六年级作文

时间：2024-04-01 09:37:54 六年级我要投稿

六年级作文【集锦8篇】

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文【集锦8篇】

六年级作文篇1

　　在水池的上方的树枝上结着一张大大的蜘蛛网。我看到在蜘蛛网上有一只小蜻蜓被粘住了，蜘蛛在旁边逍遥地坐着，望着那只小蜻蜓。我决定在这里看一会儿。

　　过了不久，蜘蛛慢慢地爬到小蜻蜓面前，转了好几圈，看见小蜻蜓的翅子还在动，就走上前去把小蜻蜓的一只翅膀给粘了起来。蜘蛛又用自己的“手”碰了碰小蜻蜓，看见它还在动，就把它的另一只翅膀也给粘了起来。小蜻蜓静静地躺在蜘蛛网上，我想它大概已经没有挣扎的力气了。

　　看到小蜻蜓就要被蜘蛛吃掉了，我就与蜘蛛开了一个小小的玩笑——把旁边一张蜘蛛网上的蜘蛛放到了粘着小蜻蜓的那一张网上。当蜘蛛正要享受费了好大力气才到嘴的美食的时候，看到有入侵者要和它分享美食，就进入了战备状态。两只蜘蛛的.格斗就要开始了，可是后来的那只蜘蛛发现自己不是前面那只蜘蛛的对手，就落荒而逃。

　　大蜘蛛就要吃掉小蜻蜓了，我忽然觉得自己实在看不下去了，就用棍子捅破了蜘蛛网，小蜻蜓像一粒石子，掉进了河里。正在我为小蜻蜓的死而感到悲伤的时候，它却挣扎着从水里飞了出来，逃到旁边的树林里。

　　蜘蛛又回到被我捅坏的网上，重新修补破碎的蛛网，然后耐心等待下一位虫子的到来。

六年级作文篇2

　　我的每一天、每一时、每一刻都在上课，尤其是在星期一到星期五，一直都无法回家。只有在星期五下午放学时才能回到妈妈的怀里，回到那温暖的地方——家。

　　我在去补习班的路上，看到了一对父子。看到了那父亲如同恶魔般的在骂着自己的孩子，那孩子像被全世界所嫌弃着。不一会儿，那孩子哭闹着，路人纷纷来看那孩子。我听闻得知，那孩子一大早上就去书店看书，他看见了一本非常喜爱的书，于是就瞒过了众人的眼睛，把这本书偷了回来，带回了家里，被自己的老爸发现了，所以在这里争吵着。我也并没有很关注这件事，就继续走去补习班，只觉得世界上有这么狠心的爸爸，这孩子也真可怜。

　　在回家的路上，我看见了不可能出现的一幕。我又看见那对原来还在争吵的父子这时却很开心很快乐的在街上走来走去，这么短的时间里发生了什么，让他们之间的关系转变的如此迅速，这可能就是亲情，是来自于爸爸的一种严肃的爱吧。

　　我很久都没有这种感觉了，在我的`眼里只有把学习成绩提上来，考上六中才是我的目标，都没有时间好好地去感悟亲情。

　　回家后，今天的这件事一直藏在我的心里，不知道该不该讲出来。我只能和往常一样，回家后放下书包，坐在了餐桌边。妈妈将晚餐香喷喷地摆在桌上，我刚准备动筷子，爸爸便冲我叫了一声：“快去洗手！”这使我的心思有一点被触动，我很想把今天所见所闻讲出来。我刚落座，妈妈给我碗里夹了一块排骨，爸爸却说：“不要夹，让他自己来。”饭后依旧是我去洗碗，爸爸只是看了一眼站在水池旁边的我，便叮嘱我：“碗要冲干净！”

　　爸爸的话还是一如往昔，看似冷冰冰，可奇怪的是，我今天居然感受到了不一样的温情。我的父母虽然看起来很严肃，但是对我来说，也许这是不一样的爱。这份严肃的亲情，需要我好好地感悟。

六年级作文篇3

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。”

　　持续几个星期的电视连续剧《三国演义》，终于帷幕落下。在导演的精心演绎下，一部全新的三国横空出世。使三国故事更深入人心。

　　在三国那个乱世当中，产生了一代枭雄——曹操。他本姓夏侯，后被宦官曹嵩收养而改姓为曹。操本为小小都尉一职，尔后因谋害董卓，未果。乃至随陈宫浪迹。此时我们时常提及的'一句话“宁教我负天下人，不教天下人”应运而尘。世人都说这是曹操一生的信条，我看却不是这样。撰写讨曹操檄文的陈琳骂他祖宗三辈却深受曹操的器重。

　　曹操是一位有智谋的军事家，官渡之战以少胜多足以见之。面对许攸的倒戈相向，他赤脚相迎。可见其爱才之切，而并不像刘备的那种对任何人总留有心计。由此可见这位运筹帷幄的军事家值得敬重。而面对三姓奴家吕布曹操毅然将其斩首，足见一位富有远见卓识的军事家，谋略家。为他之后的霸业打下了坚实的基础。

　　论及曹操，不得不谈到刘备。刘备本是汉宝宗亲，生逢乱世，以匡扶汉室为已住，与关张桃园义结金兰。因实行孔明的隆中计策而与曹操、孙权三分天下。长板坡一役赵认为救备子阿斗，孤身一人对阵曹军，操爱赵云之才所以并未将赵云诛杀，但又有谁能活捉赵云呢？赵云救得阿斗后交与刘备，备摔子而泣，这一幕曾被无数电影、戏剧演绎，由此可见刘备的智慧也非同一般。

　　白帝托孤时，刘备又将他的用人之道演绎得淋漓尽致，临终之前对诸葛亮说道：“若子不才，军师可自交”正是这句话使得孔明感激涕零而后诚惶诚恐，最后尽心尽力地辅佐刘禅。

　　生于乱世，每位君主都有其独特的智慧，来安邦定国，来征服人民。

　　前人不尽智慧，徒留后人一声长叹。

六年级作文篇4

　　这个星期六上午，我与爷爷、奶奶、妹妹同行，乘座公共汽车去五华探亲，爱在客车上作文。在那里住了一个晚上，今天下午再次乘座公共汽车返回梅城，当途中让我亲身感受到客车上的人间真情。

　　因为是星期天下午，许多山区在梅城读书的大学生、中学生都乘座这趟客车，车箱里已经坐满了人，不但没有座位就连站的位置都很紧张。我们是半路上车的，挤进车箱以后，连站都很困难，我想这就麻烦了，那么远的路程怎么办呢？当我正在心烦意乱的时后，有一个嘉应大学的学生，主动起身把座位让给了奶奶，奶奶说了声多谢以后，稳稳当当的座了下来；接着座在车头上的一个技工学校的大哥哥把我拉过去，两个人共座，让我有了座位；后来又有一个东山中学的.大姐姐主动让位给爷爷，妹妹便座在爷爷的大腿上，不久就进入了梦乡┅┅我们终于顺利地回到了梅城。

　　在公共汽车上，虽然只是简单的让座行动，但让我真正感受到人间有爱随处可见，这些大哥哥的行为让我深受教育，他们尊老爱幼的品德真值得我学习。

六年级作文篇5

　　舅舅家养了一只猫，除了脖子、肚子、还有爪子前面是白的外，其余都是黑的。因此，叫黑黑。

　　黑黑正如老舍先生笔下的《猫》一样，多愁善感，高兴时，拿身子蹭你的腿，拿脖儿伸出来让你给它抓痒；它若不高兴，不管你叫它多少声，它一声也不吭。它也同样胆大，门口的牛群来了，道上的.狗、猫都吓跑了，只有它站在人腿边，虽然躲在人腿后，不过，也算胆大了吧！它还不欺负弱小，对小猫总是百般迁就，从不见它与别的猫打架。我爱它，不仅因为它可爱、胆大、不欺负弱小，更是因为它的尽职。

　　有一次，黑黑追赶一只老鼠，那老鼠真狡猾，钻进舅舅家的麦杆垛子，黑黑呢，蹲在那等，你哪怕拿肉去诱惑它，哪怕有只猫在叫它，它都不去，最后一直等到晚上，终于等到了，黑黑吃了老鼠，炫耀了一番，玩去了。

　　这就是黑黑，一个多愁善感、可爱、胆大、不欺负弱小、尽职的猫，我非常喜欢它，你喜欢它吗？

六年级作文篇6

　　树上没有两片完全相同的树叶，人生没有两段完全相同的旅程。春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品，无论美丑，无论老少，无论伟大还是渺小，我们都应该认识到：我很重要。

　　首先，对于我的亲人来说，我很重要，因为我只有一个，任何人都取代不了我，即使是有双胞胎，但两个人的性格、想法还是有差异的，不可能完全一样。所以，我在亲人中是唯一的，他们一旦失去我再不可能第二次得到，所以对他们来说我至关重要！

　　其次，对我的朋友来说，我也很重要。一个人肯定不只有一个朋友，但是，每个朋友都是不同的，每个朋友能在不同的时间，不同的'地点发挥着不同的作用，而这种作用也是别人不可替代的。我的朋友一旦失去我，就再也不能得到来自我的那份关怀与帮助，即使再多的人一起动脑动手也不可能准确地表达出我的意思，所以，又一个结论出现：对朋友而言，我也很重要！

　　毕淑敏说过：“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的承诺。”即使事业，前途，家庭都如泡沫般破灭，也不要悲观。生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对命运不公勇敢的挑战与蔑视。“重要”一词并不是什么伟大的同义词，它是心灵对生命的一次许诺，只要我们不断地努力、奋斗着；只要我们不断地积累、运用着；其实，我们已经无比重要地生活着了。

　　鼓起勇气，昂首挺胸，对着我们这个独一无二的自己，对着我们这颗美丽的星球，响亮着宣言——我很重要！就这样，不断地给予自己自信与鼓励，坦然愉悦地面对每一天新新新的生活！

六年级作文篇7

　　“叮铃……”随着一声铃响，同学们都拿出雨伞，准备回家。外面正下着倾盆大雨，我望着天空，坐在教室里叹了口气。“上午还是大晴天，突然就下起了雨呢？算了，大不了回家后吃点感冒药，把衣服换了就行了。”我自言自语着起身，准备冒雨冲回家。

　　这时，张子昂问我：“龙腾宇，你怎么不打伞呢？”我说：“早上天气好，没想到要下雨，所以没有带伞。”他听了后，说：“那你把我的雨伞拿去用吧！”“这……这怎么行呢？我把伞拿走了，你怎么回家呢？”我摆摆手，头摇的像波浪鼓一样。“你就拿着吧！我家离学校近，跑回家应该没事的。”说完，张子昂以百米冲刺的速度冲出了校园。我打着张子昂借给我的伞，慢慢地走回家……

　　第二天，我来到学校，准备把伞还给张子昂、可是他不在教室里，教室附近也不见他的踪影。这时，一位同学告诉我，昨天张子昂冒雨回家后就发高烧，现在还在家里静养。听到这个消息后，我低下头，忍住在眼眶里打转的.泪珠，心里为之一动……

　　放学后，我去张子昂家看望他。我拿出那把伞，递给他，并向他道歉；他却把伞递给我，笑着说：“没事的，你不用给我道歉，我很好。这把伞就送给你了，以后我们会是更好的朋友，不是吗？”

　　我接过伞，点点头，我们俩都开心地笑了。

　　现在，我仍然珍藏着这把伞，这把见证我们友谊的伞。