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小学二年级作文

时间:2024-03-31 07:48:44 二年级 我要投稿

(热)小学二年级作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)小学二年级作文8篇

小学二年级作文 篇1

  “丁丁当,丁丁当,铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前,我就早早地做了一张愿望卡,工工整整地写上了:圣诞老人,请给我一辆独轮车和一台平板电脑,并在上面画了一只可爱的麋鹿。

  晚上睡觉前,我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里,把圣诞袜轻轻地挂在床头,又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样,只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒,有了它,晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些,我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽,钻进了温暖的被窝,睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……

  到了半夜我醒了,我拿起手电筒,瞪大眼睛,东张西望,一摸圣诞袜,鼓鼓的,好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧,发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣诞礼物啦!放好礼物,我马上躺下,进入了甜甜的梦乡。

  早上,我一睁开眼睛,就立马坐了起来,跳下床,“哇!”我惊喜地叫了起来。我的`写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节,我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了,这个圣诞节我一下子收到了三份礼物,我的心里乐开了花。

  可是圣诞老人是谁呢?不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗?妈妈告诉我:所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦,原来圣诞老人也可以接力呀,我希望处处都能见到圣诞老人。

小学二年级作文 篇2

  春天来了!大地在盼望着这个消息。草娃娃们伸长了脖子,花儿们努力的绽放出笑容迎接春天的到来,毕竟分别一年了,我们也对春天有些思念了。

  夜里,春天终于悄悄地到来了,它首先用那已经有很久历史的'古琴,弹奏出优美的琴声,来伴奏清新的气息,“滴滴嗒嗒”,“滴滴嗒嗒”,真好听啊!

  早晨,第一个醒来的孩子打开门,欢喜的走出去,他惊呆了:“哇,春天给我捎来了柳枝的嫩芽,谢谢你!”紧接着,第二个孩子也收到了春天的一份礼物,她打开窗户,说:“春天,谢谢你给我带来这么好的礼物!”原来,她家的窗台上的鲜花开放了。

  这春天,使我们忘记了烦恼,使我们充满了活跃的力量,使我们拥有了一颗春天的心。

小学二年级作文 篇3

  我们班有一个可爱的小姑娘,人见人爱,胖胖的,可爱极了。别看她胖,可她的动作很灵敏,我常常和她一起玩。她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下,有一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,可聪明了。她的嘴红的`像一颗又红又亮的小樱桃,真可爱。她在各个方面都很突出,被老师、同学多次评为“全面发展之星”。她常常在课堂上发言。只要有同学学习上有困难,需要帮助,她就马上过去帮同学

  解题。一步一步地讲解,有时讲两三遍,直到那个同学明白为止。你们知道她是谁吗?她就是我最要好的朋友——杜若佳。

小学二年级作文 篇4

  从前,有一只小猫,它叫咪咪。

  有一天,妈妈对咪咪说:“咪咪啊!你已经长大了,应该去学点儿本领了!”咪咪说:“妈妈,我想学捉老鼠,好吗?”妈妈说:“当然可以,明天,妈妈就教你怎么捉老鼠!”

  第二天早晨,咪咪就开始跟妈妈学捉老鼠。

  咪咪每天都起早贪黑得去练习捉老鼠。咪咪坚持了好几天。不过,突然有一天,咪咪觉得很无聊,就说:“妈妈,我不想学捉老鼠了,太无聊了,我想学爬树!”妈妈说:“那好吧!妈妈明天开始教你爬树!”

  第二天清晨,妈妈很快就把咪咪教会了。

  咪咪每天都和第一次学捉老鼠一样,很认真,也坚持了很多天,可是有一天,咪咪觉得也没劲,就又不学了。

  咪咪这样做了之后,妈妈很伤心,就说:“你这样做是错的.,你一开始学得很好,也很认真,那你要一直坚持下去,不能半途而废!”咪咪听了妈妈的话,受到了很深的教育。

  从此,咪咪就按妈妈说的去做,所以,咪咪学会了很多本领。

小学二年级作文 篇5

  哥哥说:“失败是成功之母!”过了几天哥哥会飞了。

  很久以前,有三只雄鹰住在一个高高的权杈上,一只是哥哥,一只是弟弟,另一只是他们的'妈妈。妈妈先给他喂吃的。妈妈说:“你们要飞上蓝天,做勇敢的小雄鹰。”哥哥说:“我们学会了飞翔就可以自己找中秘的了吗?”妈妈说:“是的。”妈妈就带着哥哥去练习了,弟弟呆在家里。啄木鸟对雄鹰弟弟说:“你怎么不练习呢?”弟弟说:“我有妈妈保护我,我就不学了。”哥哥飞起来的时候翅膀一歪摔了下来,摔得鼻青脸肿。妈妈说:“你别学了吧!”哥哥说:“我什么都不怕!”说完哥哥又飞起来。他翅膀一歪,他坚持住了,他说:“好险啊!”说完又撞上了树枝。妈妈说:“叫你不听撞上了吧!”哥哥说:“失败是成功之母!”过了几天哥哥会飞了。

  有一天,天上刮起了大风,下起了大雨,电一闪一闪的,妈妈说:“不好,我们要飞到另外安全的地方去!”妈妈和哥哥飞到了安全的地方,电一闪就把家打成了两半,弟弟就被摔死了。

小学二年级作文 篇6

  在我的几个爱好当中,我然而最喜欢打乒乓球了。

  我的入门“功夫”然而从婆婆那里学到的。记得然而在双休日的一天上午,我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先练习发球,一开始,我抛起球让它自我下落并弹起,然后用球拍把球打过去。可我婆婆然而侧着球拍发球,我也模仿着婆婆的样貌练习发球,就这样,我学会了普通的发球。

  之后,我在与朋友打球时发现旋转球很难接,我当时就琢磨:如果学会了发旋转球,遇上强手时,不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球,先把球抛起来,然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来,不然会下网的。这样正好上了对手的当,接球人一挑起,发球人一扣杀,死球没接。球人一扣杀,死球没接。爸爸还告诉我,旋转球有很多种,都要慢慢的学会了,比赛时才有变化。

  我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀,任何对手都很难接住。我问刘老师:“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说:“扣球然而打乒乓球里的一种技术,然而力量和技术的结合,然而主动去进攻得分的'机会。”“扣球时,看见对手回了一个稍高不高的球,就立即猫着腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力挥拍,击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作,挥拍时,球拍略向下斜,划出一条向上弯曲的弧线。有一回,我和爸爸交手时,无意间打了个对角扣杀,杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间,我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!

  此刻我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输,但我从中感受到了运动的快乐!

小学二年级作文 篇7

  今年我过生日的时候,阿姨送给我一盒漂亮的水彩笔。这盒水彩笔一共有二十种颜色,装在一个长方体的盒子里。盒子上画了一只老母鸡领着一群小鸡在青草地上找吃的,在画面上还有红红的太阳和美丽的白云,非常漂亮。

  我喜欢画画,我每天都用这盒水彩笔画画。用蓝色画蓝蓝的.天空、美丽的小溪;用金黄色画那黄橙橙的稻子、明亮的星星;用红色画红红的太阳、祖国的国旗。感谢这盒水彩笔引导我进入了如此美丽的彩色世界!

小学二年级作文 篇8

  我们的小区里有一个小水池,那里有两三朵荷花和几片圆圆的荷叶,在那清澈的`水里还生活着一群小金鱼和一群小蝌蚪。

  小蝌蚪刚出卵的样子很可爱,它长着一个圆圆的大脑袋,长长的尾巴,尾巴上还有很多小黑点。

  小蝌蚪在没有长出腿的时候可以吃藻类、小米粒等食物。在长前后腿的时候,尾巴会慢慢的变短,那是因为要把尾巴吸收掉,所以快要变成青蛙的蝌蚪是不吃东西的。等小蝌蚪长出腿变成青蛙的时 候他就可以吃各种害虫了。

  我觉得青蛙是我们的好朋友。

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