六年级作文

时间：2024-03-30 13:55:17 六年级我要投稿

实用的六年级作文[精品7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文[精品7篇]

六年级作文篇1

　　读书使人充实，读一本好书，就犹如在迷宫中找到了方向。我爱读书，它给了我无穷的乐趣。好书，能给予我们成长的力量，能让我们更上一层楼。我每天都徜徉在书的海洋中，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

　　因为阅读，使我的生活变得更加精彩。每次得到一本好书，我的心总是砰砰地跳个不停，使我迫不及待地看起来。那一排排黑色的小字，一直吸引着我读下去……阅读的时光是如此的美妙，让人如痴如醉。阅读能让我穿越千年时空，能让我和李白一起赏月；能让我和恐龙一起玩耍……

　　我最近看了《西游记》，我看到了机智灵敏的孙悟空，他拜师学艺的兴奋，斩妖除魔的本领，贪玩好胜的性格。我认为，他的魅力并不在于他的争强好胜，而在于他的俏皮可爱，他是这部书的主人公，是个了不起的英雄，他有无穷的本领，天不怕，地不怕，具有很强的反抗精神，他虽然有大英雄的气度，但还是喜欢听恭维的话，他机智勇敢，最大的特点是好斗，他敢和妖怪打，敢和神仙斗，竟然还敢和如来佛祖拼。猪八戒，他最让人引人入胜的是他的好吃懒做，还好色。有时让师傅不停的念紧箍咒，伺机报复一下孙悟空。虽然他这样，但人们还是喜欢他那滑稽可爱的'样子。动画片里的猪八戒，看见吃的就流口水，看见美女眼睛就闪金光。后面那个吃苦耐劳的大胡子是谁呀？他就是沙和尚。沙和尚是最后一个被唐三藏收为徒弟的人，但是他也是经常和大师兄一起欺负二师兄的人。最后就是唐僧了，他心地善良，慈悲宽厚，曾经被人说过软弱迂腐，但他并没有失去信心，一直坚持不懈，最终取得了成功。我十分感动，虽然孙悟空多次被唐三藏赶走，但最后还是回到了师傅身边，我被他们的恒心所感动，我觉得，能成功的人，无一不被命运所折磨。

　　使我印象最深的就是孙悟空三借芭蕉扇的故事，孙悟空第一借芭蕉扇的时候，孙悟空向铁扇公主要扇子，却拿了一把假的扇子，孙悟空不甘心，第二次又去了，这次他变成了牛魔王，成功地拿到了真的芭蕉扇，但被牛魔王变的猪八戒骗走了，最后，孙悟空以他高超的武艺拿到了芭蕉扇，扇灭了火焰山的火，师徒四人继续向西边走去。俗话说的好：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。他们经历了九九八十一难，也没有半途而废。我很敬佩他们。

　　我在生活中也有过这样的经历呢。我从中班开始学钢琴，可是，短短学了一年，我就有些讨厌上了这个枯燥乏味的手指工作。我开始厌倦它了，有一天，我在幼儿园上课，老师说，做任何事情都不能半途而废，要坚持，坚持，再坚持。我听了我老师的话，坚持，坚持，再坚持。渐渐地，我爱上了钢琴，还考出了十级，这件事情让我知道了人生的坎坷其实并没有多少，就看你怎么对待他。

　　我爱读书，它给了我无限的乐趣。阅读，让我快乐；阅读，让我明理；阅读，让我成长。我是一个快乐的小书虫，书籍是人类进步的阶梯，读书能让我们懂得更多，收获更多。书中自有黄金屋，只要你用心去发现！

六年级作文篇2

　　天阴沉得很，小城拥挤在黑色的云彩中，人们都熙攘着要离开这危险的区域。夏天的风雨总是来得迅速，看见了浓云就得跑开，否则就被淋个通湿。看那鲜绿繁密的树叶儿多么快乐啊，它们拥挤着，拍着掌，渴盼着灼热夏天的一点儿凉意。

　　在这行人匆匆的大街上有一个小孩，她穿着雪白的裙子，疏的高高的马尾辫在风中摇摆着，像轻展的羽翼。她手中拿着一朵娇艳欲滴的百合花，在风中摇曳着婀娜的身姿。女孩静静的观望着四周，人群很快将她湮没了。织梦内容管理系统

　　骤然刮起了大风，豆大的雨点儿打落在地面上，像黄土高原震天的鼓声。人群被雨点打散了，跑开了，去避雨了，只有那油绿的叶儿欢呼着拍着掌。女孩仍旧静静的走着，雨水打湿了她的发，她白色的裙脚飘扬不起了，她不逃避，将百合花拥在怀中为它遮挡风雨。雨下大了，大街更静了，宽敞的人行道上只有她一人静静走着，没有方向没有目的。她像一个找不到家的失落的小公主，游逛在大街上。雨水齐刷刷的冲击着地面，堆积的泥土被冲击的一干二净，大理石的地板闪着耀目的光。

　　一个高大的男生走近她，撑开伞罩住她娇小的身躯，她笑着仰起头，看着他，将手中的'百合花送给他。他迷惑了，蹲下身子请情撩拨着她的发。

　　“小朋友，你迷路了吗？下这么大的雨你该找个地方躲一下，淋了雨，生病了怎么办啊？”他的声音很温柔很温顺，一边给她遮着雨一边帮她擦拭着雨水。女孩甜甜的笑着示意他将百合花收下，“为什么要送给哥哥花啊？”他将花收下了，淡淡的花香沁人心脾。

　　“妈妈说过，关心我们的人都是好心人，我们应该送给他一朵百合花。哥哥，你是好人，这朵花送给你。”女孩将花送出去后就快活得跑开了，边跑边说：“祝你天天快乐！”他听了，心里温暖极了，他追上女孩将手中的伞送给她，女孩欢快的笑着像只快乐的小白灵。他的心情因一个走在雨里的小孩送来的花变得明朗了。

　　后来他才知道，和女孩相依为命的妈妈患有严重的肾病，在她垂死之时得到了好心人的救助。现在她的病治好了，她唯一的愿望就是感谢那些陌生的好心人。她告诉女孩每天要寻找一位好心人送他一朵百合花，并给他最真挚的祝福和谢意。女孩每天放学都会寻找一位好心人，他就是女孩遇见的第99位好心人。

　　走在雨里的小孩，手中捧着最纯洁的爱，她的笑是温暖的阳光，为愁苦的人驱走阴霾。那个小孩在寻找爱，寻找人性的善良。她在那风雨中唤醒人们沉睡的心。这个世界需要有人唤醒爱、感激爱、传播爱。

　　上帝给了我们感情，就不会轻易让它被生活中愁苦淹埋。在这风雨里，寂寞里，女孩的笑里总有一种温热传递，告诉你，你还活着，还有呼吸，还有去爱的权利。或许送花只是感激的一种方式，但却是最动人的方式。

　　在那些风雨飘摇的日子里，我渴望着寻找着花开，但我想要的并不是一枝独秀，而是万园馥香。

　　走在雨里的小孩让我们看你到了希望，我们应微笑着将爱传递下去。

六年级作文篇3

　　生日每年都有，可是没想起六岁那年的生日，我总会湿了眼眶。以。

　　李强，的生日都是爸爸妈妈，奶奶和我一起过的，并且，都会有一顿丰盛的午餐。而这一年却不同，爸爸妈妈都在外地工作，家里只有我和奶奶两个人，没有爸爸妈妈的陪伴，没有欢声笑语，只有一瓶可乐和组孙二人。奶奶见我闷闷不乐，便悄悄走进房间，过了好久才出来，手里好像攥搞什么东西，对我说，还是，“孩子，奶奶出去一下，你乖乖在家，有人敲门，千万不要开”，“嗯”我点了点头。

　　过了好久，先见见黑了，一阵风吹过，阴森森的!奶奶呀，你怎么还不回来?……正想着，咚咚咚的脚步声响了起来，我走近门前，只见奶奶，由甲背的站在门口，对我微微一笑，然后拖着疲惫的身，走进，房间，笑着对我说：“看，奶奶给你买了什么礼物?”说着从背后拿出一条项链，这是一条白色的仿，珍珠项链，由一圈大珠子和许多小珠子组合而成，在灯光下闪闪发光，美丽极了“喜不喜欢?”奶奶笑眯眯的问我。“太喜欢了，谢谢奶奶!”我两话没说，一把，称过项链。“小心一点点。”奶奶一边说一边从我的手中拿起，项链帮我戴上，我觉得自己一下子就，从灰姑娘变成美丽的公主我在灯光下浮上双宝，跳起了美丽的'舞蹈奶奶看着我也开心的笑，笑笑了，看到该睡觉的时候，可我一直睡不着一直，惦记着，漂亮，项链由于我又把项链拿出来看了，又看一次，上面怎么有块血迹我，仿佛想到什么，偷偷看向奶奶管，奶奶的手上有一条明显又，看，又得，伤疤还能看见清晰的血迹，我是，这时我才明白这条项链是奶奶领，时去镇上买的村子，距镇上有三里，三四里路这，对一个，体弱多病的老人来说，是那么漫长而又危险，更何况还是在黑漆漆的路上，我哭了，奶奶居然发现，居然在我随爸爸妈妈来到幼儿园，近千里的他乡，但，我一直珍藏着她给我买的项链每当我看到项链就会想起，想起我对我，您对我的爱奶奶，我真想你呀，不知道你的身体怎么样在每一个，秋节，跟，t的日子里，水寒，有没有疼?我永远爱你，我更喜，爱的奶奶

六年级作文篇4

　　虽然时间已经过去了许久，我却依然清晰地记得观音山上那颗婀娜多姿的竹子……

　　那日在观音山下的时候，就已经一睹了它的风采，在杂草丛生的半山腰上，它像是鹤立鸡群，格外醒目。仔细打量一番，也是别具风韵：竹子的主干很细，像是大姑娘家纤细苗条的腰身，但是却格外坚韧，屹立在悬崖峭壁上却依然挺着腰板，任凭风吹雨打；它的枝条，随风舞动，柔嫩而有韧性；竹叶更是青翠欲滴，在阳光的照耀下熠熠生辉，显现出一层耀眼的光芒。

　　本以为这只是在一丛杂草中的一枝独秀，才显出如此倾城倾国之貌，但走上半山腰之后我发现我真的是大错特错了

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　　走上半山腰，再一次见那颗竹子我却是大吃一惊：那颗竹子竟是从岩石中破石而出，没有半点人为制造的痕迹，那颗竹子就那么硬生生地穿过岩层，探出了头来。旁边的一位老爷爷为我们讲解道：“这颗竹子在我小的时候就有了，一直都长得郁郁葱葱。突然有一天，下了大暴雨，山上的'一块大石头掉了下来，刚好砸到了那颗竹子，又恰好在悬崖那边上，村里没有人敢去挪到它，所以就那样一直把它搁在那里。又过了几年，石头边长出了一些杂草，老人们都说是竹子的根还没有断，还在吸收着土壤的养分，一开始还没人相信，毕竟都死了好几年了，怎么可能再长出来呢？可又过了几年，竹子就真的破石而出了，而且一年长得比一年坚韧挺拔。”

　　再一次凝望着那颗“竹坚强”，难免感慨万千，想起了郑板桥笔下那颗“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹子，这首《竹石》简直就是为它量身定制的。

　　我想，正是因为竹子那份对生命的热爱与执着，它才能重获新生。阳光下的它像是在炫耀着什么，但它确实有那个资格。我爱竹子，就因为它对生命的那份热爱与执着！

六年级作文篇5

　　在校园里，到处都是繁华似锦，时时刻刻可以闻到文明的气息，哪里都有盛开的文明之花。那一个个迷人的身影，让我在花海中陶醉。

　　礼貌之花

　　“老师好！”这一声迷人甜蜜的话语，不断地在安静的校园中响起。一朵又一朵的鲜花在文明的沃土上成长，而这片沃土，就在每个人的心中。那一片娇嫩的花瓣，昭示着同学们一句句友好的问候。抚摸着那一朵朵鲜花，一丝清凉划过我的指间，一阵暖流把我慢慢地包裹起来，一阵兴奋冲击着我的心里。这，就是问候的力量。

　　这时，一个老师走了过来，虽然我不认识她，但我还是热情地说了一句：“老师好！”那位老师也亲切地点点头。一朵花在我的心中生长，生长。绽放了一个梦幻地笑容，又一次将温暖带上了我的心尖……

　　尊重之花

　　“尊重别人，别人才会尊重你。”一阵掌声，站在台上的'小张露出了晶莹的泪水。是啊，几个学期，已经没有再看见小张自信地站在台上演讲了。自从老师骂过他以后，他就从未抬起过头。虽然这次他说得不好，也不自信，但我们仍给予了他无比热烈的掌声。四十四朵鲜花在一刹那怒放，每一朵都是那么闪闪发光，就如同散发着金子的光芒。这是四十四颗同舟共济，尊重他人的心。

　　“小张，即使你做的不好，我们也不会嘲笑你，我们会永远尊重你，给予你最热烈的掌声！”是的，置身于这一片花海中的小张，他怎能不感动呢？繁花似锦，这是对别人的尊重，有谁能遮盖着炫目的光芒？一颗晶莹剔透的泪珠悄然在我的脸庞滑落……

　　自信之花

　　一阵热烈的掌声过后，我自信地扫了一眼观众，大大方方地开始了我的英语演讲：这朵花，犹如刚出浴的美人那样耀眼；宛如碧玉那样丝滑；仿佛黑夜中那颗最闪亮的繁星那样夺目。在自信中，我完成了演讲；在自信中，我大步流星地走向了舞台；在自信中，我镇定自若地走出了教室。

　　只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎别人的冷嘲热讽，走自己的路，昂首挺胸，永不放弃。这，就是真正的自信。

　　繁花似锦，有礼貌、自信、尊重之花永驻心间，一路走来就不会孤独，它们永远盛开在人生的四季中，芳香扑鼻。

六年级作文篇6

　　大家都有一个家，每个人都幸福快乐的生活在家这个“团队”里，过着无忧无虑的生活。我也一样，但是“家”也在不断地发生着变化。

　　温暖的家。每当外面北风呼啸，大雪纷飞，在那冰天雪地的时候。家是那样的暖意融融，这时的家，她像是一位慈母，用温情呵护着我，让我心头不时涌起一股股暖流。

　　牢笼似的家。或许别人在家里，无时无刻不感到家是温暖的。可是我却不同，回到家总是读不完的书，写不完的`作业。每天放学回家，必须先写完作业才能吃饭。每逢周末，更加残酷，一会学钢琴，一会学舞蹈，根本就没有自由快活的玩的时间，我简直就是一台学习的机器。一回到这个家就像是进了牢笼，我恨这个家。

　　可怕的家。只要考试成绩不好，我就害怕回那个家。因为回到家首先要忍受妈妈的一顿唠叨，搞不好还要挨爸爸的那顿酷刑。这种情景我还能高兴得起来吗？我就像一只奄奄一息的小鸟，哭诉着自己的遭遇。我害怕这个家。

　　没有诚信的家。期末考试过去了，爸爸说：“咱闺女快过生日了，到时咱一家去照一张“全家福”。我听了兴奋不已，一蹦三尺高。可等到我生日的时候，爸爸、妈妈早已把“全家福”的事抛到九霄云外去了。最后，甚至连我也把这事忘得一干二净了。时间像箭一样的过去了，半年后的一天我突然提起了这件事。妈妈不但不同意反而斥责道：“看你考的那分数吧，还有脸要照相，我们没批评你就已经给你面子了！”我听了这话是多么伤心啊！家长说话不算话，还怎么去教育孩子呢？

　　和睦相处的家。可能是媒体的作用吧，现在父母不再高高在上，已成为了我的知心朋友。我们之间平等，甚至经常开个玩笑。全家人还经常开个联欢会，搞个小聚餐，家中充满了和谐友好的气氛。这不今天又开会了，百闻不如一见，不如你们跟我来看一看吧。妈妈这个经理开始讲话了：“明天我要去桂林考察，顺便进一部分货，由谁陪我前往啊？”顿时，鸦雀无声。过了片刻，爸爸说话了“亲爱的，我公司有事，明天要飞北京。”“我明天要去上学。”“拜托！明天是周六，哪有上学、上班这一说。”我和老爸恍然大悟，只得随声附和。

　　“家”让我恨过、怕过、悔过，但是最终的情感还是“我爱我家”。

六年级作文篇7

　　中华民族素有“礼仪之邦”的称号，所以向来重视家教，“家家之训”渐渐地成为了“家家之风”。每个人的家风家训都各有不同，但是有一点是几乎，大概百分之八十是不变的，那就是父母或亲人的言传身教。

　　我们家是四世同堂，一切都随太公，太公是个很节俭的人，所以除了我和妹妹外全家人都很节俭。我们家的'家教非常严格，如果被发现浪费，会受到严厉的惩罚。一天，我和父母出去玩，我喝完矿泉水，把瓶子随手扔掉了。被妈妈发现了，接着就是妈妈的一顿批评：“我们平时怎么教你的？不要乱丢垃圾，可以废物利用，这样既不会污染环境，又不浪费。”我说：“那所有的东西都可以吗？有些不照样扔掉。”妈妈说：“所有东西肯定有它再次利用的方式，比如：塑料瓶可以卖了也可以做花瓶；废纸可以叠飞机，折小船，折千纸鹤；餐巾纸可以用胶布粘起来做小球。”我又似懂非懂的点点头。

　　回到家后，当然逃不了惩罚，妈妈抓住我贪吃的特点，让我在房间面壁思过，不准吃饭。我大喊：“要饿死人的！”妈妈无情的说：“饿一顿死不了，看你下次还敢浪费吗！”

　　好的家风会延续下来去影响几代人，让我受益匪浅，让我们共同来做家风的传承者。

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