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六年级作文300字

时间:2024-03-30 11:10:52 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字4篇(推荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级作文300字4篇(推荐)

六年级作文300字 篇1

  大家肯定见过不少志愿者,有维护交通秩序的、有帮助穷苦人民的······我也要当一次志愿者,我的工作是:清洁我家小区楼道。

  说干就干,我拿好塑料袋、小铁铲,整装待发。走出门,顿时感到天气清爽,我从六楼开始捡楼道垃圾,我认真地捡,连一点饼干渣儿也不曾放过,一路上,我捡了烟头、捡了各类广告宣传纸、废纸片等,正当我捡到五楼时,一个身着漂亮衣服的女孩子从楼上走下来,看到了我捡垃圾,连忙帮我一起捡了起来,我不禁感到欣慰极了!当我们捡到一楼时,被正准备打扫我们这栋楼的老大爷看到了我们捡垃圾这一幕,一边朝我们竖起大拇指,一边赞口不绝的说:“真是好孩子啊!多亏了你们,我才能稍微休息一会儿,要不呀,我这一天也不能闲着。”我们俩,我看她,她看我,傻傻的笑了。自己再返回的途中,感觉真的`干净了很多。

  通过这次清洁楼道,我体会到了爸爸、妈妈还有那些奋斗在一线的工作人员之辛苦与艰辛,以后一定要多做一些家务活,为爸爸、妈妈,减轻一些负担。我还希望大家以后要保护环境,不要随地乱扔垃圾、吐痰······为了营造一个更美好、更舒适的家园,大家一起努力吧!

六年级作文300字 篇2

  “洪荒之力”这个词语起源于电视剧《花千骨》中的一句台词,不过被人们广为流传恐怕还是“归功于”我们所熟知的那一位“洪荒少女”傅园慧吧,在回答记者问题时一句“我已经用尽了我的洪荒之力了”让国人看到了这个女孩的纯真可爱。

  傅园慧表达出来的这种洪荒之力的'确让很多喜爱她的人感到高兴,人们不仅喜欢她的实力,更喜欢她的纯真。真实的人性,流露出的是生命的本色。在傅园慧身上,我们看到了一个“洪荒少女”真实的性格。或许她自身也对于一下子成为网红有一些惊讶,透过她在直播中表达出来的日常生活感受和态度,我们不难发现,在日常生活中,真实才是最大的力量。

  傅园慧的出现让更多的人看到,我们的运动员也是有特点的人,也因为这个特点让越来越多的人喜欢傅园慧。在她身上,我们看到了真实和自信。我们每个人都有可能去成为像傅园慧那样的“洪荒之人”,去释放我们自己的洪荒之力,这未必是真正的力量,亦可以是纯真,人性的美好。

  活的简单纯粹一些,像傅园慧一样,展露自己最真实的一面,让生活变得更美好。

六年级作文300字 篇3

  暑假的一个早晨,我陪爸爸到楼下运动。

  爸爸向别人问好,大家也向爸爸问好。前面来了一位老爷爷,爸爸也很自然地向他问好,可是,老爷爷好像没有听见,只是看着爸爸。我觉得很奇怪,爸爸已经说得很大声了。爸爸说:“我天天和他打招呼,总有一天,他也会和我打招呼的。”

  有一天早上,爸爸很高兴地回家了。我觉得奇怪,问:“爸爸,您高兴什么?”爸爸说:“那个老爷爷开口说你好了,而且了抢在爸爸前面说。”我想了一会,突然想到了以前二年级的.语文书里,园地里的一个句子“诚心能使石头落泪”。从这里我知道了做什么事情都要认真和耐心。

  下一次,我也向老爷爷问好,老爷爷也向我问好。我觉得爸爸好厉害,爸爸用真诚打动了这位老爷爷的心,老爷爷终于回应了爸爸。

  我一定要向爸爸学习。

六年级作文300字 篇4

  没有人的一生是注定孤独的,每个人的一生中都有着许多极为重要的人,而每当脑海中闪过这些人时,脸上总会挂上幸福的微笑。

  父母的陪伴

  父母是陪伴我们走过懵懂的童年时期的人,他们教会我们如何做人,如何做事。父亲赞许的目光令我感到幸福;母亲一句温暖的问候令我感到幸福;兄长一声亲切的鼓励令我感到幸福。亲情,是亲人给予的感情,它伴着幼小的我走上了人生的第一级台阶。

  老师的陪伴

  老师,大概也就是除了亲人之外最亲近的人了吧!自从我们离开父母的照顾,就迎来了老师那双翅膀的庇护。不论是小学、初中乃至高中,老师都将陪伴我们走过我们的求学生涯。老师的陪伴令我感到幸福,它为我确定正确的航向,助我扬帆远航。

  同学的.陪伴

  同学,同老师一样,是我们的学习生涯中不可或缺的一部分。在学校里,同学们陪伴着我们度过每一分每一秒,所谓独行快,众行远只有合作才能令我们走得更高更远。如果自身的努力是人成长的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就无法自由地翱翔。

  人生的时光转瞬即逝,这些幸福的时光也终将逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜现在的时光;珍惜每一个伴你成长的人。

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