跟着我，好像在说：“再见，再见。”我们依依不舍地离开了，其实我也想养一只这样的小狗。
四年级的作文300字 篇8
“我知道，我知道！”“我来，我来！”咦，这是从哪里传来的声音？哦，原来是304班在上快乐的班队课。
这节班队课是我和倪语轩主持的，主题是“交通安全在我心中”。班队课开始了，我们走上讲台，下面就响起了一阵热烈的`掌声。我和倪语轩很激动。我们先 让同学们观看了便捷的交通背后一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧。同学们都大吃一惊，没有想到交通事故让这么多人失去了生命。
接下来，我和倪语轩带同学们学习了走路和横穿马路的学问。我们提出问题以后，小朋友们可积极啦！教室里举满了小手。回答的小朋友可高兴了，因为答对了有奖品——一根棒棒糖。没被叫到的小朋友唉声叹气，十分失望。在这快乐的时光里，同学们学会了许多交通安全的知识。
后来，我们还认识了许多交通标志，观看了交警叔叔讲话的录像，还试着当了一次小交警。同学们都十分快乐，教室里久久回荡着同学们的笑声！
班队课结束了，俞老师点评了我们这次班队课很成功，很有意义！我和倪语轩心里喜滋滋的！
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