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五年级的作文

时间:2024-04-01 13:56:40 五年级 我要投稿

五年级的作文(优选9篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文(优选9篇)

五年级的作文 篇1

  漫漫人生路,我们不会一个人孤独的前行。总会有人在你折断翅膀的时候为你擦干泪水,抚平伤口;总会有人在你攀登上山顶时为你欢呼雀跃;总会有人在你想要放弃的时候鼓励你、帮助你。这个人就是朋友,这份情就是友情。

  友情如茶,喝下去的第一口有可能会有些苦涩,但苦涩过后却是不散的甘甜。小时候总是很顽皮,像个假小子,经常和朋友做一些危险的.事。我小的时候很笨拙,连走路都会摔倒,那次竟然与朋友们去跳墙,只感觉到一阵钻心的疼痛,我的手被刮了一个小口,鲜红的血向外流,可我却死要面子,咬牙装出一副不疼的样子。你拉起我就向药店的方向跑去,让我包扎伤口,当时我的心里一阵暖流流过,我知道虽然我受了一点苦,但我收获了一份真正的友情。

  友情如水,虽然平淡,但却是最重要的。友情没有亲情的感天动地,也没有爱情的轰轰烈烈,但是古往今来有不少文人志士都用最朴质的辞藻来赞美友情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”李白用潭水来比友情,可见李白与汪伦的情谊深厚。“海内存知己,天涯若比邻。”这一千古名句又道出了多少游子的心声。人们常说“君子之交淡如水”,可我却要说:“君子之交淡如水而重于泰山。

  友情如诗,虽短小精炼,却意味深长。诗中有着最华丽的辞藻,最丰富的情感,最动人的故事,就如友情一般。朋友离别时的依依不舍,学习和生活上的互相帮助,这都体现出了友情的深厚和真挚,如诗般动人。

  在人生的道路上,朋友支持着我们,友情感动着我们。友情如茶,苦涩而甘甜;友情如水,平淡而重要;友情如诗,简短而真挚。但任云卷云舒,花开花落,友情会始终伴随我们成长,我们不会孤独。

五年级的作文 篇2

  有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。我们学校有高大挺拔的各种树木,有充满艺术气氛的长廊,我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中,种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树,那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。

  春天一到,“生物园”中一片生机勃勃,粉红色的桃花、白色的辣椒花,加上不知名的金黄金黄的`一串串小花,仿佛是一幅美丽的画卷。这时,同学们就走进“生物园”,顿时“生物园”欢歌笑语,同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚,上面爬满了长长的绿藤,绿藤上长满了巴掌大的叶子。菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。

  一阵微风吹过,让人流连忘返,心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞,高过头顶,在夏天,给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。

五年级的作文 篇3

  要说我最敬佩的人,那要数我的邻居黄居捷了。

  他长得我高1厘米,他有又长又乌黑亮丽的头发;他有明亮有神的大眼睛,扁扁的鼻子下面有张能说会道的嘴巴,笑起来露出两个迷人的小酒窝和一支狼牙。他今年读初一了。他虽然整天都务不正业。但他画画,下象棋,打乒乓球和变魔木都是样样精通。他虽然学习一般,但他也有许多优点,见义勇为,助人为乐……

  记得那一次,我做完作业去找他玩。走进他的'房间,看见他正在全神贯注的画画。我一走近,他正在画龙珠超里的破坏神比鲁斯。刚好前两天学了些画画技术。正好来会会他。我对他说:“来,咱们来比一比看谁画画好!”他说:“好啊,你说画的什么?””画一只大公鸡!”“好,我去给你准备一张纸一块橡皮擦和一支铅笔。”他回答道。东西都准备好了。

  万事俱备,只欠东风。比赛开始了。我们都聚精会神的画。过了会儿,我画完了。眼看着时间就快到了。我急忙检查一下画,头看起来都不像鸡头。鸡尾和身的毛都画得乱七八糟,好像是随便乱画几下而己。时间到了,我们互相交换画看一看。哇!居捷画得这么好,鸡头画得非常显目,鸡尾和鸡身的毛都画得条理有序,鸡爪十分尖利,好像一棵永垂不朽的树一样深深扎在土里。整只鸡画得栩栩如生,犹如久经沙场的老将一样,堪称完美!他看了我的画说:“你只是个初学者,我学画画经三年了,你初学比我以前画得好多了,你如果坚持画画,相信有一天你一定会比我画的更加耀眼,更加完美的。”

  还记得有一次,他去我家把我叫出来让我看他变魔术,我走出来,把我拉到他房间里,他把窗帘拉好把门关上,手里拿着一副扑克牌和个小手电,因为那天是阴天,他的房间的光线能见度很低,所以那样做就快要伸手不见五指了,他把手电打开,照着下巴看起来就像个装神弄鬼的人。他把扑克牌拿出来让我随抽张牌不让他看,我抽张红桃6,把它放在中间,他洗了洗,说:“你说我能找到你刚抽得那张牌吗?”“你就吹吧,想要找到那张牌根本就是天方夜谭。”我对他说道。

  “请看好,奇迹就在瞬间。”呼!过了三秒,他数把红桃6找了出来。我不信!再来一次!他又把牌洗乱,让我重新再选一张,我这次选了梅花K,我眼直直盯着他的动作。哦,我恍然大悟,原来他在把那张牌放在中间时,就把上面的牌记住了,只要不洗乱那两那牌就能轻而易举的把那张梅花K找出。怎么样,学会了吧!居捷问道。你记住,你变魔术时,最好只变一次,变两次就比较容易被识破。

  之所以我敬佩他,是为他不像别人知道些东西就沾沾自喜,他一直都是默默无闻的。

五年级的作文 篇4

  牵挂是美丽的,牵挂是春天满眼的五彩缤纷的鲜花;牵挂是秋天树上累累的果实;牵挂是冬天夜晚悄然飘落的雪花。

  每个人的牵挂有很多,如爸爸妈妈最牵挂的是让儿子女儿平平安安,健健康康;爷爷奶奶最牵挂的是自己的孙子,孙女好好学习,以后有个好前途;老师最牵挂的是自己的'学生上课好好听讲,每天的作业都按时完成……

  从古到今,因牵挂而出的诗句不计其数。如“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是王维对亲朋好友的牵挂;“举头望明月,低头思故乡”是李白对故乡的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是李商隐对爱人的牵挂……。

  我家有一只虎皮鹦鹉,名字叫“绿皮”,它已经6岁了,也就是陪伴了我6年,在鹦鹉中,它也算是年龄大的了,可我的小鸟还像二、三岁时精神饱满,活蹦乱跳,叽叽喳喳的叫。就在今天早上,我起床下楼,发现了我的“绿皮”不见,我哭了起来,妈妈听我在哭,“怎么了,怎么了?”妈妈着急地问。“我的绿皮不见了”呜呜呜————。妈妈急忙安慰我说“先上学去吧,下次再给你买一只”。我听了,心里好受了点,可是我还是很舍不得我的“绿皮”,因为它陪伴了我6年,在我心中它不只是一只小鸟,也是我生活中必不可少的玩伴与朋友了。从今天开始,我将再也听不到这美妙动听的叫声了,也不能与绿皮玩耍了!

  牵挂是美丽的,有时也伴随着痛苦,就像绿皮在的时候,我可以与它玩耍,不在的时候我伤心难过。情系鹦鹉,让绿皮与我的快乐成为我人生中一段美丽的牵挂吧。

五年级的作文 篇5

  “学得踏实,玩得开心”这句普普通通的话,我却怎么也忘不了,因为这是王老师曾经教育过我们的话……

  王老师身材娇小,一头乌黑的头发,水灵灵的眼睛不停地在注视着我们的学习和生活。 王老师是那么的严厉的老师,却又是我们最好的朋友。

  下课了,我们几个商量着去找王老师一起玩“系红领巾”的游戏,王老师一口就答应了。

  首先,大家先猜拳来决定谁当“木头人”,谁系红领巾。结果我和王老师几个是系红领巾的。“预备——开始”我们四个随着口号声迅速向前“进攻”,占据目的地后再向下一个“进攻”。

  正当我以为自己领先有些得意的时候,却被王老师迅速地拍了一下我的肩膀。“哇,我输了。”顿时,我愣住了,真没有想到王老师的动作会比我们迅速。

  于是我成了“木头人”,而另外一个接替了我的任务。

  “好!”我大声呼喊,金圣每次都差那么一点就抓住了王老师,可惜都差那么一点。“加油,为我报仇哦!”我心底里喊着。

  终于,王老师在努力了一段时间后,脚步和手的`动作渐渐慢了下来。就在那么一点点的时间里,金圣把王老师给抓住了,把王老师“打下去了”。

  就这样,我们几个互换着角色游戏着,玩得可开心了,就连平日里严肃极了的王老师也开怀大笑起来了。

  王老师既是我们的最尊敬的老师又是我们最亲密的朋友,我爱我们的王老师!

五年级的作文 篇6

  成长是一个长身体、学知识、练技巧的过程。我的成长过程香一串美丽的珍珠,今天,我就选出一颗虽然不是最大的,但是是最特别的,各大家看看。

  一天,在体育课上,老师让我们自由活动,同学们抢完呼拉圈后,就各自玩了起来。只见有的同学边走边转,又的跪着转,还有的'在小腿上转。你瞧!那里还有一个同学可以转三四个呼拉圈呢,真是众彩纷呈!

  可是,我却一个都不会转,心里很不是滋味,真是心急如焚呀!

  我开始学,只能转不到一圈,就掉在地上,砸得脚面好疼呀!我心想:如果把脚砸得青块紫一块,又练不成,岂不是得不偿失。但我看看其他同学,又想:他们都是这样过来的,他们能练成,为什么我练不成呢?所以我暗下决心继续练。

  我像别人一样,把呼拉圈放在腰上使劲地往左甩,然后随着呼拉圈左右扭动。嗯!进步了,我可以转上一圈多了。我又把呼拉圈防在腰上,甩出去……

  经过多次练习和观察,我终于发现自己的问题所在。我的腰的动作太小了,手摔得太用力了,不过一会儿,我就可以转四圈了,心里开心极了!正在兴头上,下课铃声无情地响了,我很不情愿地把呼啦圈交给了组长……

  人们常说“失败是成功之母”,我以前体会不到其中的含义,这次我亲身经历了,才懂得其中的道理:只要不怕失败,从失败中总结经验,不断进步,才能取得成功。学习也是一样。

五年级的作文 篇7

  我有一个善解人意的姐姐,她的爱好有许许多多,就像天上的星星一样的多。她有两个爱好是每天都要做的。那两件事就是看书和学习。

  我的姐姐是个内向的人,上高中二年级。她那和颜悦色的脸涨的通红,就像一个熟透了的大苹果。身高是一米七二。还有一双炯炯有神的大眼睛,姐姐的眉毛真是秀气。白嫩而红润的脸上长着一个鼻 翼微鼓、挺直、秀美的鼻子。宽宽的额头,红红的小嘴,姐姐的耳朵很小。她的头发乌亮浓厚的头发,像黑色的瀑布从头部落下来。它不柔软,但潇洒。还有一种特别的'魅力。

  我姐姐爱看书。这不一回到家就那起书本全神惯注的看了起来。看完了十遍了,就吧我刚刚借的别人的书给我抢走了。妈妈做好了丰盛的晚餐。我看到了就用神速跑到餐桌旁,狼吞虎咽的吃起来。姐 姐还在她的房间里全神惯注的看这书。我妈妈叫:“吃饭了。”姐姐就像没听见似的,还在那里看书。姐姐看完了两三遍才想起吃饭的事,可是一看饭都凉了

  我的姐姐虽然早上起的晚,每天都九点多才起床(还是被我叫醒的),但是她起床第一件事就是学习。有一次。姐姐和她的同学代子涵说好一起去书店买书,可是她一学学到了晚上一点,才想起和她 的同学代子涵去买书,就马不停蹄的给它的同学打电话。连早餐、中餐、晚餐都没有吃一点,也没有和她的同学代子涵一起去买书,让人家在那里等了好长时间。

  这就是我的姐姐。换了谁都会说好。

五年级的作文 篇8

  今天,很开心。为什么呢?因为妈妈把时间都给了我。

  早上妈妈忙完了所有的家庭事务,中午吃过午饭,妈妈带我去了塘下亿嘉广场,听说那里有个国际影城,妈妈答应如果有要陪我看电影,嘿嘿,还真得有,好棒哦!

  我们买了三点十分的电影票,是一部科幻片《猩球崛起》我曾经在瑞安影城看过预告片,好象不错,只是一直没有合适的时间看。

  在电影没放映之前,我陪妈妈在亿嘉广场逛了一圈,嘿,收获也不少,买了不少东西。

  三点十分,我们准时进了电影院,里面很干净,很舒服。不过看的人不多,但是我们看得很入迷,大家不时发出惊叹声,不时响起一阵惊叫声,又不时扬起赞美声.....

  《猩球崛起》是一部教育片,里面讲述人性的贪婪与罪恶,人类将研发的药剂注射在猩猩身体里,通过试验要满足自己的利益和欲望,结果将黑猩猩变成了如同人类一般的聪明,使猩猩有了人类的头脑,并对人类的做法产生了反抗,惩罚了有贪念充满罪恶的人类。这部电影告诉我们动物也有生命,也有灵性,也有尊严,如果你不善待他们,不会食恶果。绝对不可以随意伤害任何有生命的东西。

  电影结束后,我和老妈去了“斗牛士”吃牛排,唔,味道不错,好吃,最令我感动的.是:这里的服务员态度真好,好有礼貌哦!

  我今天的生活很丰富吧!

  很晚了,该睡觉了,晚安,各位!

五年级的作文 篇9

  我学的是跆拳道,是用来给我强身健体的。

  我是五年级暑假来的,我刚刚来到的时候,他们正在玩丢手绢,我一看老师,带着眼睛,头发往上长,像鸡冠头,很大的肌肉,然后我就站在墙根,看见墙上有很多的画,有一个老师蹦起来,撇叉,在空中的那个姿势好帅呀,这时老师说:“你,过来。”我脱下鞋就过去了,然后老师让我们站队,散开,练压腿,我使劲的压,然后教练说:“下满开始练撇叉。”我下不去,这时教练走过来,一下子压倒了我的身上,我使劲向上撑,可是教练使劲压把我压下去了,我很疼,也很高兴因为我下去了一点点,然后老师起来了,我使劲起才起来,起的时候很疼,然后就开始练基本功,踢腿,一个人在前面一个人在后边,然后踢,我使劲一踢踢到教练身上了,教练让我倒立,我跑到墙前,一翻就上去了,第一节课完后,我就和一个无意中认识的`朋友在玩游戏,过了一会儿第二节课上课了,我站好队就开始分三队,我在中间,第一项是前踢腿我使劲的踢,第二个是高踢腿,我一蹦一踢一下子就倒哪了,他们都笑了,我脸红了,……下课的时候,我们就走了,回家后,我又把老师教的,在床上复习,然后给家长展示自己在跆拳道学到的东西,每回我都这样苦苦的练习,最终我终于撇叉下去了,一想起经过的苦苦百难,而最终我下去了,过了数日我和他们都熟了,就经常跟他们一起玩,教练也跟我熟了,教练在练功,教练一翻在空中翻过去了,我也跟着翻,一下子头哉地了,养了几日就又回来上了,又开始练习了,然后我就当上了班长,每回就管理他们,可是他们都不听话,教练光训我,后来就开始晋级考试是升黄带,我把老师交的都做了出来,下防、中防、上防,还有太极一章,经过一番后,我拿起试卷一看满分,升黄带了,我很高兴,我是8级的了,以后我们就开始学习黄带的内容了,太极二章。

  现在我也不上了,但还是很喜欢练跆拳道,我还是不时练一会儿。

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