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五年级优秀作文

时间:2024-03-31 15:03:53 五年级 我要投稿

(实用)五年级优秀作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的五年级优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)五年级优秀作文4篇

五年级优秀作文 篇1

  我在这次期中考试中,取得了第一名的成绩,那是因为我平时的不懈努力。我本以为我这么不起眼,不会有人在意我。谁知,我的付出和收获都被老师和同学看在眼里,因此,我居然被大家评为了榜样。

  成为大家的榜样,我很高兴。并不是因为我获得了“榜样”荣誉,而是因为我平时的努力没有白费。

  在平时,我总是认真上好每一堂课,把老师上课讲的话都铭记在心。再加上我每天都大量阅读,积累优美的语句,以及老师都不知道的'科学知识,才使我有能力考得级段第一的好成绩!

  同时我还认真完成老师交代的每一件事,作为组长、餐厅负责人,我能管理好自己的组员、自己负责的事务,因为我相信:只有对她人负责,对每件事负责,才能做到对自己负责。

  我虽被大家认为是榜样,是第一名,但真正的第一名是纪景奇同学。他不仅是我们的好班长,还因为他身上的优点比我多,总成绩也只比我差半分而已。

  我原以为我打败了两个对手,就觉得自己可以稳坐第一了,但我错了。我还没有打败中级boos——纪景奇。他几乎每次都位居第一、第二名的宝座,但他从不骄傲。我只是得了期中考试的第一名就有些飘了,那就更别说以后了。我相信,只要我取长补短,发扬自己的优点,我一定能稳坐第一。

  榜样这个光环,对于我来说,有时遥不可及,有时就在自己身上。我以后一定让自己全面发展,做学习的榜样,劳动的榜样,科科都是榜样!

五年级优秀作文 篇2

  “沙沙沙……”窗外又下起了蒙蒙细雨,细细的雨丝好似一串串珠帘。她走了,那天也下着小雨,唉——听着窗外“沙沙”的雨声,看着眼前那蒙蒙的小雨,我陷入无边的回忆中……

  三年前,我和她——白雨婷,是形影不离的好朋友,可就是在那堂补习课上,友谊之桥破碎了,跌入深谷。

  那一堂课是自习,我正在专心致志地做作业,突然,一股凉意涌到我的后背,随后,不知是谁“哎啊”了一声,吓了我一跳。我转过头,看见我新买的白衬衫上居然溅了几滴蓝墨水,眼看着我可怜的白衬衫变成了一只“小花猫”,一股怒火便不由自主地升了起来。我大吼一声“这是谁干的.?”话音未落,五十九双眼睛纷纷朝我投来,我的目光在人群里扫来扫去,过了好久,才隐隐约约地听到了一句话:“是我不小心……”我随着声音望去,原来是白玉婷。我的脸“刷”的一下红了,为自己刚才的冲动有点儿不好意思。我心想:好朋友嘛,应该懂得互相谦让,妈妈经常这样对我说,原谅她吧!还没等我发话,她就说:“对不起。对了,叫你妈妈再买一件,你不就多了一件新衣服吗?”

  “哼,那这么说,我就该谢谢你罗?”

  “呵呵……不用谢!”

  说完,她笑了。这时,我的怒火再也忍不住了,恶狠狠地说:“厚脸皮!”当大家知道这件是这件小事时,又各自干各自的事去了。

  接下来的课,我一个字也没听进去,放学了,我呆呆地走出教室,这时,天上下起了倾盆大雨,我没带伞,淋着豆大的雨点,独自走大大街上,眼前浮现的是妈妈的责问声和白玉婷那张可恶的笑脸。忽然,我头上的雨点小了些。眼前的大片天空顿时变成了蔚蓝色。我一转身,没想到,又是她!我冷冷地说:“不用你来,假惺惺!”后面三个字我说得很重。“怎么了?”她关心地问。“我没你这个朋友,我朋友多的是!”当我说出这句话时,又后悔了。她愣了,说:“对啊,你的朋友很多!”说完,她把伞塞给了我,转身消失在茫茫大雨之中……

  从那以后,她很少和我说话了,每次遇到我,她眼睛里就有了躲避的目光。我真想对她说:“我们还是好朋友,最好的!”只是为了面子,我始终没说出这句话。终于,她彻底绝望了,她转学起了。那天也下着小雨,每当我看到那把伞时,就想起了她。

  唉,那一次我真后悔,后悔不该说出那样的话伤害她,伤害我们之间的友谊之桥啊!窗外还在下着小雨,我也还在那里回忆……

五年级优秀作文 篇3

  坐在大巴上,我一直盯着窗外那移动的风景,心中的激动溢于言表。吱呀,随着车轮停止转动,我便知道:我们的目的地——张家界到了。我一下子从座位上弹起来,拉着妈妈和姐姐随着人流挤下车去。

  我们先跟着导游来到了张家界的名胜——天子山。首先映入眼帘的是一座巨大的雕像,下面刻着一排字:贺龙元帅。我一下子就想到了他两把菜刀闹革命,骁勇善战、英勇杀敌的革命经历。旁边那匹战马肌肉饱满,蓄势待发。但还没来得及再让我多看几眼,妈妈就拉着我跟上了大部队的步伐——坐缆车游天子山。

  刚登上缆车,我就被脚下的那万丈悬崖给吓懵了,不过随着缆车的移动,我的注意力很快给两边的景物吸引住了。那两排山中间,有一条清澈的溪流,两边山体的颜色也大不相同——一面是灰色的,一面是土黄色的。山体的陡峭程度也有明显的差别,一边陡峭崎岖,一座座山就像一把把宝剑,直指天空;另一边则显得平缓而宏伟,更是一番壮观之景。山上无一不是树木葱茏,甚至还有一些烟雾环绕,显得格外神秘。

  欣赏了天子山奇妙而又宏伟的风景后,我们的重头戏到了,去最著名的黄龙洞!一进入黄龙洞,周围温度骤降,就像开了空调一样。里面彩灯齐亮,五彩缤纷,各种奇妙的钟乳石,在灯光的点缀下闪闪发光,简直美妙至极!突然,妈妈用手一指:快看!那边那个钟乳石!我立刻瞄准了目标——那边的钟乳石就像两对刚刚结成喜缘的夫妻在诉说彼此的恩恩爱爱,我不禁佩服起大自然的鬼斧神工,竟然能把一些人类无法塑造的艺术展现得淋漓尽致!姐姐突然大叫一声:下面有鱼!我一看,原来是一些圆头圆脑的'娃娃鱼!这可是珍稀动物!我激动地大叫,赶紧让妈妈把它们拍下来。

  说实话,整个旅游途中,给我印象最深刻的却是那不怎么被注意的一座雕像:红凤凰和蓝凤凰。那座雕像并没有怎么涂色,只是单一地泼上了两个色块,但是却充分地表达出一种原始的、粗旷的美,每一个色块,都向我们展示出当地文化的特色:神秘、宗教、魅力那雕塑线条刚劲而又柔美,把土家人心中的凤凰描绘得栩栩如生,别有一番风味,仿佛是从天上飞下的凤凰被工匠定了形。

  张家界,我被你的美所吸引,这正是一次最美的邂逅!

五年级优秀作文 篇4

  《假如给我三天光明》这本书我看了一遍又一遍,我得到了一次又一次的感动,它激励着我,它是陪伴着我成长的好老师。

  这本书是美国作家海伦·凯勒的自传。她在一岁半时被病魔夺去了听觉和视觉,生活在黑暗寂寞的世界里。她在苏立文老师的帮助下掌握了五种语言,并以优异的成绩毕业于美国拉得克列夫学院,成为了美国著名的作家、教育家和慈善家。

  我从作者身上得到了人生的启示:当生命中遇到了困境,能锻炼自己,超越自己。她经历了各种考验,承受了正常人无法想象的痛苦,让宝贵的生命有如此大的.震撼力。我从小到大在学习中和生活中遇到困难,首先想到的是太难、太苦、太累,不是选择挑战,而是退缩和放弃。所以我的学习不太优秀,连粗心马虎都克服不了。生活上自理能力也不强……总是原谅自己。我和作者相比太渺小了。我要向她学习做任何事都要积极向上,坚持不懈,直至成功。

  书的最后,作者说了给她三天光明,她会选择:第一天,我想见我感恩的人……第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变白昼的动人奇景,去我想去的地方……第三天,我要去享受一天正常人的生活……

  这充分表达了作者对生活的热爱和向往,也表达了作者感恩的心情。这三天对我们健全人来说是最简单的事,最平常的事,但对于作者来说是期待与梦想。她活了88个春秋,87年生活在黑暗与寂寞之中,她却能用心灵去发现和感受世界上的美,努力地回报社会。然而健康的我却看不见身边的美。我要更珍惜我所拥有的一切,学校、老师、同学、家人、学习、生活……我要学会感恩和满足,尽最大努力做好身边的每一件事。

  《假如给我三天光明》是一本好书,让我懂得了要珍惜生活中的每一天,当生命中遇到困难和挫折时要勇敢面对,选择挑战;让我懂得了“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”。我们需要的是有坚定的信念和顽强的意志。谢谢您!海伦·凯勒老师。您永远活在我心中!

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