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二年级作文

时间:2024-04-01 08:52:08 二年级 我要投稿

(精品)实用的二年级作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)实用的二年级作文6篇

二年级作文 篇1

  一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。

  早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。

  下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的.机器狗……真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!

  “超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。

  我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,

  放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。

二年级作文 篇2

  宇宙里有一个小的星球,叫精灵岛。

  它们企图霸占了地球,它们的国王在每个玩具店拿了许多娃娃,他在一部分娃娃身上写上“幸”字,表示是幸运娃娃,在另一部份娃娃身上写上“霉”字,表示是倒霉娃娃,平均发给每个精灵二个娃娃。并叮嘱两个娃娃不能在一起,如果在一起,会变成巨婴来危害世界。可是有个精灵就是不听话,把两个娃娃放在了一起,立刻一个巨大的巨婴出现了,巨婴拿起了地球,不断地上下乱抛,这时地球脱离了轨道,生活在地球的人们和东西,不能正常的运转,人们失去了引力,脚再也落不在了地上,所有的东西和人都将飘向黑暗的宇宙。

  眼看一场巨大的灾难就要发生了,精灵突然发现自己的'错误,它召集了所有的伙伴,使出了全部的力气,毁灭了巨婴,恢复了地球的运转,一切都恢复了原样,人们又能在地球上安居乐业了。

二年级作文 篇3

  我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。

  在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的! 在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的! 在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的.双手才“依依不舍”地停止工作。这时,妈妈的手是神奇的!

  在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的!在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。这时,妈妈的手又是灵巧的! 在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!

二年级作文 篇4

  在这个暑假里,我参加了浙江省作家协会的写作班,认识了聪明的丁老师,她教我们了什么是童话,什么是寓言言,什么是科幻和什么是诗歌,我学到了很多很多。

  班上有许多机灵的小朋友们,上课时我们非常认真,下课时我们一起玩耍,十分愉快!

  我还听了张婴音老师的`讲座,在讲座上我们听了怎样写好作文,她一会儿用讲故事的方式和我们交流,我们可爱听了!一会儿用提问的方式和我们交流,我们积极举手发言,讲完后台下响起了热烈的掌声。

  我们还上了一节特别的课,那就是丁老师买来了山核桃,分给了我们小朋友,让我们体验剥山核桃和尝山核桃的感觉,我先左手抓住这圆圆的山核桃,右手帮了点小忙,牙齿一用力,只听见‘嘣’的一声,山核桃的肉露出来了,我手轻轻地一剥,一块肉出来了,我放进嘴里,一咬,啊!又香又脆,吃完山核桃,它的味道还留在我的唇齿间,香香的。

  我的写作班还在继续,我的努力也在继续,我要经过我的努力写出更多更好的文章与大家一起分享。

二年级作文 篇5

  明天我就要加入光荣的.少年先锋队了,我非常高兴也非常激动。

  加入少年先锋队是我成长的重要标志,我希望入队后,我和同学们学习不断进步、身体更加健康、劳动更加积极,祝愿所有的老师身体健康、工作顺利。祝愿我们的国家更加强大。

二年级作文 篇6

  初中一、二年级

  以下五题,任选一题。限100分钟内完成。

  1. 小小少年是火红的朝阳。热烈,闪亮。

  小小少年是鸣响的清泉。澄清,活泼。

  小小少年是天空的小鸟。自由,灵动。

  小小小年是初生的牛犊。勇猛,无畏。

  这个小小少年是我,还是他?

  请写一篇记叙文,记叙你身边的一位同学,题目自拟。

  2.阅读下面的文字,按要求作文。

  走进初一,童年的那条小溪变成了少年这条小河;走进初一,唐的诗,宋的.词与我们同行,没有停歇过脚步;走进初一,“善良”“诚实”“孝敬”和“合作”都从词典中跑出来,紧紧地握住我们的手;走进初一,忽然发现我们脊背厚实了,胸襟变大了,脚步更清晰了。

  要求:以“初一,你真美丽”为题,写一篇记叙文。

  3.阅读下面的组诗《等》,按要求作文。

  夕阳下时, 风雨交加时,

  母亲和热饭等着, 母亲和伞等着。

  春风得意时, 灰心丧气时,

  母亲和忠告等着, 母亲和勉励等着。

  请以这个“等”字不寻常为题,写一篇文章,可以记叙,可以抒情,可以议论。

  4.阅读下面这张字条,按要求作文。

  大鹏,亲爱的孩子:

  爸爸妈妈明天因公出差。三周之内,你要自己打理好自己的衣食起居。没有特殊情况,就不要和我们联系了。

  给你买了一个小闹钟,留下200元零花钱,可以使用那部小灵通。

  健康、进步!

  你的爸爸妈妈

  10月8日

  如果,你是大鹏,将怎样度过大人不在身边的日子呢?请写一篇文字,题目自拟。

  5.仔细观察下面这组漫画,按要求作文。(图略)

  要求根据画面的意思,展开想象,写一则故事,题目自拟。

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