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小学五年级作文

时间:2024-04-03 09:37:56 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  当我写下《我爱我家》这个题目后,我的脑海中不由浮现出情景剧《我爱我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景,我的家也是个充满幽默气息的家。

  幽默搞笑的爸爸

  爸爸在家很少干家务,但嘴皮子却非常灵活,是家里的“活宝”。暑假里,妈妈对我们说:“现在你们俩都清闲了,也该做点家务活了。”说着拿出早已准备好的纸条,贴在门上。我一看傻眼了,纸上写着“家务劳动,人人有责。”我灵机一动,在第一个“人”字上加了一横,就变成了“家务劳动,大人有责。”我站在一旁暗自窃笑。爸爸竖起大拇指反而夸我:“女儿,改得好!”爸爸拿起笔又在纸上改了几笔,成了“家务劳动,太太有责。”“有劳太太辛苦了!”爸爸扮了个鬼脸。妈妈无奈地败下阵来。

  笑口常开的妈妈

  老妈最大的爱好就是唱歌,尤其喜欢边做家务边唱歌。你听“洗刷刷,洗刷刷……”老妈又在厨房唱着她的自编神曲《洗刷刷》了。“难听死了,太难听了!”我假装高声抗议。“难听吗?老公你觉得呢?”老妈探出头来问正在客厅津津有味看电视的爸爸。“老婆的嗓音余音绕梁,三日不绝,简直完美—”爸爸故意拖长了声音。“难觅知音,知音难觅!”老妈也故意做出拭泪的动作。我和老爸笑得前俯后仰,我被他们的'表演折服了。

  调皮搞怪的我

  我是家里的小精灵,常常会出其不意来些怪招,引起大人的注意。前几天,我养了一只小仓鼠。好几次,小仓鼠竟然从笼子里“越狱逃生”,可我我给气的。为了管住这只小仓鼠,我央求爸爸在网上买了一条仓鼠栓绳。有了这条栓绳,小仓鼠乖乖地不敢乱跑了。为了奖励它的好表现,我决定带它去楼下草坪溜达。我牵着小仓鼠在小区马路上溜达,顿时吸引了路人羡慕的目光,不一会儿就有一群小朋友围拢来,和我的小仓鼠玩耍。“咔嚓”爸爸把我的遛鼠神气样子拍了下来。妈妈看了照片后,竟然笑得瘫倒在沙发上……

  我们家的幽默故事就像电视剧讲也讲不完,而且还在上演新的故事。我喜欢我的“幽默之家。”

小学五年级作文 篇2

  平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它。

  平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自己的人生准则当中,生活在自己的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,但是愿无为。”

  或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切,而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的'最好的一份答卷。到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡。

  平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!

小学五年级作文 篇3

  当我第一次翻开《当代小学生》这本书时,就深深地被里面的内容吸引住了,它就像一只无形又有力的手,让我深陷其中不能自拔。从此以后,我总是手捧一本《当代小学生》,读得津津有味。

  随着年龄的增长,我也越来越离不开《当代小学生》:我积累了很多书中的好词佳句、写作手法,写作文不再那么空洞,文笔也越来越流畅;里面推荐的好书激发了我对阅读的兴趣,那些书籍激励着我、启迪着我,让我学会了很多的人生的道理;这本书里的数学解题思路提高了我的思维能力,让我在数学课上更胜一筹……

  这本书里有很多栏目,可我最喜欢我们祖国各地的'伙伴们描绘出的一处处风景、一个个家庭……那些作文一篇篇妙趣横生、文笔细腻,我从中摘抄了不少好词佳句,运用到我自己的作文,得到了老师、同学们的一致好评。如有一篇作文《林海公园》令我印象十分深刻,它里面的好词佳句、描写方法十分细致,我把这些都运用到《致新疆朋友的信》中,被老师当做范文在班中阅读。

  《当代小学生》是我的良师益友,它教会我知识,锻炼我的能力。此时,再捧起一本《当代小学生》,我仿佛闻到了文字的芳香、知识的甜美,我想说:“谢谢,一路有你,伴我成长!”

小学五年级作文 篇4

  四年级,我参加了校运动会的800米。

  800米,我暗自庆幸寒假练过长跑,不然就跑不下来了。

  运动会那天下午,我和其他9个人站在起跑线上。我没研究过“战术”,只知道跑800米不能像50米这样跑,要先慢后快。只听见一声响声,别的同学到一个劲儿的往前冲,我的反应慢了些。结果刚开始,我就掉到了最后。我按照刚才想的战术去跑,只能与前一名同学越来越远。我不得不把速度提快了一些。一圈过去了,我一无所获,但是我离前一位同学已经不远了。第二圈刚开始,我一个小冲刺,赶上了前一位同学。那位同学也不甘示弱,迅速超了回来。我一时的力气没有喘过来,但还是紧紧咬着前一名。又大半圈过去了,我又用尽力气重新超了回来。我管自己往前冲,只记得有一次超了我微弱的距离,然后他就没有超过了我。

  我打算在剩下的'一圈里再超越一个人,这个任务虽然艰巨,但不论成功与否,我都会努力完成的!我定下了一个坚定的信念。我的速度提快了起来,当只有最后100米时,我打破了自己的战术,一股劲儿的闭着眼睛往前冲。很遗憾,这个任务还是没有完成,只能以失败告终。

  虽然我没拿到名次,但我吸取了很多有关比赛时的经验。只有自己的能力和足够的经验,才能获得成功。

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