一年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
“嗯，校园里可真香啊！”
我知道准是桂花开啦！
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我和同学们拿着做好的桂花香包，飞快地奔出教室，来捡桂花了。
我看见的桂花呀是这样的：橙色的.桂花在郁郁葱葱的绿叶丛中探出头来，仿佛在跟我们打招呼呢！我一边捡一边用鼻子深呼吸，小小的脸上满是陶醉。忽然感觉有一股热气向脸上袭来，怎么回事？睁开眼一看，是小伙伴凑过来的脸和疑惑的眼神，“你这是干吗？”“嘻嘻，我醉了！”说完，假装一摇一摆地扭起来，小伙伴们看到这一幕，纷纷停下了手中的活儿，哈哈大笑起来，此时，真是“笑声荡校园，趣味满天飞”呀！再看桂花树下，有蹲着捡的，有跪着捡的，还有的趴在地上捡呢。有的把桂花拨在一起捡，有的一朵一朵捡，还有的把手伸进叶盘中捡。
浓浓的香味飘进教室，仿佛整个校园沉浸在这场香香的桂花雨中，我们这群欢乐的孩子在校园中，在桂花树下追逐嬉闹，把欢笑洒遍了校园的每一个角落。
一年级作文 篇2
冬天，一个白雪皑皑，银装素裹的季节。许许多多的美丽景色，在冬天里展现的淋漓尽至。
冬天，像一位高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。一场雪过后，大地，树木，房屋，田野等等，都换上了新装，到处都是雪白的。笔直的马路上盖了一条长长的地毯，那麽纯洁，那麽晶莹，真不忍心把脚踩上去。刚下完雪，街上的'汽车慢吞吞的前进着，好象一只只乌龟，人们也跟随着汽车的节奏缓慢前行，生怕自己被滑倒。一下雪，我家的小猫也成了画家，它神气的走在雪地上，其实它在踩印小梅花呢！它还时不时的叫几声，好象在说：“快来看看，我画的小梅花漂亮吗？”
美丽的冬天，一个天寒地冻，冰天雪地的季节。
一年级作文 篇3
今天爸爸的战友从西宁来西安了，爸爸带着我请他的战友出去吃烧烤，吃完后我和妈妈就回家了，他们还在那里继续喝酒。
过了一会儿，天空中布满了乌云，还打着雷、闪着电，我看着这样的.天气可担心了，因为我爸爸和他的战友们还没有回家，在外面呢，他们可是第一次来西安，要是让他们淋了雨，那多不好啊！我希望在大雨到来前，他们能回家来。
一年级作文 篇4
中午，我正在家里聚精会神地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我慌忙关上电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零零落落地夹在雨中，逐渐地越来越大，雪花片片，轻轻地飘落下来，有的顽皮地落在行人的衣服上，有的乘你不注意，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的，叫人流连，让人难忘！
咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的`味道。哦！我惊喜地发现雪原来也是有味道的。
看看手表，呀！该去上学了，我抬头看看密密蒙蒙的天空，欢快地背上书包，迎着漫天飞雪，微笑着走向学校……
一年级作文 篇5
我在二年级的时候，我和妈妈在大街上买了一盆小仙人球。
仙人球圆鼓鼓的，胖胖的，好像一个绿色的小皮球。在仙人球的`顶端，长着淡黄色的小绒毛。浑身上下长满了刺，又尖又硬，锋利无比。如有顽皮的小孩来随意玩它，那小孩的手将会被刺得满是疼痛，让你望而生畏。
它那么锋利，我觉得，仙人球可能是一位刺客。他跨越江湖，独孤求败，一把利刃，随手投出，笑傲江湖。可能是他死后，他的肉体化作绿球，他的武器化作千万根利刺插在他的肉体上。
仙人球有着顽强的生命力。我把仙人球放在阳台上，让它接受到充足的阳光照射。过了多年后，它也会开出许多黄色的小花，仿佛给绿色的球衣上绣花呢，美丽得很。
妈妈会把仙人球摆放在电脑旁，说这样做可以有效减少电子产品产生的电磁辐射污染；它还可以净化环境，真是个“环保小卫士”呢！
这就是我家的仙人球！
一年级作文 篇6
翻开儿时的沾满灰尘的图画书，找出伴随我几个年头的布娃娃，看着以前稚气的字迹……一切的一切，显得那么陌生，又那么熟悉。我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃，棕色的头发早已凌乱，脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明，身上的毛线衣露出了线头，只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我，眼底写着的像是对我的'埋怨，又像是因为被我想起而兴奋。我捏着她的棉花小手，轻轻地将她拉了起来，弹一弹她身上的灰尘，又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。我给她上了发条，她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。空气中，顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前，历数从幼儿园到小学六年级的练习册，从注音童话到中外名著。抚摸着那书的外壳，聆听着书的心声。那些书的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之气，沁人心脾。我把一年级的作业本“拖”出来，轻轻翻开泛黄的纸页，看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字，力度透过了两张纸的纸背。字迹虽没有如今这清秀和圆润，却透出了认真与执着。轻轻地把手覆盖在纸背上，似乎还能感受到写字时手留下的余温，回荡在心中的，是对童年的眷恋。
窗外，天空仍是蓝莹莹的，一如既往的蓝。眨眼间，在这一片蓝天下，我度过了十二个春夏秋冬。我抬起头，仰望这片天空。心底诉说的，是对昨天的留恋，也是对明天的向往。
低下头，我思索着，重拾这些支离破碎的记忆，可无论是欢乐还是沮丧，谁又能遗忘那童年的美好时光?
一年级作文 篇7
中午吃完饭，我和妈妈准备睡觉（午休）。可是躺到床上，我们怎么也睡不着。于是我就和妈妈看报纸。我给妈妈拿来一摞《大河报》。我呢？就兴致勃勃地翻看着《小学生学习报》看到上面的二氧化碳、缺氧，氧气，我就纳闷了，不太懂。然后，我就问妈妈：“什么是氧气？什么是二氧化碳呀？它们能干什么啊？”
妈妈怕我听不懂，就一边画个树，一边画个人和动物，中间还画个太阳给我讲解。我才明白，原来绿色的植物经过太阳的照射，它就会放出氧气，妈妈说这就是光合作用。这个氧气正好是人类和动物所需要呼吸的气体，而人类呼出的气体又是绿色植物需要吸收的`二氧化碳。所以说，我们人类和地球上的任何东西都是互相依存的，生生相息的，谁也离不开谁！更不能互相伤害！
大自然可真是奇妙啊！看来我们从小就要爱护环境，只有这样我们才能更好的生存在地球上，因为地球就是生我们、养我们的家园。你们说是不是啊！
一年级作文 篇8
看到娇娇这个名字，你一定以为她是一个小女孩吧？那你就大错特错了，其实它是我姐姐养的一只泰迪狗。娇娇全身长着咖啡色的卷卷毛，像泡好了的方便面，一个圆圆的小脑袋上镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛和一只小巧玲珑的鼻子，看起来别提有多“萌”了。还有那条又短又小的尾巴，走起路来屁颠屁颠的，样子真是可爱极了。今天天特别冷，快中午11点了，我和姐姐才带着娇娇下去活动活动筋骨。
到楼下后，娇娇就在那里左瞧瞧右看看，东嗅嗅西闻闻。一阵大风吹过来，它的脸一下子就被吹成三角菱，好似一个三角形，它的'耳朵被吹到了脑袋后面，跑起路来好似一只飞奔的兔子。我们一起玩捡玩具的游戏甭提有多开心了，可爱的娇娇，把我和姐姐逗得哈哈大笑。不过，娇娇也有不乖的时候。也许是天太冷的缘故，今天它还干了件“坏事”呢，居然在地下车库里“下地雷”了。没办法，我和姐姐只能勤快起来，一起把卫生打扫干净……我喜欢娇娇，你喜欢它吗？
一年级作文 篇9
假如我是一只风筝,
我要扯断身上的丝线,
在天空中自由的飞翔.
假如我是一只小鱼,
我要跳出金鱼缸,
到大海里玩耍.
假如我是一棵小松树,
我不要待在花盆里,
我要在黄山上饱缆无限风光.
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