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二年级作文

时间:2024-03-30 13:57:00 二年级 我要投稿

二年级作文[精选10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文[精选10篇]

二年级作文 篇1

  星期一,我们学校举行了一次书画展,书画展设在广播室前面。

  下课后,我迫不及待地跑到书画展前,欣赏我们的作品。那里已经围了好多同学。我首先找到自己写的字,感觉写得还不错,因为我写的字平时经常受到老师的表扬。再看看其他同学的,写得也挺好的。尤其是李青青写的字,真让我羡慕死了,那字就像书上印的一样。我想:以后还得好好练字。

  欣赏完我们写的字,再欣赏我们画的画,更是让我惊叹。别看我们年龄不大,可画的'画还真是丰富,有画国画的,有画水彩,有画油画棒的;有画保护树木的,有画海底世界的,有画奥运吉祥物—福娃的,有画帮妈妈洗衣服的,还有……我最喜欢刘路画的五福娃。

二年级作文 篇2

  我为你心跳,我为你祈祷,因为缘分让我们能遇到,因为你开始努力,分数才慢慢提高。没错,我要写的是一位老师,一位女老师,一位倔强的女老师!

  她,一头长发随风飘逸,好似一位神仙姐姐;她,两道弯弯的柳叶嵌在脸上,又似一位清纯少女;她,一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒,也似一位好学女生……但是,岁月早已悄悄爬上她的额头,留下了那几条印记,生活像一把无情刻刀,改变了她的摸样……

  在没有那次演讲之前,我与许多同学一样,私底下埋怨她这不好那不好,觉得她的心早已被分数所麻痹,虽然口头上一直说品格最重要,但分数高,照样能得到她的青睐。

  直至前不久的那次演讲,我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心,原来她也只是个普通的女人!那天早晨,我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆,满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师,开场很活泼,逗得我们时不时捧腹大笑,早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝,越来越沉重,时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师,虽然也不过就说老师如何的辛苦,但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音,这是怎么回事?

  当苏老师让我们的班主任全站在班级前,让我们去抱抱他们时,略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去,我的脚步挪了又挪,可还是没离开原地,当我一抬头时,发现同学们都去了,我也只好硬着头皮上了。到我了,到我了,到我了!我不好意思地走到她面前,与她拥抱。这时,我清晰地看见,两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”,眼睛也红肿着,我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人,也有那让人想去保护的.冲动,在我眼里她就是个“两面派”!平时,在讲台上,她是那么的霸气,让人“不寒而栗”。而在这时,在我们面前,她又是那么的脆弱,她同样也需要我们的谅解和支持。

  拥抱完后,我轻声地对她说了句:“老师,没事吧?”这句话轻得连我自己都有些听不清楚,可她对我点了点头,嘴角上扬了几度,她的眼神仿佛在对我说:“谢谢你的关心,我没事。”

  在走回座位的途中,我想了许多,以前的我们只闻到她的香水,却没有看到她的汗水;我们有我们的要求,她有她的选择;我们否定她的教学,她用我们的成绩证明她的成果;我们私底下说她一无是处,不配去教书,她用实际体现她的优点……她是她自己,独一无二的自己,她为自己代言!

  她,就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月,有过那些充满热血的年华,有过那些年少轻狂的日子,更有过那些壮志凌云的曾经,但她选择了教书这条道路,用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。

  她,值得我学习!她,是我们班的明星!她,就是我的偶像!

  “我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱,这一次为自己疯狂,就这一次,我和我的倔强……”

  我也追“星”,追这一颗倔强的星!

二年级作文 篇3

 一天,风和日丽,天上飘着几朵像棉花糖一样的白云。小兔拿着它心爱的气球,蹦蹦跳跳地在山坡上玩耍。

  忽然,它摔跤了,手一松,气球“呼”的'一下飞走了!小兔急得大叫:“气球快回来吧,回来吧!”可是气球没回来,小兔哇哇大哭起来,眼泪像决堤的洪水。这时,一只小鸟飞了过来,小鸟问:“小兔子,你为什么哭呀?”小兔子结结巴巴地说:“我……我的气球……飞走……走了!”小鸟听了拍拍翅膀飞走了。不一会儿,就把气球叼了回来。小兔高兴得手舞足蹈,激动地对小鸟说:“谢谢你,小鸟,我们成为好朋友吧!”小鸟爽快地答应了。

  就这样,它们一起玩起了气球。

二年级作文 篇4

  这一天,主人正在睡觉,眼睛、耳朵、鼻子、嘴争吵了起来。

  眼睛说:“我是为主人指路的明灯,没有我,主人便会迷失方向,所以我最有用!”

  耳朵不甘落下风,说:“我帮主人听清声音,听到父母充满爱意的呼唤,听见老师充满赞扬的夸奖,我比你有用的多!”

  鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵,用100分贝的声音说:“你们那能叫有用?我能帮主人吸进氧气,排出二氧化碳,让主人生活在这个世界上,所以我比你们不知道有用了多少倍!”

  嘴扫了一眼鼻子一眼,说:“呼吸这种事我也行,更何况我还能帮主人吃到美味的`食物,吸收丰富的营养。“最有用”这个桂冠非我莫属!”

  正当她们吵的不可开交时,主人被吵醒了。眼睛立刻向主人说明了一切,并请主人评评理,主人意味深长地说:“你们四个都有用,缺一不可,为一些鸡毛蒜皮的事争吵不是好作风,团结协作更重要。”

  于是,在主人的劝说下,这次争吵也就曳然而止。从此,四个小伙伴齐心协力,忠心耿耿为主人服务。

二年级作文 篇5

  在这个夏日炎炎的日子里,我们乘着大巴来到温州机场,订好票,坐上飞机,带着激动的心情,向第一站乌鲁木齐进发!

  我们从飞机走廊里走进飞机大门。一进大门,就听到了温馨的音乐,让人心情舒畅。我们把包放在座位上的柜子里,然后坐上座位。飞机开始起飞了。它先向后慢慢地退,再转个身,然后像一支离弦的箭一样飞快地跑呀跑,最后终于在跑道上飞了起来!在飞机上看下面觉得下面好小好小,车子就像小蚂蚁一样在一点一点地移动。渐渐地,渐渐地,飞机飞到了云层上面。哇!上面就像一座繁华的大宫廷。轻明的.窗布、美纹的桌椅、富丽堂皇的小床,还有一座亮丽的大花园……美不胜收。

  快到乌鲁木齐时,我们看到了像羊毛毯一样的云。它没有任何分裂,也没有任何凹凸。我就把它称为平云,意思是平平的云。

  到了乌鲁木齐,吃完夜宵,走到宾馆,已是凌晨一点,赶紧“跳”上床,进入了甜美的梦乡……

二年级作文 篇6

  行走在红尘里,每个人都会遇见暴风骤雨和诗情画意。当岁月的帷幕徐徐拉开,俗世中的每个人都成了人生舞台上的表演者。倘若我们能做好心的三修,那么,毋庸置疑,我们的戏份一定会非常出彩。

  ——题记

  都说生命是一场旅行,一路上,我们会听见花开的声音,会看见花绽的容颜,也会看见花落花谢的惨景,如果我们能时时拥有温暖快乐的心情,拥有从容淡定的心境,一路经历着、感悟着、懂得着、感恩着,如此,我们的生命就会开出美丽的'花朵,永绽不败。

  无论在山水之间,还是在广袤荒野,我们都需要让我们的心如山涧溪水,清澈透明。人间种种烦恼大多皆是庸人自扰,若我们能盈一份博爱与豁达于心灵深处,不好高骛远,不妄自菲薄,是云就在天空中逍遥飘游,是水就在江湖里安逸自在,是风就去吹开百媚千红,是雨就去默默润物无声,这样,相信我们的人生就能风清日朗、四季如画、美不胜收。

  自古以来,很多名人墨客归隐山林、幽居田野,他们绝不是自甘堕落,或是消极颓废,那是他们阅尽沧桑后的一种了悟,也是对世事名利的一种释然。当我们渐渐领悟了生命的真谛,懂得了生活的涵义,知晓了活着的意义,拥有了超脱的心境,不再为名利而劳累,不再为成败而悲喜,怀着一颗悠然的心,在春天播种,在夏天耕耘,在秋天收获,在冬天欢喜,将一份素雅、一份充实写进生命的诗行,那样我们的人生该有多么的潇洒和惬意。

  谁说当局者一定会迷?只要我们燃一盏心灯就不会迷失,只要我们做到不以物喜、不以己悲,不纠缠于过去,不束缚于现实,不纠结于得失,在喧嚣中能觅得一份宁静、在风雨中能觅得一份坦然、在静谧中能觅得一份幽逸,不管山重水复、不管柳暗花明,我们都能笑谈风云、坐看云起,这又何尝不是精彩的人生?

  红尘漫漫,让我们积点滴成大川,积跬步致千里,把旧的一页翻过去,在喧嚣纷扰的人世间,保持一份众人皆醉我独醒的非凡境界,走出人生迷局,不去随波逐流,不为流言蜚语所左右,在繁华中沉淀一份稳重,在单调里营造一片斑斓,风骨凛然,淡然面世,以休闲的心去采菊东篱,赋诗清风,给生命赢得的明媚和亮色。

  风雨人生,祸福相依,笑泪交织,有淡定,人生就不寂寞;有知足,人生就不空白。有超脱,人生就更丰富;有付出人生就更精彩。若我们拥有了超然物外的至高境界,纵然繁华都落尽,纵然一切成烟云,我们的心中一定仍有花开的声音和美丽的原风景。

二年级作文 篇7

  今天,我和妈妈早早地起床,打算去海边抓螃蟹。一到海边,看到很多小螃蟹在岩石上爬来爬去。但等我们一脚踏入它们的地盘,还没等我走进,它们就快速地钻进石缝里了。妈妈和我都不敢用手直接去抓,所以我们就拿了一双筷子去夹。我使筷子的技术不行,妈妈虽然好点,但螃蟹的.动作更快。我夹、它逃、我夹、它逃,一眨眼,它们就躲进洞里去了。最后,我们只成功地抓到了三只,并把它们放在矿泉水瓶里带回了温州。

二年级作文 篇8

  20xx年10月11日,一个让国人振奋的日子!中国作家——莫言获得了诺贝尔文学奖。中国历史上的唯一一位诺贝尔文学奖得主出现于世人眼中,莫言名扬海外。毫无疑问,他成功了,得到无数人的羡慕和崇拜。获得这一光环后,他大可以终日无所事事,幸福度过余生。但是他得知自己获奖后,直言“惊喜而惶恐”。多么淡定的五个字。尤其是“惶恐”二字,引人深思。我想真正的成功者应当善于将“光环”作为“0”点,将成功当作新的起点,正视自我,寻求更大的超越。

  很多人都想成功,很多人的梦想只是成功。但我认为成功并不是人生的终点站,而是前行的“加油站”。爱迪生是一位伟大的.发明家,生平发明了电灯、留声机等无数造福人类的伟大发明,但他从来没有停止自己的脚步,不断研究、创新。刘翔为中国田径运动取得巨大成就,刷新了世界纪录,但在伤痛和人们的赞誉中仍坚持训练,实现自己的一个个梦想。

  这和我们的学习是一个道理,不能满足于一次考试、一回测试的成功,应把这次的成功当成一个起点,只有这样,才能取得真正的进步,获得更大的成功。如果成功后止步不前,用不了多少时间,肯定会被众人超越,逐渐退后,最后消逝于时间的长河之中。

  一个人取得成功后,能正视自我固然容易,但更重要的是寻求更大的超越。莫言拥有光环担心会有更多人盯着他、为难他。这也是一种害怕被超越,害怕落后的心理。更说明莫言不甘于现状,想要超越这一光环,向着巅峰迈进的决心。澳大利亚青年尼克一出生就是个残缺的人,只有一只小脚,在成长过程中尼克受尽嘲讽,面对自卑和孤独,他想过自杀。后来在父母的帮助下,他学会用唯一的小脚跑步、踢球、打字,最后成为一名著名的演说家。尼克在成为演说家前,打了52个电话推荐自己的演讲,可是51个被拒绝,直到第52个他成功了!一个学校同意他来演讲,来回5小时车程,给十个学生演讲得到了50元的酬劳。后来找他演讲的人越来越多,尼克就是这样一步步走向成功,实现自我超越的。就连从小身体残缺的尼克都能突破自我,更何况是有一定基础的我们,已经获得成功的莫言呢?

  所以,成功只是一个新起点,我要牢牢抓住这个起点,勇攀高峰,取得更大成就。

二年级作文 篇9

  上个月的一天,我和妈妈在人小旁边的'小店里买了一袋蚕子。妈妈告诉我:“把蚕子放在棉花里焐一个月左右,蚕就出来了。”我按妈妈说的做,用棉花包着蚕子放在一个小盒子里。过了几天,我发现蚕子上有一个小黑点。一个月后,我看到长了黑点的蚕子里出现了小黑条,像一条细黑线,又好象是一条小蜈蚣。再仔细一看,细线还会动。哈!蚕宝宝出来了。我欣喜若狂,高兴极了!它一天天长大,身子开始变白了,也长长了。妈妈说,它褪四次皮后,结了蚕,就会变成飞蛾。

  我多么希望快快看到我的蚕宝宝吐丝结茧,化蛹成蝶。

二年级作文 篇10

  今天,所有的同学都带来了形形色色的玩具。你瞧:有可爱的小松鼠、有凶恶的大老虎、有厉害的变形金刚、还有阴险狡诈的灰太狼......其中最吸引我的就是变形金刚啦,因为它实在太厉害了!这些玩具如果围成一圈,还真像一个玩具大聚会呢!

  我的这个玩具是变形金刚,它是一个同学送给我的哦。它是用塑料做的,身上还拧上了几颗小钉子。它的上面有红、橙、蓝、黑、灰、白六种颜色。其中以白、橙为主色调;蓝色在身体的中部;灰色在胸前和大腿上;而黑色是在手的`两侧;红色则在眼睛那边体现。可爱的是在它的肚子上,有两条蓝色的斜杠,像个“V”字形。它的腿部有一个红色的小灯泡,一按头部,它就一亮一亮的,十分有趣。它这个身体不是很大,只有我的手掌那么大,我实在是太喜欢这个变形金刚了!

  我的这个玩具一直陪伴着我。有一次,几个伙伴来找我玩,我就派出变形金刚和他们斗。他们的变形金刚猛地冲了上来,我的变形金刚则快速一闪,他们几个扑了个空,差点成了“猪八戒啃地皮”!他们调整好姿势后,立刻将我的变形金刚团团围住,准备反击。我的变形金刚临危不乱,使出了绝招——“霹雳刀”,哈哈,他们两个变形金刚被“霹雳刀”“砍”得短路了。耶!我赢了!

  今天,我们的玩具大聚会开始了:我的变形金刚,同桌的云梯消防车,班长的A380客机都参加了......他们各自表演了绝技:变形金刚脚一蹬,直冲云霄,快速降落时,瞬间将树木砍得七零八落......云梯消防车伸长了云梯,火速救下了被“大火”困住的“小孩”......客机则表演了垂直爬升动作、紧急迫降动作、“眼镜蛇”动作......大家都为他们的精彩表演不停地鼓掌。

  时间过得真快,一年一度的玩具大聚会终于圆满谢幕了!大家期待明年的大聚会快点来临......

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