小学五年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
当我写下《我爱我家》这个题目后，我的脑海中不由浮现出情景剧《我爱我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景，我的家也是个充满幽默气息的家。
幽默搞笑的爸爸
爸爸在家很少干家务，但嘴皮子却非常灵活，是家里的“活宝”。暑假里，妈妈对我们说：“现在你们俩都清闲了，也该做点家务活了。”说着拿出早已准备好的纸条，贴在门上。我一看傻眼了，纸上写着“家务劳动，人人有责。”我灵机一动，在第一个“人”字上加了一横，就变成了“家务劳动，大人有责。”我站在一旁暗自窃笑。爸爸竖起大拇指反而夸我：“女儿，改得好！”爸爸拿起笔又在纸上改了几笔，成了“家务劳动，太太有责。”“有劳太太辛苦了！”爸爸扮了个鬼脸。妈妈无奈地败下阵来。
笑口常开的妈妈
老妈最大的爱好就是唱歌，尤其喜欢边做家务边唱歌。你听“洗刷刷，洗刷刷……”老妈又在厨房唱着她的自编神曲《洗刷刷》了。“难听死了，太难听了！”我假装高声抗议。“难听吗？老公你觉得呢？”老妈探出头来问正在客厅津津有味看电视的.爸爸。“老婆的嗓音余音绕梁，三日不绝，简直完美—”爸爸故意拖长了声音。“难觅知音，知音难觅！”老妈也故意做出拭泪的动作。我和老爸笑得前俯后仰，我被他们的表演折服了。
调皮搞怪的我
我是家里的小精灵，常常会出其不意来些怪招，引起大人的注意。前几天，我养了一只小仓鼠。好几次，小仓鼠竟然从笼子里“越狱逃生”，可我我给气的。为了管住这只小仓鼠，我央求爸爸在网上买了一条仓鼠栓绳。有了这条栓绳，小仓鼠乖乖地不敢乱跑了。为了奖励它的好表现，我决定带它去楼下草坪溜达。我牵着小仓鼠在小区马路上溜达，顿时吸引了路人羡慕的目光，不一会儿就有一群小朋友围拢来，和我的小仓鼠玩耍。“咔嚓”爸爸把我的遛鼠神气样子拍了下来。妈妈看了照片后，竟然笑得瘫倒在沙发上……
我们家的幽默故事就像电视剧讲也讲不完，而且还在上演新的故事。我喜欢我的“幽默之家。”
小学五年级作文 篇2
蝴蝶是一种美丽的小昆虫，几乎每个人都喜欢她，我也不例外。 有一次星期日，我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈，硕大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞台，也许是累了，它一会儿便停了下来，在它的后台一朵油菜花上休息着，我手拿袋子，悄悄地走了过去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接着，我把它放入了一个大罐子中，让它有足够的`空间飞舞。 刚开始，它还用它的黑翅膀扑打着罐子，好像在说：求求你，放我出去吧！可过了一会儿，它仿佛知道这么做是没用的，它停止了拍打，静静的站在罐子底部，偶尔抖动一下翅膀。
我嫌无聊，便去看书了，不知怎么的，我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了，吃完早饭，我急忙去看它，当看见它连翅膀都不肯抖抖时，我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中，我将它带到了昨天捉它的地方，小心翼翼地将它放在了油菜花上，可它并没有飞走，反而飞到了我的手上，就像在向我道谢般，过了一会儿，它才飞走。我仰望着它飞向远处，直到我看不见它才拿起罐子离开。 其实，每一只动物都是一条小生命，不管你地位多高，你也应该爱护动物，这样地球才会更和谐。
要知道：这个地球如果没有小动物，就不会这样多姿多彩。
小学五年级作文 篇3
这天晚上我早早地就写完了作业，趴在窗前，看着那美得不可言喻的月亮。
夜晚已经到来，不一会儿，那顽皮的月亮慢慢爬上树梢，皎洁的月光洒满大地。不一会儿，一朵轻烟似的白云挡住了月亮。就像给月亮遮住了一张面纱，美极了！
向远处看，一座座楼房上闪烁着奇妙无比的亮光，美丽的月亮倒映在房顶上，黑乌乌的。旁边的几棵槐树整齐的`，挺拔的站在那里，保卫着自己的家园。旁边的几株小花，小草隐约可见。
月亮叫每个人看了都会夸奖一番。瞧！一位阿姨正牵着一位小朋友的手，指着天上的月亮说那是“月姥姥。”看着那小孩子的脸上露出似懂非懂的表情，我不禁被她的天真无邪逗笑了。她那纯洁的心灵就像那天上的月亮，亮闪闪的，很美！
月，好似一个顽皮的孩子；又好似变化无常的小活猴。今天穿着一身金黄的外衣，圆圆的可爱极了！明天，他又变了一个样，它变成小香蕉挂在天上，让大家都想要吃掉它！
迷人的月，你太美了！
小学五年级作文 篇4
爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
我翻开相册，找出我学走路时的照片，当时的我是那么可爱，那么好玩，穿着黄色的背带裤，红色的米老鼠鞋，戴着黄白相间的花边帽，拉着一个卡车一个劲儿向前跑，大人们左一个手，右一个手的护着我，好象我每走一步都会摔倒似的。我的妈妈的手一前一后地护着我，我手里拿着一个铲子向前一扑，我的妈妈准会抱着我，我想那时的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向挥挥手，像对前面的人说;“我来了!等等我!……”我想前面一定有一双大手等着我，我一直向我的'妈妈走去，每当我走一步我的妈妈就会退一步，是为了让我多走几步呀!当时可能我想：我的妈妈怎么离我那么远呀?
现在我长大了，看着小时候我的一张张照片，再看看我现在，我懂事了，我在爸爸我的妈妈的宠爱下茁壮成长，他们给了我很多的爱，很多幸福，很多温暖……
我爱我家，爸爸我的妈妈相敬如宾，我们的生活幸福美满，日子甜甜美美，我有这样的家庭真幸福!
小学五年级作文 篇5
我喜欢那毫无喧闹的夜晚，在课桌上低头看着那一本本精彩的名著，它让人仿佛置身于幻想的境界，久久不能自拔。
我喜欢柔美的音乐，在心情烦躁时，听上一首优美的歌曲，会让人心旷神怡，沉迷于音乐的海洋里。
我喜欢清晨那一阵阵柔和的清风，喜欢它那所有人都向往的自由，喜欢它的清凉。雨后的微风往往是最美的，轻轻一吹，就能让人嗅到花草的清香。
我喜欢那秋天的树林，喜欢它那金黄色的叶子，给苍老的大地公公铺上了金黄的地毯，给它增加了一些少年的朝气。
我喜欢那山间的小溪，喜欢它在大树伯伯的庇护下无忧无虑的流淌着，这正是我向往的感觉。
我喜欢阳光，特别是那冬日的光芒，温暖的阳光照射在人们稚嫩的脸颊上，给寒冷的'冬天增加了一丝暖意。
我喜欢蔚蓝的天空，蓝的那样耀眼，蓝的让人陶醉，蓝的让人痴迷。
我喜欢国宝熊猫，喜欢它那浓浓的引人发笑的黑眼圈，吃竹子时憨厚可爱的样子，可算是动物界的“萌宝”呢！
我喜欢雄伟的高山，它像一位威严的武士，守护着我们的家园，保护着我们的大好河山。
我喜欢皎洁的月光，喜欢它柔柔软软的光芒。
我喜欢活在这个充满了欢笑声，充满了知识的世界，喜欢和小伙伴们一起去铸就成功，创造精彩。
小学五年级作文 篇6
我有一爱唠叨的妈妈，我在家中时常能听到她的唠叨声，我在这样的唠叨声中不断成长、进步。
过了一会儿，我的身后突然响起：“瞧你写的什么字？还不马上重写！”我吓了一跳，转身一看，原来是妈妈正凶神恶煞地站在我身后，双目圆瞪，像火山快要喷发一样。
我立马重做。妈妈开始监视我，叫我人坐正，头抬高，字写端正。突然电话铃响了起来，妈妈走出书房去接电话。我立刻把头凑到纸前，字写得龙飞凤舞。刚才头抬高那会儿，真是难受到了极点。
妈妈再次走进书房，看到我这副模样，又开始唠叨，可这次她的语调变柔和了：“我是爱你的，我这样不停地说，知道是在唠叨，但都是为了你好！你想啊，写字就像做人一样，人坐正了，字也写得好了，作业也完成得认真了，视力也保护好了…”看着妈妈疲惫的脸庞，布满皱纹的额头，龟裂的手指，我心酸极了。
我自觉地把头抬高，字越写越端正。妈妈微微一笑，说：“做得不错，但还要继续加油，一定要坚持！”虽然妈妈并没有怎么夸奖，但我感到有一种浓浓的爱流进心田。在妈妈的鼓励下，我的成绩逐渐提高，字写得越来越好了，妈妈坚持她的唠叨，一如既往地鼓励我，我也信心百倍。
母爱是伟大的，是慈祥的，也是严厉的`，正是妈妈的严厉，妈妈的唠叨，才有我今天的进步，谢谢妈妈的唠叨和妈妈的爱！
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