三年级的作文

时间：2024-03-31 16:30:07 三年级我要投稿

三年级的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文

三年级的作文篇1

　　小小少年，很少烦恼。在学校以外的很多地方，我就是一个淘气的孩子。什么，你居然不相信我？要知道，我的淘气故事可是一个接一个，几天几夜讲不完。那么，你就听我一个个来讲给你听。

　　有一次，舅舅来我家里做客，我知道舅舅怕虫子。平时舅舅装出一份大男人的样子，天不怕地不怕的，我就千方百计从院里找出了一条毛毛虫。在舅舅看电视的时候，放在了舅舅的大腿上。当时舅舅一看，大腿吓得抖了抖，虽然没有太过惊慌失措，但是舅舅也被我吓得不轻。之后，舅舅摸了摸我的头，说我真是个淘气孩子了。在家里的时候，我经常会在亲朋好友面前做出点淘气的事情，上一次就捉弄了表弟，搞得表弟哭哭啼啼大半天。

　　不过，我虽然是一个淘气孩子，但是我在学校还是很老实的.。一来我害怕遭遇老师批评，二来我也觉得在学校淘气，要吃大亏。

　　我是一个淘气的孩子，至少目前是这样，不过我相信再长大一点我就不会淘气了。

三年级的作文篇2

　　我是1999年7月出生，刚出生没多久，因为我长得太可爱了，护士差点把我抱回家。人一出生就应该分出男女了吧，我好像是个男生，肥硕的脸蛋，还有肥肥的手掌，一看就是当男生的料。

　　那时的爸爸还是个英俊的小伙子，鼓鼓的肚子类似一张蹦蹦床，他因为我是“男生”而常常把我抱起在他的胡子上蹭蹭，我那被老爸称“屁股”的`脸蛋仿佛被针刺到了一样，痛得我“哇哇”大叫，可心里却蛮得意的。为了突出本“少爷”的个性，爸爸特地跑去商店买了一顶鸭舌帽盖在我那“寸草不生”的光头上，这样一来，我便成了一个霸气十足的小男生。爸爸常带我去附近的公园溜达，我觉得我那时就像一只小狗狗，还系着狗带，爸爸拉着跌跌撞撞的我在公园的小亭子里玩耍，还教我走路，他一面“啧啧啧”的叫，一面像引小狗似的引诱我，我踉踉跄跄地走了几步，摔了，爬起来再走，再摔……很快，身上便青一块，紫一块了，可令我感到庆幸的是，我会走路了。

　　后来我长大了，才发现我是女生，可还是得意地用男孩的衣服，把自己银装素裹，还翻出似乎小了一点的鸭舌帽戴在头上，却一点没了男生的野性。

　　爸爸，你是一朵花，指引我到达成功的彼岸，虽然你是一朵胖胖的花。

三年级的作文篇3

　　我的家乡——儋州市中和，这是一座古老的城镇。受苏东坡遗风影响，那里的元宵节可热闹了！

　　元宵节前夕，家家户户张灯结彩，大街小巷都搭起了形状各异的彩门，彩门上分别贴着当地人题写的对联。到处洋溢着节日的气氛。

　　元宵节这一天早上，年迈的奶奶就开始忙碌着包元宵馍来拜祭祖宗，其他的大人们也都在忙着准备丰盛的菜肴，迎接远道而来的亲朋好友。最让我高兴而又难忘的是吃过早饭后，哥哥就领着我到街上去看那热闹非凡的景象了。

　　街上人山人海、热闹非凡。“调声队”的队员们身着统一的盛装，男女各站一排，手拉着手，用本地方言集体对歌，演唱时只见他们的手臂和身子随着节奏前后摆动。虽然没有音乐伴奏，但他们优美动听的歌声吸引来了许许多多的观众。

　　晚上就更是红火热闹了。吃过元宵聚餐后，家家户户的人们就好像约好了似的一起来到街上观看花灯、“‘龙’‘狮’大会”。这时的大街小巷锣鼓喧天、人声鼎沸。顿时，鞭炮响起，锣鼓声震耳欲聋，原来是“龙”“狮”队伍的队员们个个热情高涨地舞着象征着平安吉祥与幸福，象征着健康好运与喜悦的“龙”“狮”过来了。瞧！“狮子”威风凛凛，“青龙”和“火龙”有的前爪相互低着，有的'互相缠绕着，还有的“双龙戏珠”呢！活像真的一样！舞龙狮的叔叔们个个精神抖擞，他们舞龙的技艺十分了得，左一下，右一下，把整条长长的龙给舞了起来，可精彩了！叔叔们个个汗流浃背，可越舞越来劲儿。

　　接着迎面走来的是“火把队”，这些队员都由七、八岁的小朋友们组成的，这些火把把整个小城照亮了，似乎在告诉人们，来年的生活一定会像这火把一样越过越红火。最后来的是“台角”表演，“演员们”有的在扮演“苏东坡讲学”，有的在扮演“桃园三结义”，还有的在扮演着“孙悟空跪拜唐僧师傅”的情景。一个个生动有趣的“台角”让我真想走上前去摸一摸，和他们握握手、说说话。

　　看到了吗？这就是我家乡那热闹非凡而又具有意义的元宵节。朋友们，相信您一定想到我的家乡过元宵节吧？来吧，我们热情地欢迎着您的到来，到那时，您也一定会大饱眼福，更会是别有另一番情趣！

三年级的作文篇4

　　我的同桌长得胖乎乎的，但很结实，特别是他那黑黝黝的皮肤，透露出了几分男子汉的气概。尽管长相并不出众，可他却出奇的聪明。

　　每次上课，他都都是注意力高度集中，积极动脑，回答问题特别神速。有一次，老师提出了一个问题，当我紧闭眉头，还没有一点头绪时，却看到同桌已经把手高高地举起，身体也稍稍站起，极力想吸引老师的目光，恨不得让老师立刻点他回答问题，嘴里还不停地喊着：“我！我！”老师看着没几个举手的人，顺从了他的意愿，他的回答十分正确，老师不但表扬了他，还让他给大家讲解了自己的`想法。

　　可是他也有粗心毛病。那天，他的钢笔不见了，而我正好刚买一支钢笔。看到新钢笔，他硬是要，我自然是不给。把他气得脸涨得通红，眼睛瞪得溜圆，立即去报告老师了。老师问清了我的钢笔后，让他再找找书包。不一会儿，他就羞红了脸。原来他把钢笔夹到书里了。再仔细一看，这两支笔也太像了。

　　这就是我的同桌，一个聪明又粗心的人。