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六年级作文300字

时间:2024-03-29 11:35:15 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  童年是每个人都会走过的地方,每个人的每块地也是不一样的,有的快乐,有的悲伤,有的自由……而我的这块地是不是什么都有的。

  欢乐

  从幼儿园开始,我就有了一个整天形影不离的好伙伴,我们一起玩,一起分享自己好的事物,一起学习……一直到五年级,他的'家人看我和他关系好,就想搬到我家旁边。从那以后我们一起上学,一起放学,走在路上谈笑风生。

  悲伤

  但是好景不长,到了六年级,他家人想把他带回老家上学,其实他家里人也不想,只是因为学校不收外地人上毕业班,如果在这上了毕业班,初中就必须在这上,他家人想如果在这上初中时间太长,我和他就这样因学校而分开了。

  想念

  他走后,我日夜思念他,有时因为思念他,我饭也少吃了,觉也少睡了,还时常一个人在房间里低声的哭泣。

  惊喜

  他走后没几天,他又回来了我惊讶地问他:“你怎么又回来了?”“难道你不希望我回来?”“我怎么不想?”他的回来给了一个大惊喜。

  童年是一首歌,回味无穷。

六年级作文300字 篇2

  金风送爽,丹桂飘香,今天我们迎来了一年一度的秋游活动。

  阳光柔和地照着大地,使我们都成了“金娃娃”大家排着整齐的队伍兴高采烈的坐上了公交车,边走边哼小调,走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游……很快便到达了目的地——巾山。

  站在山脚下,抬头望去,巾山塔引入眼帘,花草树木做的背景配上鸟儿清脆的鸣叫声,显得完美无缺,就像一幅画。大家沿着青石铺成的小道,艰难地往上走,就是累了也不坐在旁边的'石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我们眼前一亮,眼前就是咱们说的活动中心。

  我们铺上毯子,把食物一样样的摆出来,有芒果西米露、果冻、饼干、面包、加多宝、酸奶,肉松饼……大家玩得不亦乐乎,有的在吃东西有的在做游戏,还有在打扑克。

  大家都吃饱喝足了,周老师带领全班同学去参观巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小门能进入塔内,塔身是石头做的,上面刻着许多精美的花纹,接着我们又回到“活动中心”,开始抽奖了,我抽中了!抽到了一块橡皮,我开心地笑了,收拾好东西,大家恋恋不舍的离开了巾山。

  再见了,巾山,我会来看你的!

  再见了,秋游希望你早日来到!

六年级作文300字 篇3

  我的学校是那么神圣,那么美丽,那么生气勃勃。每个到过这里的人,都会赞叹道:“多好的一个学校呀!在祖国的花朵的衬托下真美呀!

  走进校园,就可以看到大理石上镶嵌着四个大字“厚德笃学”,这告诉我们:要心胸宽广,有美好的品德,而又专注好学,孜孜不倦。

  继续往里走,就可以看到一个小花园,那里有各种各样的花草树木。有杜鹃花,玫瑰花,紫藤花,许许多多的`花朵争奇斗艳。在花园外辫子长长的柳树姑娘也赶来凑热闹。大雁特意来小花园看美景。春风姑娘站在一旁急了,看它们都有事做,“呼”地一吹,把柳树姑娘吹的头皮发麻,害的它只能踮起脚尖跳起了芭蕾舞。白玉兰真白啊,白得像雪一样洁白无瑕;白玉兰真香啊,香得在十里外都能闻到花香;白玉兰真多啊,多得让你看不到一点空隙。下课了,同学们奔到小花园,大家感叹到:“真美啊!”

  虽然校园不比天山美,不比泰山那么壮观,不比双龙洞大。但我保证,只要你看到它,定会让你流连忘返。

六年级作文300字 篇4

  双休日,我和爷爷乘上公交车去梅山叔叔家玩,一个多小时的车程,许多感人的故事就不经意地发生在车厢里。

  公交车到了岭南站,上来一位大哥哥,看上去急急忙忙的,也许赶时间,慌忙地拿出公交卡放在刷卡器上,“请充值!”他不甘心,紧接着第二次、第三次……结果还是一样。他手忙脚乱地收起公交卡掏出钱包,双手不停地在钱包里搜索着,眉头紧蹙,显然有些失望。我猜测他是找不到零钱。这时的`他变得更加紧张与不安。“要不,我把学生卡借给这位大哥哥?”我的头脑里闪过一个念头,“会不会受到司机叔叔的指责?”正在我犹豫不决时,坐在前面的一位大姐姐已经把3元零钱塞进了投币箱。大哥哥感激不已,拿出一张百元大钞放到大姐姐的手里,却被大姐姐婉拒了。坐在后面的我,虽然看不到大姐姐的面容,但我知道她一定很美丽,因为她有一颗乐于助人的心。

  正在为自己的迟疑而感到遗憾时,公交车又到了下一站,上来一位老奶奶,手里拎着两袋菜,还没等她刷卡,公交车已经启动,老奶奶一个踉跄,眼看就要摔倒,我以迅雷不及掩耳之势来到老奶奶身边,帮她刷完公交卡,又扶着她坐到了我的位子上。老奶奶笑眯眯地说了声“谢谢!”

  小小的公交车厢,传递着爱意,充满着温暖。

六年级作文300字 篇5

  你想见波光粼粼的河吗?你想见柔软的草地吗?你想见茂密的丛林吗?你如若没见过,就跟我来认识认识吧。

  走进森林,高大的树替我们遮挡那滚烫的“火球”所散发出来的热量,使得这儿有些凉爽,风袭袭地吹来,感觉置身于空调房内,舒服极了,凉爽极了,惬意极了!听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿散发的芬芳味,看着茂密的`丛林,宛如走进了“仙境”,像一幅画,让人沉醉其中。

  走着走着,有些疲倦了,便靠在一棵树上,风吹着树枝,树叶也跟着摇摆,好像欢迎我来到他们的“家”,我感觉我也是它们“家族”中的一员,我的手成了树枝血液变成了树的汁液,我的身体成了树的身体。

  我突然听到了汩汩的溪水,它用“魔法”让我从树的“梦境”之苏醒过来。好神奇的声音啊!我沿着声音走向溪水,我看见了一座历经几十年的古桥,它不造型别致,也不高贵,也不精致,它是很朴素的一座石桥,可它却那么地默默无闻,像不慕名利的居里夫人。小溪里,小鱼、小虾欢快地游玩着,是多么自由自在,水十分清澈,波光粼粼。此时的景色真美啊!

  啊,我爱你,美丽的森林,爱你的花草树木,爱你的汨汨溪水,爱那无私奉献的古桥。

六年级作文300字 篇6

  同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的`喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  试试仰望天空,我们已不会再是以前的那个孩子了,我们长大了不是吗?怀念,似乎像一张惆怅的网,紧紧地,紧紧地将我包裹,甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们,明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力,或许,今天的我们会告别母校,告别亲爱的同学;但是,我们相信,总有一天,我们将又回到这里,那时候,学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣!

  我的演讲完了,谢谢大家!

六年级作文300字 篇7

  眼看寒假的30天就要过去,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

  今天是正月十六,正是我们开学的日子。

  今天早上我慌里慌张地起床,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的.自行车上学去。

  来到学校,虽然校园里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

  到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见同学叙叙旧。谈一谈自己的假期生活。

  过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达班级,找到自己的座位。

  啊,我最期待的发书时间到!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到新学期的书!

  发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的老同学叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

  最后,两位老师和我们同学们说几句话就放学!

  今后,我们的学习生涯又要开始!

六年级作文300字 篇8

  因为某些事情,你的心情变得十分糟糕,无法清楚你接下来要做什么。

  因为他们不同的建议,让你摸不着头脑。可是为何要在意他人呢?他们的想法和看法都是不同的,你可以满足一个人两个人,可是你满足不了所有的人。既然如此,你又何必去在意他们呢?随自己的心意便好。

  记得以前的`时候看到过一个小故事。有一个老人和他的孙子一起骑着一头驴,去办事情,有一个人看到了,便说,两个人骑一头驴,驴不会被压死吗?这头驴真可怜。老人听了,他下来,让孙子骑,走了一段路,一个老人看见了,说,孙子骑驴,让老人走着,这孙子真不孝啊!老人听了,让孙子下来,自己骑了上去,有一个小孩看见了,说,自己骑,让孙子走着,这爷爷真坏呀!老人急忙下来,和孙子一起牵着驴走。一个人看到了,说,这两个人真傻呀!有驴不骑,非得自己跑着走。

  老人愣住了,不知道如何是好。

  这个故事就告诉我们,有些事情,是不能听别人的,每个人有不同的想法,那么多的人,有那么多的想法,而你只是一个人,他们的想法或许也有冲突,你无法满足。

六年级作文300字 篇9

  咦?站在镜子里面的这个小女孩是谁呢?这个小女孩梳着一条马尾辫。这时候,镜子姐姐说话了:“这个小女孩呀!每天早晨,都要对着镜子照照”,这个小女孩的妈妈说:“你天天照镜子,镜子有一天也会厌倦的!”下面就由我这个美丽的镜子姐姐介绍介绍她吧!。

  首先,这个女孩的鼻子,特别机敏。有一次,她正在熟睡,妈妈在为她做土豆菜,非常香,谁知,这个小女孩马上从睡梦中醒来,跑到厨房,对妈妈说:“妈妈,你做的饭好香,我在梦中都闻到了!”。

  然后,再给你介绍介绍她的嘴巴呀!可厉害了,那可是一天到晚不停的吃,(这可指得是星期天哦!)可是到了吃饭时嘴巴竟然还能吃!

  下一个就有介绍她的眼睛了,她的眼睛就像一只可爱的会说话的精灵,委屈时,她的眼睛水汪汪的看着你,让你十分想同情她!

  最后我可不能忘了介绍她的.耳朵,她的耳朵特别机敏,方圆十里之外的声音都能听见!(嘻嘻,虽然这个说法有点夸张,但是她的耳朵真的很灵敏!)嘻嘻!不说了,让我来揭开这个谜底吧!镜子里的小女孩就是我------李柯锦

六年级作文300字 篇10

  放学了,我回到家,发现家里多了两只可爱的小鸡,妈妈说是别人送我们的。

  我赶紧拿出一个小篮子,铺上纸,然后用小碗盛满了水,又把小米撒在纸上。这下好了,小鸡有喝的、吃的,还有一间小房呢!

  这两只小鸡真漂亮!黑黑小小的眼睛炯炯有神,身上好像披着金黄色的绒衣服。用手去摸,感觉又软又舒服。小鸡的`脚上长着四只红红的脚趾,脚趾是叉开的,走起路来屁股一扭一扭的,样子可爱极了。我每天都给它们的小窝打扫卫生,而且听说小鸡喜欢吃蚯蚓,我就挖来一些蚯蚓喂它们。只见小鸡张着长长的嘴巴,啄几下,几条蚯蚓就不见了。有时候,两只小鸡会为了食物而争夺起来,这时候,我会把它们分别放在两个小窝里。几天后,我把它们放在一起,它们又和好了。

  小鸡们一天天长大,比以前更有本事了。它们还学会了跳高呢,常常在窝里跳来跳去,十分不安。我心想:可能它们想看看外面的世界吧!于是我每天早早地起床,带着它们到草地上玩耍。每当我带它们到草地上的时候,它们总是扑扑翅膀,看着我,好像是在说:谢谢,谢谢!到了下午,我把它们放回漂亮的窝里。晚上,我把它们放在阳台上,只要一关灯,它们就会乖乖地睡觉,从不吵我睡觉。

  我越来越喜爱我的小鸡!

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