实用的六年级的作文6篇[集合]
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
远望,大山之中,条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室,只有一位老师,但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声,从门外走进来一位中年男老师,鼻梁上一幅眼镜大大的,穿着一条洗白了的牛仔裤,显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗,睁大眼睛盯着老师,等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学:“你们知道老师最喜欢什么花吗?”顿时,教室又是一片嘈杂,有的说是美丽芬芳的玫瑰,有的说是纯洁无暇的百合,有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中,只有柳霞一人默不做声,只是把手举得高高的,老师叫同学们安静下来:“柳霞,你来说说看!
”柳霞慢慢地站起来,低着头说:“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老师问道:“为什么会是野菊花呢?”柳霞轻声地说:“因为我爸爸妈妈走得早,一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我,才使我脱离了悲伤的处境,所以……”说到这里,只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道:“对啊,我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧,都低下头,默默地为柳霞祈祷。
柳霞是一个苦命的孩子,在很小的时候就丧失了双亲,一直是在老师的陪伴下长大,老师用野菊花的精神鼓励着柳霞,让柳霞感到了温暖,她坚强地活了下来。
又是一个阳光明媚的早晨,柳霞老早就起来了,她一路上伴着鸟的歌声,走到了山坡上。她定睛一望,哇!
好多野菊花啊!
漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中,在花丛中仔细地挑选着,生怕有一点污垢。挑完了,她站起来,手里金黄的野菊花,在阳光下,更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山,走到那扇窗户前,一张书桌,一副眼镜,一本打开的`数学课本……她知道,老师又熬夜了。她看着这一切,眼泪又不争气地从眼睛里流了出来,打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上,睡着……柳霞怕她呆的时间长了,会吵醒老师,她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其实老师早就醒来了,他眯着眼睛,目睹了这一切。等到她走后,老师起来,抚摸着那被她用泪水打湿的数学书,心里感到无比的骄傲,他也笑了。
阳光更强烈了,但这阳光一点也不刺眼,这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户,照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字:9月10日,教师节。
六年级的作文 篇2
主见,相信有主见的人并不多。主见能够改变什么呢?看见下面这个故事你就知道了。
前几天,我在电视上无意中看到一件事——当毛毛虫迷路时,就会跟着别的毛毛虫走出困境。那第一只走错路其它的会依然跟着吗?电视中给出了答案:它们会继续跟着第一只,直到死亡或回家。怎么可能?毛毛虫就这样没有主见吗?我不由得想:我得做个实验。
当天下午,我在小区的花丛里东拉拉,西扯扯,终于找到了几只又大又肥的毛毛虫。我找来小区的一个花盆,把毛毛虫依次放上去,围成一个大圆圈。果然,毛毛虫像电视上说的,它们开始绕圈了。我看着它们,那又大又肥的毛毛虫在花盆上一圈圈的走动,花盆上似乎留下了它们的闪闪的痕迹,恶心极了。可它们却一点也不在意,继续围成圆圈绕着圈。它们的身体一拱一拱的,像极了在牵着手围着花盆跳舞呢!几分钟后,它们还在花盆上绕圈。我对它们说:“我明天再来看你们,希望你们已经逃脱了死亡。”然而,毛毛虫毕竟是毛毛虫,不能听懂我的话。
第二天,吃过午饭,我兴致冲冲地跑下楼,我已经迫不及待地想验收成果了。
抵到目的地,眼前的景象让我目瞪口呆——毛毛虫们一动不动,好像已经死了。我捡一根树枝,捅它们,还是一动不动,看来真的'已经死了。电视上是对的。
看完这个故事,你们知道主见能改变什么吧!如果这群毛毛虫有一条能改变路线的话,就会让所有毛毛虫逃出死亡的魔爪。主见,有了主见,不要以为很寻常,它很有可能改变你的一生。
六年级的作文 篇3
我们每个人的心中都有一段最美好的时光,那段回忆值得怀念,也值得珍藏。
初中三年时光,说长也不长,说短也不短。我们在这三年里,认识了很多朋友,学习了知识,还有我们的老师,虽然在老师的眼里,我们班上课时的纪律很乱,成绩也不是很好。但在我们严重,我们都很优秀,也许只是还没有展露光芒吧!
比如,在今年的运动会当中,我们的同学都很团结,发挥的也很好,尤其是我们班男生的接力赛,我去,现在想想都还很激动,那简直就是帅炸了,引得其他班的同学一阵惊叹啊!也许就是因为他们的出色发挥,我们班一举拿下了初中组第四名的好成绩!或许,还可以在明年的运功会的赛场上,碾压他们吧。哇塞!现在想想好兴奋啊!
而我们在一起学习,玩耍,成长的日子也只有最后初三一年了,想想,还有好多事没有做,好多话还没有说,该怎么办?一年的时间真的很短暂。
也许在明年的今天,我们已经因为几张试卷而各奔东西,而在某一天,回到我们那个曾经待过的教室,看着里面正在跟我们当初一样打闹的'同学,是否还能想起曾经的我们!是否还能回忆起我们一起学习的那段时光!是否还会怀念我们在一起的点点滴滴!是否还能记起那时青涩的我们!
世界上那么多人中,我们能相遇,就是缘分,请珍惜这段时光,珍惜这段时光,珍惜我们在一起快乐的日子,这将是最好的时光!
六年级的作文 篇4
俗话说:“春困秋乏夏打盹”。春天的季节还真是这样的。
晚上,写完作业,收拾整理书包以后,我倒在床上,一会就进入了梦乡。
梦里,看见老师在前面讲课,忽然见到了外面的天空飘起了雪花,四月天还能下雪,莫不是冬天的雪花下的少了,现在又还回来了?老师的课讲得好无聊,我还是在书本上画小人吧,游戏里的组队,我画得如火如荼,想不到老师悄悄的走到了我的桌前,用她的教鞭敲着我的书桌,一下子把我吓醒了。
翻个身,我又呼呼睡去。不知道何时,外面刮起了呼呼的'春风,春风把窗玻璃刮得不停响声,好似白天看鬼片里的玻璃希腊哗啦的声响,吓得我一下子坐起来了,大声的喊着“妈妈,妈妈”妈妈连忙走到我这房间,问:“宝贝,做梦了吗?”我点点头。妈妈顺势坐到了我的床上,把我紧紧的搂在怀里,轻轻地拍打着我的背,渐渐的我又睡着了。
在妈妈的怀里睡得踏实,直到妈妈喊我:"宝贝,起来吧,不然上学会迟到的“我才从温柔之乡里爬出来。
我这一夜,睡得好辛苦!
六年级的作文 篇5
人与车呢,也会产生感情的,这是我的真实体会。当你有了一辆车,并且每周同它相处,那感情就在不知不觉中萌生了。你也会象喜欢家人或朋友一样喜欢你的车,把你的情感送给它。我说的这个感觉,相信很多家里有车的同学们都会有同感的。
就说我家里的这台“骐达”吧,已经伴随我3年了,早就成为我离不开的好朋友了。在同它相处的1000多个日子里,它已经深深融入了我的生活,送我上学、载我回家;节假日去外地旅游,周末去兜风……,每天看见我的好朋友,我都充满快乐。每次坐进它的怀中,我都感到温馨舒适。“达达”非常善解人意,从来随我心愿而动(当然是爸妈驾驶),坐在车里,感受速度激情,我那学习的压力和烦恼便释放的无影无踪,人整个的'轻松起来。想当初,妈妈买“达达”主要就是为了接送我上学,达达也不负众望,忠心耿耿地服务了我3年,从没在路上抛锚过,让我对她的质量很是佩服。近年来,我人生的每一段美好记忆都有“达达”的身影,它带给了我数不清的方便和快乐,不愧是我的最要好的朋友啊。
如今,车族分外兴旺,各式各样的好车多起来,“达达”看上去老多了,式样也过时了,但由于积蕴了这么多年的感情,就象对我的家人,它在我眼中它依然可爱,依然是我最忠实、最给力的好朋友!
虽然“达达”是爸妈掌控的,但不容否定,“达达”给我的生活带来了无比的快乐,我憧憬着等我长大了,驾驶着真正属于自己的“达达”,游遍美丽的山河,感知精彩的世界,抒发热烈的情怀,享受属于自己的宝贵时光,那是多么幸福和惬意的人生啊!
六年级的作文 篇6
我的故乡在会昌。她虽然没有泰山那样雄伟的峰峦,也没有香山那样似火的红叶,但谁来到我的家乡都会情不自禁地翘起大拇指赞口不绝,她是一个美丽的山地。
我的家乡是水乡,风景非常优美。
大河碧波清澈,明亮如镜,泱着河边的绿树,泱着蓝净的天空和纯白的`云朵,真是“秋水共长一色”。晚上,一轮圆月落在河心,像明珠在波上滚,银光熠熠。小河流水如银,水中鱼在跃,虾在游。到了夏天,许多大人们在水中扎鱼。
我的家乡不仅风景优美,而且矿产丰富。还是脐橙之乡,米粉之乡。从远处一看就像黄灯笼,远处一看像一个个大皮球一样。春天,橙花开了,十里飘香,很迷人。夏天来到了,大家带着篮子或袋子,采摘着香喷喷的橙子。
我的的家乡那样美丽,我爱我的家乡。我更爱我家乡的人民,因为他们勤劳、善良。
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