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六年级年的作文

时间:2024-03-29 15:03:05 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  生命是储存罐,里面有各种财宝可以挖掘,学习是开罐器,我们只有握着“学习”这个开罐器,才能品尝到了成功的甜蜜滋味。

  暑假的一天,我像小鸟一样迫不及待地“飞向”游泳池,看着那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们,听着她们快乐的`拍起水花的声音,我恨不得跳到水里,和他们一起玩耍,已经是学习游泳的第三天了,今天爸爸依然教我做准备活动和游的基本动作,我一边儿做一边儿想怎么还不下水,在水里才有趣呢。果然,不一会儿爸爸允许我下水游泳了,我兴奋地来到水池边,可站在水池边却一时不敢下去,在我犹豫时之时,“扑通”爸爸突然把我推下水,我一时慌了神,手和脚都在水中拼命的挣扎,乱打着水花,把爸爸教我的动作都忘的一干二净,一张嘴吞了好多水,感觉身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的气喘吁吁,像一个伤病,那滋味真难受,原来水里那么恐怖!从那时起,爸爸再叫我下水时,我已经再也不敢了。

  爸爸看着我,语重心长的说:“学习游泳,首先要克服对水的恐惧,战胜自己,否则永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思的点点头,在爸爸的鼓励下,我再次鼓起勇气,来的水池边,心里好像揣了好多小兔子砰砰乱跳,紧张的不得了,我进入池中,手紧紧抓住池边的铁栏杆不敢松手,一回头看见爸爸鼓励的目光,我深深的吸了一口气,松开了手,潜入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身体立刻浮了上去,我又潜入水中,在水中畅快地游泳,爸爸向我投来赞许的目光。

  人只有战胜自我,才能实现自己的目标,在学习游泳过程中,我战胜了自我。

六年级年的作文 篇2

  我敬佩的人很多,像天边的繁星一样多,数也数不清。他们又像是天边闪闪发光的太阳照亮我的人生道路。而我最敬佩的人,是我默默无闻,尽职尽责的老爸。

  我的.老爸富有责任心。记得有一次,我问妈妈老爸以前的工作是干什么的,妈妈回答道:“你爸爸呀,以前可能干了,当过罗平站站长呢!”后来妈妈跟我讲,以前,老爸为了工作经常废寝忘食,晚上,还不停的拿着尺子在画铁路,一切都是为了工作。“可是,老爸为什么要这么做呢?我反驳道,“一天休息一会儿,睡个懒觉又怎么不好呢?”妈妈宠我笑了笑,让我自己想。“老爸在铁路上上班,我们能安全的坐上火车回老家都是那些铁路工人的辛苦……”想到这我的脑子忽然开窍,“老爸这样做都是为了人民,为了大家能安全得坐火车。”从那时起,我对老爸更是刮目相看,在我的心目中,老爸已经成了“一切为人铁路工”。

  我的老爸对我认真负责。那是一个漫长的早晨,一早起来,我开始了一天新的工作,做了一个多小时,老爸看了会电视(是在电脑上看)刚转过头来,发现我在驼背,对我说了一声,可是我仿佛没听见似的搭理了一声;“嗯嗯,知道了。”老爸又转身看其电视来。过了二十多分钟后,老爸又转身来,看见我又在驼背,就大声骂了我一句。从这以后,我的心里很不是滋味。后来,老爸跑过来,悄悄的对我说:“逊宜呀!千万不要驼背,驼背会让你眼睛近视的。”过后,只要我一有驼背的姿势,老爸就会叫我一声,所以他是我的“驼背小闹铃”。我最敬佩我的老爸!

六年级年的作文 篇3

  古往今来,人们赞颂草的“野火烧不尽,春风吹又生。”,但是又有谁真正了解“草”呢?艺术家罗丹曾经说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是浓烈的,要用鼻子来感受;生活是美好的,要用心灵来感悟。

  每个人都会从生活中探求美,发现美,但他们往往忽略了一些小事,美也恰巧蕴藏在那儿。

  美在每个人的世界里诚实而公平地存在着,而每个人的眼里都有着一个与众不同的“小宇宙。”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,探求出不同的美,他们以各自的美演绎着各自的人生。

  有人认为得到了幸福,生活也就充满了美。可当你面对幸福时,你能很好地抓住它,发现它的美吗?也许你的一个不小心就会使幸福溜掉,美也随之流失。其实,我们用自己的双手去营造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就会来到。

  有人说,理解就是美。曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,那门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

  世界这么大,让我们睁大眼睛,用单纯而善良的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇,去打开观察世界的多棱镜。

  美,在每时每刻,在每一个角落,它不仅仅是爱美的容颜上,形体上,而更多的.是蕴涵在五彩缤纷的生活中。观察美,发现美,创造美,生活将处处开满美的鲜花......

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去发现美的眼睛。只要细细地去品味生活,就会捕捉到许多生活中的美。生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或浓烈;生活如画,或明丽,或素雅。因为欣赏,你才会感觉到生活是多么的美丽和温馨。

六年级年的作文 篇4

  今年暑假,我与小姨,妹妹一起去苏州玩,这次我还有一点小收获。

  7月23日下午,我们一起去了苏州的一个巨大的荷花池那儿玩。

  凉风习习,我们站在桥上,凝望着这幅美不胜收的画:荷花池一眼望不到边,河水清澈见底,池中的荷花婀娜多姿,站在风中舞蹈。它们有的是娇滴滴的穿着粉红色的衣裳的小姑娘;有的是高贵的白色荷花……真是出淤泥而不染啊!一片片碧绿的荷叶如同一个个翡翠盘。它们姿态万千,令我目不暇接。

  这时小姨喝的矿泉水中的一些小水滴一不小心“飞”到了荷叶上,只见小水滴像一颗颗小珍珠,在荷叶上滚来滚去,玩的不亦乐乎。玩累了它们就在荷叶中间凹下去的地方休息。我很好奇,便问小姨:“小姨,原本那些小水滴不是应该是一滩水吗?为什么会变成一颗颗透明的‘珍珠’?”

  小姨似乎也想不起来:“好像是因为荷叶上的某种物质吧,回家你再上网查查吧。”

  于是我便顶着个大问号回了家,回到家,由于天太黑了,有些摇摇欲睡。这个问题明天问我的宝贝电脑吧。

  后来我才知道:原来,这涉及莲叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长,莲叶对水的吸附力远小于水的表面张力,所以不沾水。荷叶的叶面上布满了一个紧挨一个的“小山包”,“山包”上长满绒毛,好像山上密密的植被,“山包”的顶上又长出一个馒头状的“碉堡”凸顶。因此,在“山包”的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶叶面上的`这些微结构来说,无异于庞然大物,于是,当雨水和灰尘降落时,隔着一层纳米空气,它们只能同“小山包”上的“碉堡”凸顶构成几个点的接触,无法进一步“入侵”。水形成水珠,滚动着洗去了叶面的尘埃。荷叶的这种纳米级的超微结构,不仅有利于它自洁,还有利于防止空气中飘浮的大量的各种有害细菌和真菌对它的侵害。

  生活中真是处处有科学,以后我还要继续探索生活中的奥秘。今年暑假,我与小姨,妹妹一起去苏州玩,这次我还有一点小收获。

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