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三年级作文300字

时间:2024-04-01 11:53:30 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  昨天我们班级和高一其他几个班级进行了拔河比赛。

  从比赛当中我既看到了我们的精诚团结,也看到了个别同学对班级的漠视。这次的运动会准备比较仓促,比赛人员也是班会课上匆忙定的。有些同学因为身体原因不想参加,有些同学因为发动不够,认识不到位也不想参加。

  我觉得以后做类似的事情时有这样几点要注意的。第一:物质条件一定要准备充分。像这次上午问体育组同事的时候说时有两根绳子,可是下午去拿的时候却只有一根。这样就使我们原来预定的比赛没法在上课时完成。第二,要注意和其他班主任的协调。这次一开始本来是打算和隔壁班比一下的.,后来其他班主任知道了之后,有好几个班级也参加了进来。这样就使得开始的计划不得不临时做出相应得调整。第三:一定要做好学生得思想动员工作。刚开始比赛的同学有个别人在敷衍,并没有全力拼搏,所以导致了开头的失利。而到后来的时候由于我们已经进入了状态所以后来虽然人员有了调整但是他们都很努力。

  特别是有几个学生手都有点受伤了还在坚持真令人感动。

三年级作文300字 篇2

  星期天早上,我正在屋里做作业,忽然,我听见一阵叮叮当当的声音,跑出来一看,只见妈妈提着一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走,我看见了,说:“妈妈,你拿着这些易拉罐干什么呢?”妈妈说:“它们没用了,我要拿去扔掉。”我忽然想起手工课上,老师教我们怎样变“废”为“宝”,急忙说:“别扔掉,给我吧,我有妙用。”妈妈听后,摸了摸我的头笑了,把“废品”递给了我就上班去了。

  这时候,我班的两位同学来我家玩了,于是,我请他们和我一起做起了手工。说做就做,不用多久,心灵手巧的小红用两个易拉罐做了一个“花瓶”,非常漂亮,就像刚买来的花瓶似的`。爱动脑筋的小东也制作了一盏“灯”,它让我想到了三圣母手里拿的“宝莲灯”,多神奇呀!我呢,也不比他们差,瞧,我制作了一艘“轮船”,制作时我先用塑料瓶子剪成一个船的形状,再用两个易拉罐剪成正方形,作船的“舱”,然后,再剪两个圈子,当作跳水时用的救生圈,就这样,我的船诞生了。

  妈妈下班回来了,看了看我们这些手工制作,惊讶地笑着说:“哇,没想到你们这几个小家伙还能废品利用呀,真棒哦!”

  听了妈妈的话,又看了看我们的杰作,我们高兴地笑了。

三年级作文300字 篇3

  冬婆婆迈着沉重的脚步,春姐姐踏着轻盈的脚步来了,跳着婀娜动人的舞姿,让人看得如痴如醉。

  大山里,皑皑白雪融化了,柳树让春风姐姐梳理着长长的发辫,碧绿碧绿的,想清澈见底的宝石。山上开满了花:粉红粉红桃花,她用手挡着的脸,害怕地像害羞地向招手呢!俗话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不过,杏花也不赖啊!她的皮肤是白里透黄的,有啊!这三姐妹得真是不相,真是各有千秋啊!茶花火红火红的,真像奥运会上传递的'把火炬。油菜花金黄金黄的,像金条,闪闪发光。

  在广场上,有白发苍苍的老和老,有年轻的学生,也有活泼可爱的孩子,纷纷脱下棉衣,穿上了轻盈的春装,,小孩在广场上滑蛇板、溜冰、骑自行车,大人在跳舞、打羽毛球……

  在里,鸟儿在高声歌唱:“春天来了!春天来了!”孩子们在宽敞明亮的教室里静静地读书。

  春天真是五彩缤纷,处处洋溢着快乐的气息,让人感到温暖、舒服,春天!

三年级作文300字 篇4

  我的家乡是在具有玉都之乡的岫岩,岫岩这个地方大家应该都不陌生。因为岫岩这个地方有山有水有,还有人人都喜欢戴的美玉。下面我就给你介绍一下岫岩吧。

  岫岩的山非常美,因为他又高又大,只要有人看过了这里的山都会赞叹不已。岫岩有一各地方叫棋盘岭,因为那块的山长得像棋盘那样所以人们称它为棋盘山。

  岫岩的水非常净,因为她清澈透底,没有人往里面倒垃圾。岫岩的.水还非常甜,因为我的爸爸就是喝这里的水长大的。水里面还有许多的鱼,他们每天都在水里快活的游来游去。

  岫岩的玉非常细,因为岫岩玉是中国历史上十大名玉之一,岫岩玉物质成分复杂,物理性质、工艺美术特征等亦多有差别,因而它不是一个单一的玉种。

  这就是我的家乡岫岩。

三年级作文300字 篇5

  天天都有客人害的我,爸爸和妈妈忙的不可开交!今天是特别的日子,妈妈竟然要我摆水果,这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文,那次的主题就是水果拼盘!

  在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果,同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了!边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘,可是边老师却久久没有发号士令,只是讲什么点名谁的作文写的好,谁的作文可以来朗读,这样过了良久,下课了,我们激动的心久久不能平静,知道第三节上课边老师才举行了活动,大家手忙脚乱,有的削水果;有的切西瓜,还有的'甚至去外面找可以用的道具,大家都各尽所能,把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”,最终边老师请来了方老师做裁判,我们用尽各种方法来讨好方老师,但是大公无私的方老师还是决出了最后的冠军,他就是我们小组!我们一下子跳了起来,叫了出来,所有的累好像都在这叫声中发泄得没了!

  那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐,我至今记忆犹新!

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