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一年级作文

时间:2024-03-30 11:00:36 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的一年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文

一年级作文 篇1

  夏天到了,荷花开了,荷叶一个个陆续撑起伞来。一群群孩子们在池塘边嬉戏,打闹,一个个你追我赶的,跑得“呼哧呼哧”直喘气。“咕嘟咕嘟,咕嘟咕嘟”,咦,这是什么声音?孩子们停下脚步,走到池塘边一瞧,哦,原来是池塘里的小红鱼摇着它们那红红的尾巴,在吐泡泡哩。突然,只听“嗖——嗖——”几声,一只只燕子飞来了,它们在天空中飞来飞去、忽高忽低,好像在比谁飞得更好吧。不一会儿,它们越飞越低了。俗话说,“燕子低飞要下雨”。果然,孩子们抬起头,只见天空阴云密布,什么也看不见。就在这时,雷声“轰隆隆”地在天空中回荡着,似一个巨人在怒吼;紧接着,倾盆大雨泼了下来,孩子们飞快得往家里跑,还不时发出“啪啪”的脚步声。就这样,雷声、雨声、脚步声,交织成一片,组成了一首美妙的夏日交响曲。

  过了一会儿,雨渐渐停了,路上的行人也渐渐散去,池塘边又恢复了平静。马路上没有了汽车的“嘀嘀”声,池塘边也没有了孩子们“叽里呱啦”的`吵闹声,就连天边的最后一抹晚霞也渐渐消失了,黑夜来临了,明天会更好。

一年级作文 篇2

  记得以前有老师跟我们说过,不管是腰缠万贯的富人还是生活在社会底层的贫困阶级,只要是靠自己双手努力生活的人都是值得被尊重的。就算是那些建筑工人,他们也是滴自己的汗吃自己的饭,并不比那些富人低到哪里去。人唯一不能选择的就是出身,但是即便如此,你还可以选择你面对生活的态度。

  上个周末,写完作业以后,我们决定去当一天的保洁员,正好街道有活动,我们正好赶上一块就报名参加了。一大清早,我们就起床洗刷吃早餐收拾好了便在约定好的地点集合。我们各自从街道办事处领取了笤帚和铲子等工具,就开始了一天的体验。因为是周末,人们起床比较晚,所以路上还没有边扫边丢的`现象,只一会儿我们就扫了一段路程。虽然垃圾并不很多,可能因为没怎么干过活,只一会就有些受不了便停下来休息了一会,然后再爬起来接着打扫,然后再休息再打扫,如此来来回回,终于是把街道给打扫干净了,虽然只是过了不到一个上午,却觉得好像是过了几年那么久,本着是自己选的,再累也要坚持下来,所以到最后结束的时候我们直接瘫坐在椅子上累得不行,可是缓过来以后想想还是很感动,为自己的坚持,也更对保洁工人们有了更深的理解和尊敬。

一年级作文 篇3

  她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的'头发,显得她多么文静,多么可爱啊!你知道她是谁吗?对了她就是我的好同学林小曼。

  她平时总是那么胆小,那么胆怯,那么没有自信。那时,我真想对她说:“下课之后,你躲在一旁,同学们肯定没有发现你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。渐渐地,她开始大胆了,平时不敢举手的她,竟……举起手来回答问题。我心想:王老师,您用了什么“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?现在,王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样,她对待自己的工作总是那么认真:她做完口算,就立刻给林老师改,当有某一题错了,她不会抄别人的,她会自己一步一步地继续算,如果再错出了,就继续算,算到正确为止,否则,她决不罢休。如果是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。

  你现在认识她了吗?

一年级作文 篇4

  美,一旦与顽强合在一起时,那就是生命至高的万里长城,是一种不可摧毁的象征。

  就拿仙人掌来说吧!它虽然长着满身的花刺,开如红花般花蕊,但总是改变不了它那种让人敬畏的外形或容貌,而又在它那满面皱纹的背后,还让人产生一种若即若离的感觉,即使它有时也长出了宫殿般的金色花,而我以为这仅仅是它的魅力的一种美。其实它还缺少一种坚强。

  然而要谈到坚强,世界上很少有比仙人掌更顽强的植物。因为它的生存环境不是一般植物能够适应的。在严寒酷暑,在风沙飞扬,干燥缺水的海边,仙人掌都能活下来,并且又能活得逍遥自在,悠然自得的样子。这真让人总是想不通,甚至让人不可想象。可是谁又知道,仙人掌它拥有坚硬的叶子、天蓝色的枝干,为了下一代,它又用坚硬的叶子、天蓝色的枝干汲取水分与进行新陈代谢,从而完成绿色生命的历程。于是又为了新的生命,最后放弃了自身的美丽与迷人,随着气候与环境的变化,放弃美,而且变得越来越丑。这些就是人们不喜欢仙人掌的原因。

  尽管如此,人们同样可以在沙漠地带欣赏到仙人掌的风采与韵味。尽管沙漠吞噬无数的'仙人掌般的生命,但是人们同样可以品味到仙人掌的风姿与韵味。

  但是有的生命在需要它,需要它的坚强与美,而且也曾经超过任何一种植物。

  虽然仙人掌开花,仅仅只有一朵,但它同样拥有自己的本性:顽强以及美丽,只要这两种品质结合得完美无缺,那么这就是生命的顽强与美的结合的象征。

一年级作文 篇5

  今天,我和妈妈一起去买水果,那个店老板问我:“小胖妞,今天还卖不卖月饼?大家都在问,卖月饼的小朋友今天还来吗?”一说起卖月饼。我心里又痒痒了,真想再当一次小老板。

  事情是这样的,昨天我写好了作业,到名都绿洲门口去卖月饼。我们先把东西摆放好,一切准备就绪,我开始起劲叫卖:“新塍月饼,好吃的新塍月饼,走过路过千万不要错过,新塍月饼,6元一筒。”不一会儿,一位阿姨来询问:“月饼多少钱一筒?”我们说:“6元一筒。”阿姨说:“给我拿一筒。”我们欣喜若狂,赶紧给阿姨,阿姨拿了一筒,并大声说:“谢谢!”过了一会儿,又来了一位爷爷,他也买了一筒。最让我们吃惊的是,一位大伯伯居然一下子买了5筒。不到两小时,我们就卖掉了50筒。去掉本钱,我们一共赚了48元。

  我高高兴兴地拿着赚来的'钱去买教师节的礼物,我想:“如果我用这些钱去买礼物,老师一定会喜欢的。”

一年级作文 篇6

  昨天,我帮妈妈点眼药水、上西瓜霜,妈妈很是激动,连声说我长大了,能帮妈妈忙了……

  昨天,妈妈因吃饭不科学,吃了螃蟹,还吃那么多凉的东西,导致胃寒,折腾了一个晚上,而平时不乖的我,昨天像知道妈妈不舒服一样,一点也没闹妈妈,睡觉也不怎么蹬被子,妈妈非常感动,早上起来给了我一个大大的`拥抱。

  妈妈说我长大了,我也感觉我懂了好多事情,要学妈妈,从4岁起就自己的活自己干,慢慢学着去做自己能做的事情……

  

一年级作文 篇7

  今天早上我们一起吃早餐,早餐有:绿豆粥、面包和鸡蛋,很丰盛。吃完早餐,我们就下山去逛街,在路上,我们看到了一辆小推车后面排着长长的队,妈妈一看,原来是叶氏麻兹(糯米制品),妈妈买了一袋,大家分着吃。它是糯米皮,包着黄豆粉、花生和芝麻,外面裹着相同的馅料,很好吃。

  然后我们去了日光岩,一路爬石头楼梯,路很窄,终于登上了顶峰,才发现它其实是鼓浪屿上最高的`碉堡,可以清楚的看到下面的风景。下山的路上,我看到一棵横着长的树,我们大家一起坐上去,拍了一张合影,而树墩已经被虫啃空了。在树旁还有一门大炮,炮筒里面塞着一瓶矿泉水,这种行为很不好。

  然后我们坐缆车,到百鸟园,其实那里什么都没有,就是一个山谷。我们走了一段路,穿过一个山洞,里面到处是怪石,出去以后,不远处就是一片黄色的脏脏的沙滩,上面到处是黑色的斑纹和水坑,布满了贝克碎片、玻璃、石子,很多人下去游泳,我们玩了两个小时,路上妈妈给我买了两个椰子,椰子汁很甜也很解渴。

一年级作文 篇8

  前几天,我观看了上海田径大奖赛,我最喜爱的跨栏运动员刘翔又参加了比赛,并且获得第二名。

  刘翔哥哥一直是我的偶像。不仅因为他成绩出色,能为祖国争光,更重要是他自强不息,在受伤后不灰心,不泄气,积极治疗,刻苦训练,为重返赛场做准备。现在,他终于实现愿望,成为真正的`强者。我要把他作为学习的榜样,遇到困难不退缩,不放弃,勇敢向前,也做一个学习的强者。

一年级作文 篇9

  我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如,有的人想要当一名科学家;有的.人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想,就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

  我的书法梦想源自我的外公。

  外公曾经是语文老师,他应经快八十岁了,却还坚持在家练习书法。我就问外公:“您都这么大岁数了,怎么不多休息,还天天坚持练书法呢?”外公讲:“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志,培养人的好习惯,等你真正领悟到了书法的精髓,你就会有继续练下去的决心,就不会想停下来。”

  我在外公的熏陶启发下,我也慢慢的喜欢上书法。

  之后,爸爸帮我报了书法班,跟老师学起了书法。在老师的指导下,我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始,老师给了我一大本新的描红字帖,虽然我都能认真地去写,但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了,不愿意写了,或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气,只是告诉:“我写不好没关系,下回再努力!”我十分感动,我就一心想要学好书法。

  虽然我现在还写的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老师的指导下,不断提高书法水平,最终实现自己的美好愿望,成为一名书法家。(

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