六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　我是一片小小的云，在那天际间自由地遨游。

　　前不久，我刚刚来到这个令人惊奇的世界。看！这里下起了倾盆大雨，那是我在哭泣；瞧！雪花漫天飞舞，那是我在玩耍。在刚来到这个世上的几天里，我和风哥哥嬉戏，同雨姐姐轻语，与太阳公公打招呼，为月亮婆婆唱歌。我还参观了一些美丽的风景区，还有城市和农村，人们高声谈笑，悠闲自在，看见他们如此开心，我在云际上也自在得意。

　　我和风哥哥来到了黄山风景区。 这里的青松直插云霄；石头奇形怪状；温泉热气腾腾。我忍不住在温泉里泡了一会儿，顿时感觉身上的疲惫全无，换来的是无限的.轻松。

　　我经过一栋大楼，滚滚浓烟将我染成灰色。怎么回事？我向下一看，呀！失火了！人们大惊失色，乱作一片：“失火了，快打119！”“打过了！20分钟后才能来！”“20分钟后楼都烧焦了！”忽然，一个母亲疯一般地跑过来，大喊：“我儿子还在里面，我要去救他！她好几次要冲进去，可都被拦住了。看到她伤心欲绝的样子，我难过极了‥‥‥泪水汩汩地流，雨像断了线的珠子，火顿时被浇灭了。人们迅速冲进屋里，将孩子救了出来。孩子的母亲抽泣着说：“感谢大家，感谢这场雨！”我的心里乐开了花！

　　能够帮助人类，我很开心！

六年级作文300字 篇2

　　草长莺飞，鸟语花香，杭州的春天格外美丽，正是踏青的好时机。今天是我们春游的日子。这次春游和以往有点不同，是去参观座落在西子湖畔的马一浮纪念馆。马一浮是谁？他是一个怎么样的人？我好像从没听说过。

　　一路上，经过杨公堤六次刺激的“过山车”，伴随着同学们的尖叫和欢笑声，我们来到了马一浮纪念馆。这座纪念馆虽然不大，但是参观完之后，却让我受益匪浅。马一浮先生是我国著名的.国学大师。1883年出生于四川成都，祖籍在绍兴上虞，他精通英、德、法、日等七国语言，他从小就勤奋好学，被称为神童。十岁就会作诗，16岁的时候，被邀请去参加绍兴县试，结果考下来名列榜首。马一浮先生从小就命运坎坷，但是他仍然刻苦学习，坚信“读万卷书，行万里路”，为国家作出了许多贡献。

　　通过参观马一浮纪念馆，我懂得了我们必须勤奋学习，不要被困难吓倒，这样才能成为一个有用的人。

六年级作文300字 篇3

　　寻常的花调谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返。

　　在默默地算着，八千多的日子已经从我的手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。

　　我又何曾不是这样呢，每天放学回到家总是快速的把作业写完，完成作业后不是看电视，就是玩耍，父母看见了多少次批评，但我只是左耳进右耳出批评完全不记得了。可当每次考试都是手无足措，脑里一片混沌，成绩出来后却是拿着个鸭蛋回家我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

　　时间是不会去等人的，只有那些将时间视为生命的人，才真正懂得时间的宝贵，也才真正懂得去争取每一分每一秒，而不是在无所事事中去耗费生命。人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间的人，怕只给他几分几秒，也会也会过的充实，不珍惜时间的'人，怕给他几十年，几百年，几千年……，他也会一无所获。时间是有限的，紧时间，莫过于把握好自己要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。

　　时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！

六年级作文300字 篇4

　　早上，我起床，听见窗外小鸟“叽叽”的啼叫。我向窗外望去，啊，好大的雾啊！

　　我背上书包，小心翼翼地走着。街上朦胧的雾弥漫在空中，看不透，摸不着，那么神秘，那么妖娆，那么缥纱。走在干净的街上，雾好像一张大大的天幕，把天与地严严实实地笼罩起来，又像一个魔术师把天与地变成了糊的一片。汽车慢慢地向前开着，只见路旁的那棵熟悉的老松树，在厚雾中也看不出它的轮廓。摸索着走近一看，只见那棵老松树若隐若现，若幻若真。再走近一看，那棵老松树逼真地出现在我的面前。突然，脑海中冒出了一个念头，在这云雾弥漫的街上走着，难道不像《西游记》中孙悟空的腾云驾雾吗这树不正像广寒宫中的桂树吗？雾渐渐地散开来了，也渐渐的薄了。此时的雾宛如一位美丽的`仙女，她拖着长长的裙带，披着薄薄的轻纱，面带羞涩，时而伫立凝望，时而亲吻大地。

　　太阳渐渐地升起来了，雾散开了，花朵上，小草上，树叶上都挂满了晶莹剔透的水珠。

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