六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此话不假，书中的知识同花香一般美妙，是丰富多彩的，是宝贵的，吸引着我们。我们在这个缤纷的世界里沉迷。
我叫张紫桐，今年十一岁了，读四年级。我从小就爱看书，小时候看童话书、有插图的书、有拼音的书……长大了就看《红楼梦》《夏洛的网》、《神话故事》和《海底两万里》……书可以说是我在成长路上必备的养料，我从小闻着书香长大，书伴我成长，因此，我只要一看起书，就会马上进入忘我的境地，掉进书的海洋。
告诉你，在书的选择上，我还患有选择恐惧症哦！不信你就往下看。记得有一次，妈妈带我去新华书店买书，我高兴极了，直催妈妈快点快点。可是，到了新华书店我却犹豫了，书架上摆着许多五花八门的书，从《格林童话》到《四大名著》，从《家》《春》《秋》到《汤姆大伯的小屋》……琳琅满目，各式各样，让我眼花缭乱，不知道要选哪本好了。买了《夏洛的网》就只能舍弃《会飞的鹅》，选了《中外战争的故事》就只能跟《幻城》说拜拜……不能带心爱的它们回家，我的心情就有些沮丧。在妈妈的催促下，我只好选了几本重量级的书籍。好吧！我放好暂时不能带回家的“朋友”。记住了，是这一排，是第16本，第18本……我默默地牢记心中。一出书店，我开始祈祷；宝贝，千万别被发现，千万别被带走，等着我，等着我下次领你们回家……
回到家，我又开始选择恐惧症了：先看哪本呢？这一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻点蜡烛了。一决定好看的书，我就迫不及待地打开，就这样看了一页又一页。此时的.我就像一匹饿狼，贪婪地享受着猎物……我沉浸在跌宕起伏的情节中，任想象插上翅膀；我陶醉在书海中，任情感自由流淌……“吃饭了！喊你12回了！”妈妈什么时候已站到身边。我可不敢负隅抵抗，因为我的书已成了妈妈手中的“俘虏”。我只有乖乖投降，才能让我的宝贝安然无恙。
是的。书是我的宝贝。我最喜欢的事是可以尽情看书，不受任何人打扰。在书中行走，我收获了智慧；在书中行走，我释放了情怀；在书中行走，我健康而又快乐地成长。多读书，读好书，好读书！让书香伴我们成长！
六年级年的作文 篇2
世界上有四位重要的人，温暖人心的“春姑娘”，热情如火的“夏哥哥”，让人开心“秋姑娘”，冷若冰霜的“冬弟弟”。让我们来看看秋姑娘怎么让人开心的吧！
“跟上，快点，我还想和秋姑娘玩”，一只小松鼠边跑边对小狐狸说。但是由于声音太大，惊到了正在与青蛙玩耍的秋姑娘，秋姑娘躲了起来。小松鼠顿时气不打一处来，对着小狐狸说“我本来打算找秋姑娘玩，现在看算了吧！”.小狐狸眼珠子一转对一棵树后面喊“秋姑娘，我们没有恶意，只想找你玩，出来行吗？”秋姑娘想了一，慢慢地出来说“不好意思，我以为你.们跟那群坏人一样，想让我消失，由于他们肆无忌惮的破坏大自然，害得我们四个不能快乐，整日担惊受怕，可能今天是冬弟弟上班，明天是春姐姐都不得安宁，我现在要去工作了，下次再玩，你们能帮我跟那些坏人说叫他们不要这样行吗？”他们满口答应，过了九天，坏人没找秋姑娘麻烦了。秋姑娘很快乐，也想把快乐分给大家，于是四处奔波……
她来到一个工地上，看见人们热的直冒汗，便跑去舞蹈，那速度真快，人们不热了，很快乐，直呼谢谢秋姑娘带来的快乐，秋姑娘快乐的`笑了。
她又来到果园里，看到一个果宝宝愁眉苦，脸，原来是想快快长大啊！秋姑娘知道了之后给他们喂了一个甜的就这样走啊走，秋姑娘为许多人带末了快乐，在人的心目中，她就像童话里的公主，即善良又……像糖一样的石子，他们长大了，对秋姑娘说谢谢秋姑娘带来的快乐！
六年级年的作文 篇3
我喜欢树。在千姿百态的树中,我最喜欢的树不是珍贵的铁树，也不是四季常青的松树，而是一棵普普通通、默默无闻的树——柳树。
美丽的.柳树，你的柳枝如同妈妈的长发披在肩上，翩翩起舞；你的柳叶如同你的手指，芊芊细长，可我很奇怪，你的手指为什么要生在头发上,像个外星人？
美丽的柳树，你还是一位神奇的魔法师！春姐姐来了，你光溜溜的枝丫上出现了许许多多又嫩又绿的小包包，像被顽皮的孩子画上的一个个嫩绿的小蘑菇，真可爱！夏哥哥来了，你的那些小蘑菇突然变得又绿又长，用你的头发编一个环戴在头上，嘿，比戴着太阳帽还凉快！秋妈妈提着篮子赶来了，你从可爱的碧绿变成了美丽的金黄，连地上也有了点点金色的影子！银白胡子的冬爷爷拄着拐杖走来了，你没了秀发，光秃秃的，不太漂亮，不过我知道，你是在孕育新的小蘑菇，新的生命！这时,我们可最高兴了，堆雪人，打雪仗，样样俱全，你在打雪仗时可就派上了大用场，躲在你的后面，不怕别人向自己打，哈哈,你是我们的保护神！
柳树,我喜欢你!
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