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五年级的作文

时间:2024-04-02 15:29:11 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  天空黑沉沉的,倾盆的大雨从天空直泻而下,闷雷像沉厚的鼓声般一遍遍撞击我的耳膜。在这个让人沉闷得无法呼吸的日子,你却让我感受到了灿烂的阳光,给了我无比的感动。

  又是一个倾盆大雨的`日子,而我倒霉的没带伞。正当我为同学们的一个个离开而感到灰心丧气时,你,出现了。“丹丹,你没带伞吧!你和我一起走吧!”你说。此时,我猛地发现你的声音犹如溪水般清澈,你的笑容犹如阳光般温暖。“可是……我们不同路啊!”“没关系,难道你想冲出去被淋成落汤鸡吗?”最终,我还是答应了,因为你那美好的善意不容我拒绝。

  我们出了校门,雨珠接连不断地打落在那把遮挡我们两人的雨伞上,发出一声又一声的“嗒嗒”声,我知道,如果没有你的话我不知会被淋成什么样。时间是个奇怪的东西,有时很慢,有时很快。不一会儿,我们就走到了天桥,我的心里突然冒出浓浓的不舍,毕竟是你在这天给了我温暖。我看着伞外的大雨,深吸一口气做出冲出去的准备。我刚跨出一步,不料你拉住了我。“丹丹,你冲出去干嘛?”你疑惑地问道。“我们俩走的路不同,我要走另外一条路。”“雨这么大我送你回家吧!你冒雨回家会感冒的!”“可是我家离你家很远啊!”你听了我的话,眼眸低垂,思索了一阵子道“那我把伞给你吧!反正我家马上就到了!”你刚说完就把伞柄塞到我手里,等我反应过来你已经冲了出去。我伸手想拉住你的身影,手中却只有几滴从天空掉落的雨珠。

  我看着你在大雨中狂奔的狼狈身影,却又觉得你像只优雅蝴蝶般翩翩离去。我的眼眶湿润了,不知是泪滴还是雨珠,但是,感动尽在无形中。

五年级的作文 篇2

  雨,渐渐停了,窗帘的缝隙隐隐约约透进几丝月光来。推开窗一看,啊!乌云散了,叶子上晶莹的残滴映着皎洁的明月,好似金光闪烁,汇成了一幅清美的风景画。

  倚在窗前,,微微的觉得一丝凉意。轻轻转过身来,忽然眼花缭乱,只觉得一阵眩晕。一刹那间,屋子里仿佛变得梦幻一般清澈。整个房间都映在月光里,一片幽辉。这粉色的小精灵,抱着梦的花儿,扇着轻薄的翅儿,向我微微的笑,是梦幻一般的笑容。“这笑容,仿佛在什么地方看见过,什么时候……”我不知不觉的,便坐在窗下想——静静地想。严闭的心幕慢慢地拉开了,闪出几年前的一个映象——一条幽长的小道,小溪里的水闪耀着银色的光芒,潺潺地流着。大大小小的树,都笼在淡淡的夜色里。微笑的'月儿,像弓儿似的挂在天边。一边走着,一边如痴如醉地沐浴着柔柔的山风。这幽幽的山风,捧着梦的花儿,扇着透明的翅儿,向我微微的笑,是梦幻一般的笑容。“这笑容,又仿佛在哪儿看见过似的!”我仍在想——静静地想。又现出一个重心幕来,涌出五年前的一个映象——光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。

  安琪儿在天空游荡,伴着云,悠闲极了。着柔软的云,撒下梦的花儿,扇着美丽的翅儿,向我微微的笑,是梦幻一般的笑容。这梦幻的微笑,好似雪花一样,飘飘扬扬……这时,心里明静极了。如临仙境,如归梦里。眼前浮现的三个笑容,一时融合在梦幻的世界里,看不分明……

五年级的作文 篇3

  可能会感到奇怪 , 一日也只有三餐——早、中、晚,哪里来的第四餐,莫非是夜宵?嘿嘿,都错了,我的第四餐是看书。

  看书,我妈给我立下个规矩,就是必须在完成作业的前提下看书,我也在努力坚持。

  今天一放学,我就在“飙”作业,为我看书作好前提,可是今天作业太多了,再怎么“飙”也得“飙”到明天啊。算了,我不干了。我无意中瞟了一下闹钟4:30分,离爸妈下班还有半个小时。我禁不住诱惑,翻开了昨天刚买的那本新书。我刚看了二三页,就像被磁石吸住一般,我目不转睛,在书上来回地“扫”,我不敢眨一下眼,生怕错过每一个精彩的画面,仿佛我就在书里的情节中,对下文有着强烈的求知欲。“嗒嗒”楼下传来一阵阵脚步声,我看了一下钟,快接近爸妈下班的时间,我想这两个走上来的'人可能就是爸妈,我以迅雷不及掩耳的速度整理了一下,装作写作业,过了一会儿,我才发现不是老爸老妈,真是虚惊一场,我又回到书本中去了。这回我真的看得入情入境,无法脱离这书魔的法圈,我在书中,书在我心。忽然,“喀嚓”一声,两个身影立在门前,我一看,是爸妈!他们盯着我,又看到的在桌上摆着的一堆“白纸”,火冒三丈!大事不妙,果然,妈妈狠狠地数落了我一顿。

  根据家规二十八条——没做好作业看书,一个星期不许看课外书!妈呀!我的第四餐呀!

五年级的作文 篇4

  今天,是在四川的最后一天,我就主要描写一下家乡的菜。

  家乡的早餐,一般都是欠费肉豌豆尖汤就这米饭,白色的饭,绿色的菜,粉粉的'肉,在汤里,冒着浓浓的香气,我每次会拨个鸡蛋,放进汤里。

  午餐,腊肉腊肠,鱼腥草,成了必备菜肴,桌桌必备,必须还有各种汤,鸡汤鸭汤。然后豌豆尖,一丝丝绿意。我妈,基本上天天都带来东北菜,蚝油大虾、可乐鸡翅、红烧牛肉等等,还有几瓶饮料。每餐也许得做两个小时。

  晚餐跟午餐差不多,就是有时吃些饺子之类的,当然腊肠腊肉,还是必备,他们,可是一个四川人家必须有的晚餐会有豌豆,这种下饭菜,还有海带汤,一顿丰盛的晚餐这些在四川就是最好的。

  不多说了,睡觉了,明天还要去成都呢。

五年级的作文 篇5

  科学老师车老师很和蔼一人,见人就对人笑,每次都乐呵呵的,就算在课堂上也顶多严肃一下,没一会儿又变的跟原来一样,就像什么也没有发生似的,继续上自己的课。

  不过,这一次的科老是真的`生气了。星期五下午的最后一节课,科学。每次上科学时,我的座位旁总是空的只有一张椅子却没人,这也是司空见惯的事儿了。

  这次林某人又偷偷挪位了,还是在眼皮底下挪的,科老也都看在了眼里并没有责骂他,于是他的动作就更大了,从挪位到现在不超过十分钟,他回来了,因为被欺负了,可回还不超三分钟,他又跟狗皮膏药似的“贴”了回去,没一会儿,回来了,可又过去了,回来了,过去了,科学老师忍不住了,对着他大叫了一声“林耀凯!”林某听见后乖乖坐在座位上说了一句“哦。”

  才过去一分钟不到,就在科老转身瞬间,他又与颜某玩起了“敲击乐”,他靠在墙上,脚弄个二郎腿,外衣敞开着。右手拿着一只笔,左手伸出食指,笔在桌沿上敲一下手也在桌沿上敲一下,一阵又一阵的发出“咚咚”的响声,时不时的探出身子伸出手,然后猛的一瞬间打个巴掌在颜某身上,科学老师盯着林某,眼中怒火“噌噌噌”向上冒,越冒越多,咬牙切齿地叫出一个名字,“林耀凯!”

  又一声“林耀凯”紧接着又是一句“林耀凯”。科学课上,“林耀凯”这名字已经“火”了出现不止三次。

  科学老师,用名字发泄愤怒。

五年级的作文 篇6

  清早,我感觉自己的身体变得特别轻盈,你睁眼,我发现自己漂浮在天上变成了一朵云。于是我决定好好的来一次地球一日游。

  首先,我来到了万里长城。看着连绵不断的长城,如同蜿蜒的巨龙。我仿佛看到了历史,古人搭建长城时许许多多的场景浮现在我脑海里。随后我又来到了奇怪的巨石阵,“咦?这些高档的巨石对于科技落后的古人是非常难以推动的,而这些巨石是谁推动了呢?难道是外星人干的吗?”

  就在我陷入思考时,我又不知不觉的来到了太平洋,刚进入太平洋时什么也看不见,海面上风平浪静走到学校,一条鲸鱼从海里一跃而起,之后一群金鱼有顺序的跳出海面。一点儿也不乱,商船渔船多了起来也看到了陆地。

  随着风的吹动,我又飘到了被雾霾笼罩的城市。整个城市什么也看不见。只能听见人类的痛苦呻吟声,“该怎么办呢?”我灵机一动。我可以来到寒风刺骨的山峰上,让小水滴进入我的身体里,然后把身上的水都洒在这里。说干就干,我逆着风一点一点的往前走。终于我到达了目的地。我忍着寒冷让雨珠聚集在我的`身体,直到我撑不下去。我吃力地往前飘风,也帮助我把我送到的城市,我第一时间白水泉降落在城市里。就这样持续了许久。雾霾散去了,而我在人类的欢呼雀跃中消失了。

  这就是我变成一朵云的开心快乐的经历,我为自己做的好事感到自豪。

五年级的作文 篇7

  读了那么多年的书,我认得了不少汉字。但是如果让我说说关于文字的故事,那可真是一言难尽、说来话长呀。下面,就让我来给你简短地介绍一下吧。

  记得小时候——幼儿园的时候,有一天,爸爸不知道从哪儿拿来了盒识字光盘,上面写着“洪恩幼儿教育”的字样,让我在饭前听。每当爸爸在厨房里做饭,我坐在客厅里边玩边看或者听识字光盘上内容。一打开电视,上面便显示出一个个汉字,它们有的内部紧凑,外部放松;有的方方正正,毫不放松;有的外形奇特,实质普通……电视上跳跃的画面,一幅幅的图,让我明白了汉字并不是毫无生气、枯燥无味的。

  学到一定的'程度时,爸爸就在墙上贴上自己打印出来的一个个汉字纸片,然后让我认。那时的我,对汉字充满了好奇,自然十分努力。所以我很快把光盘看完了,但是在认生字卡片晨,却闹出了不少的笑话。因为我在认词语时,爸爸总会让我读上一遍再认,于是,对于我不认识的字,我总是勉强把它记住。有一次,爸爸让我认“学习”,我不认识“学”字,只记得“习”字前是“学”字,所以当爸爸把“温习”二字拿出来让我认时,我不认得“温”字,就想当然地认为“习”字前一定是“学”,所以就把它念成了“学习”。为此,爸爸妈妈总笑话我扎辫子的都是妈妈。

  后来,经过我的努力,到幼儿园结束时,我终于认会了许多汉字,基本上能自己看书了。我便想方设法地去认字。每次出去散步,我总在那儿一蹦一跳地,你可别奇怪,我在地上那些地下管道盖上的字呢。现以,我已经可以读十余万字的小说了。

  虽然现在光盘已经不在了,但是学习汉字的决心依然在我的心中。

五年级的作文 篇8

  我家有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟与我,家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、与睦的家。我爱我家。

  我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,奶奶正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,妈妈坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,妈妈便会耐心地给我讲解,妈妈对我甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。几乎每天早晨都给我煮一杯香浓可口的豆浆,每天的`早餐都特别有营养。每天晚上我做好作业,妈妈就会召集爸爸弟弟还有我去楼下跑步,以前我还要胖,经过三个多月的锻炼我明显比以前结实了。

  我爱我家,一个与睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥与的气氛,我们一家六口总是与睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我们全家哈哈大笑,特别在妈妈为我添了一个可爱的弟弟后,我们家的笑声就越来越多, 其实我其他方面都很不错,也很懂事,就是学习上太马虎了,我一定要改掉这个不好的习惯,让自己变得更加的棒!

  我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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