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五年级的作文

时间:2024-04-04 08:00:39 五年级 我要投稿

五年级的作文【大全6篇】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的五年级的作文6篇,欢迎大家分享。

五年级的作文【大全6篇】

五年级的作文 篇1

  纸杯能烧水吗?今天,我带着这个疑问走进了学校。一走进教室,老师就把投影打开了,说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验——纸杯烧水。”

  老师先拿出实验需要的物品:一个打火机、两根蜡烛、一根铁丝、一个纸杯加上一杯水。开始做实验了,老师先把蜡烛固定在桌子上,可是怎么也直立不起来,该怎么办呢?同学们绞尽脑汁,怎么想不出什么好办法来。最后老师把蜡油滴在桌子上,又把蜡烛按在蜡油上,两支蜡烛都被固定住了。接着,老师小心翼翼地点燃蜡烛,再把铁丝缠绕在水杯上,之后往水杯里倒半杯水,做成了一个“水桶”,最后把水杯放到蜡烛上方。

  过了一会儿,水杯底下的两根蜡烛就像两条贪吃蛇一样,把水杯底“舔”成了黑乎乎的一片。这时,同学们都好奇地围过来看。大家议论纷纷,有的说水杯会烧着,有的说不会烧着。这时,烟从水杯里渐渐冒了上来。突然,杯底的边被烧着了。“啊!纸杯烧着了,老师您快吹灭它呀!”那一刻,大家急得就像一群热锅上的蚂蚁。老师二话不说,一把提起杯子,一口气吹灭了杯底的火。火灭了后,老师继续把水杯放到烛火上烧。没过多久,水沸腾了,杯底的小气泡一串串地冒了出来,数都数不清。

  这时老师公布了原理:“水在烧的同时把杯子的温度也吸收了,达不到纸杯的`燃点,所以不能把杯子烧成灰。同学们知道了吗?”“知道了!”大家异口同声回答道。

  多么有趣的实验,多么好玩的纸杯烧水,还让我们学到了科学知识,希望以后我们能多上一些实验课。

五年级的作文 篇2

  打开记忆的闸门,拉开回忆的长河,我仿佛又回到了过去,想起了一件件感人之事,这些事都使我难忘。这其中,我记忆最深的`还是这件事。

  记得那是我5岁时,妈妈骑着自行车带我去买菜。在买菜的途中,因为路途陡再加上我不小心,我的脚被自行车车轮夹在了里面,脚在车轮里怎么也伸不出来,我大哭起来。妈妈看着情形,心里很着急,不知怎么办才好。妈妈哭了,泪水在她眼眶里打转。看的出来,妈妈心里很内疚。我听到妈妈在喃喃自语:“都是我不好,把女儿脚给弄伤了。”

  旁边的人也不知如何是好,他们把我的脚往外拿,可都是徒劳,妈妈急得都要拨打120了。在这紧急关头,以为卖菜的奶奶走到我身边,她把我的脚往里掰了一下,我疼的哇哇直叫。奶奶让我先忍一忍,还安慰我说不一会儿就好了。之后,她又让我试试脚能不能伸直,顺势帮我把脚拿了出来。妈妈很感激那位卖菜的奶奶,连声说谢谢。后来那位奶奶告诉妈妈,她以前是当护士的,退休后就出来卖点菜,所以还知道些护理知识。奶奶还让我回家用盐水冲洗几遍,基本上就消炎了。

  现在回想起这件事来依然让我感动,我要在此感谢这位奶奶,我会永远记得您!

五年级的作文 篇3

  前一段时间,我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊!我依稀还记得,那时刚刚给我这个稿子的时候,我已经有了一个国旗下的演讲,所以死活不接这个活。但是最后还是接着这个活了。谁知道这一练,就把我的所有精力都投到里面去了。

  第一次辅导,是我和二姨家的孩子一起练的,她叫鲁唯。我们每次都到舞蹈教室练,那儿有一个大镜子,而且还清净,没人。我们去那里练表情,练动作,练口形。哪一个都不能少。还要走步子,往哪个方向走,你要非常明确,大步还是小步,走一步还是几步,闭着眼都得走到。而且老师曾对她说;“这个稿子练一百遍都算少的”。

  所以,我们都学“聪明”了,不再惹老师生气,老师有头疼的毛病,我们尽量不让老师头疼。都好好的练,不再耍什么小“聪明”了。做什么事都是踏踏实实的好啊!时间转瞬即逝,一眨眼就到了比赛的日子了。比赛如期举行,在这次比赛上,我们一举夺得了二等奖!这不正是“台上一分钟,台下十年功“吗?

  过后,这次的艺术节已成为了历史。但是,许多精彩的片段依然历历在目。是的,艺术节的比赛虽然有时间限制,但艺术的.空间是无限的。当艺术节的节目第一个字飘起来时,艺术已走进我们心中,已走进我们每一寸空间,已走进我们生活的每一点,每一滴!

五年级的作文 篇4

  一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。

  就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。

  到了我的`房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。

  我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。

  我的读书故事有意思吧!

五年级的作文 篇5

  梅花是吐寒迎芳的象征,洒清香而默默无闻,小巧玲珑,招人喜爱。

  梅花,它在春天长着翠绿的叶子,闭上眼睛,仿佛能感受到它的香气;夏天,墨绿色为叶子扑上了成熟的气息;秋天,叶子变得金黄,好像看到一个身穿金色连衣裙的小姑娘正在唱歌跳舞;冬天,火红色的小梅花从枝头冒出来,为寒冷的'季节增添了许多生机。上面落着少许雪花,被阳光一照,显得格外美丽。

  再细看,冬季里,小巧玲珑的梅花千姿百态。火红的花瓣没有一点瑕疵,像红宝石一般纯洁;有的只有粉里透红的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣怒放,一些锦簇在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;最美的,要数那些全开了的,它们像一个个穿着红衣裳在雪地里翩翩起舞的姑娘们。远远望去,整个梅花树还真像一团燃烧的火。而那梅花发出清新淡雅的芬芳,更是让我陶醉其中,让我觉得眼前的梅花就是从天上下凡的仙女。

  梅花不仅美丽,而且有很多用处。它的花瓣可以提取芳香油;文人雅士还可以照着梅花作画;在白雪皑皑的冬季,看着梅花,心情也会变好。

  梅花不像牡丹那样雍容华贵,没有太阳花耐旱,更不像荷花那样洁白无瑕,然而,它却默默无闻的在银装素裹的冬天,添加片片红色,为天地增添生机。

  啊!我爱梅花!爱它美丽动人的姿态,更爱它默默奉献的高风亮节!

五年级的作文 篇6

  足球场上,泥土散发着香味。场外沸腾的人群盯着运动员脚下圆滚滚的足球。它时而顽皮地腾空而起,在蓝天中划出一道优美的弧线;时而又像只温顺的小绵羊,驯服地停在运动员脚下……裁判员的口哨声响起,比赛结束了。

  获得胜利的球员个个神采奕奕,输了的一方则个个像泄了气的皮球,垂头丧气地走出了球场。

  刚才还在球场上活蹦乱跳的足球,这会儿正蜷缩在墙角边哭泣着。足球为什么会哭呢?也许大多数人都以为这是运动员流汗所致。其实非也,足球真真切切地哭了。它哭,是因为它痛恨自己,为什么一次次落在“恶魔”脚下,成为他们害人的工具。

  慢慢地,刚才所发生的`一幕又浮现在足球的眼前∶“恶魔”们用他们斧头一样的利腿踢倒了对手,运动员脸上的表情因为痛苦而扭曲了。他们在无知人们的鼓掌中用利腿取得了胜利。

  足球并不为这感到太大的恐惧,因为这样的情景它已看过无数次了。使它感到恐惧的是运动员的血,犹如一朵血花开放在绿茵地上,产生了鲜明的对比。这是足球第一次看到鲜血,它害怕极了,害怕得哭了。

  众所周知,足球比赛和篮球比赛都是具有暴力倾向的比赛,但它们也有很多比赛规则。足球赛并不是生死之战,不需要拼个你死我活。我们应该考虑的是如何在球场上表现自己,而不是用阴险的手段阻止对手射门得分。我们应使足球变为快活的健身运动,让足球笑起来!

  相信总有一天,“恶魔”球队会消失不见,足球也不会再哭泣。

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