六年级作文【共8篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
天，很晚很晚。刚下课的我回到了单元门口。一眼望去，整个小区没有一丝光亮。已是深冬，一阵阵冷风吹来，我颤抖了几下，不顾一切跑回了家里。
进了家，父母出差不在。我去开灯，但灯没有亮，我猜是停电了。我摸着黑去寻找手电筒，但没有找到。我只好黑洞洞地坐在床上，没有电，没有饭吃，我肚子里响起了晚餐铃。
突然，我听到了敲门声。我问了一句，听声音是对门的阿姨。她一家是从农村来的，家里很穷，甚至有时候吃一点猪肉也很难。楼房也是贷款买的，全为了她五岁的儿子上幼儿园。
我打开门，看见她手里拿着两截蜡烛，还有一大盘菜，两个馒头，让我收下。我激动地收了下来，连声谢谢都忘了说。
吃完饭，趁着一支蜡烛的光芒，我写完了作业，这才想起忘了道谢。我拿上那根没烧完的`蜡烛，敲开了阿姨家的门。
我发现，他们家是黑暗的，连一根蜡烛都没点。阿姨见我进来，说不要那根蜡烛了，让我拿回去。
这时，她的小儿子大叫：“妈妈留下吧！咱们不能老是黑着说话呀！”
听完这句话，我全都明白了，我放下蜡烛跑回家。看着餐桌上还烧着的那半截蜡烛，我把它吹熄了。
我想：我要把这半截蜡烛保存起来，因为它蕴含着的，是珍贵的邻居情！
六年级作文 篇2
我最喜欢的老师是我们班的班主任：刘老师。虽然，现在刘老师退休了，但是我依然想念着刘老师，她给我留下了深刻的印象。
每次，我们在班级里考完试，刘老师就忙着给我们批试卷。你们别小看刘老师看她五十几岁的人了。在上课的`时候我在下面做小动作，刘老师都会发现。
在一次，期末考试里。我们都在认真考试，但刘老师在批我的家庭作业，还不住的盯着我们有没有在玩。因为刘老师是一个非常细心的老师，所以才一时不住的地盯我们，怕我们抄别人的。
每年在六一儿童节前一个月里就给我准备节目。如果，没有好好表演的话，就会被老师骂的。要是节目没得奖老师就会说我们没有表演好，下次努力。
不仅我们全班都喜欢刘老师，连我的弟弟、妹妹都喜欢刘老师。
六年级作文 篇3
400米。对我来说，简直是一场噩梦。
虽说我的短跑成绩并非惨不忍睹，但一想到要在50米长的跑道上跑4个来回，我就会忍不住打颤。前些天，我一直盼望时间过得慢一些，再慢一些。但，该来的终究还是来了。
通往操场的路上，没有了以往的轻松愉快，取而代之的是沉重与担忧。“会不会被别人笑话我跑得慢？会不会跑不完全程？”脑子里一阵胡思乱想。眼看一个又一个同学气喘吁吁地来到终点，随着“备考”队伍的渐渐缩短，随着时间一分一秒地流逝，很快就轮到我了。
我故作镇静地站在起跑线前，转身看看身旁观战的'同学，不知怎的，一下子两腿发软，手心出汗，心里更是打鼓：“完了完了，怎么办怎么办？”但时间容不得我多想，只听得体育老师清脆的哨声响起，我心一横，迈开双腿，奋力向前冲了出去。
一开始，状态还不错，轻松地把几个“体育困难户”甩在了后面。一个回合，两个回合……我渐渐开始体力不支，双腿像灌了铅似的，嗓子干得像在冒烟，步伐也不再轻盈，耳边传来“咚咚咚咚”沉闷的踏步声。第三回合了，再坚持一下！我默默地为自己加油，但心有余而力不足。再一次折回起点时，我已从跑变成了快走。加油！最后50米，冲刺！心里虽这么想，但觉得已经没有力气冲刺了。眼看终点就在不远的前方。我却发不了力。
就在这时，耳边传来一声亲切的鼓励：“赵赵，加油啊！最后30米！只剩30米了！我在终点等着你。”我下意识斜视了一下，只见好友语希正在场外为我助威。她举着双手竖着大拇指：“相信自己！你一定能行！相信自己！你一定能行！”就这样一遍一遍朝我大喊。霎时间，我全身上下像打了鸡血似的，如脱了缰的野马向终点冲去。只剩20米了，只剩10米了。冲吧，拼一把，我闭上眼睛，一阵脚下生风般冲过了终点。
最后，我取得了一个满意的成绩。回想当初，我真觉得，有时候，朋友的一个眼神，一声鼓励，一个举动，都会在关键时刻发挥意向不到的作用，给予你无穷的力量和勇气，展示你最精彩的瞬间！
六年级作文 篇4
今天，我们去了烈士陵园，这是令我难忘的一次经历。我刚刚来到烈士陵园的门口，双眼立刻被那美丽的景象吸引的目不转睛，干净的道路，高大的树木，碧绿得无暇的草地，一条又一条的.小桥，远远望去，还有一个大大的亭子在不远的河边。正当我在观赏风景时，一只和猫差不多大的松鼠跑了出来，我被他吓了一跳，因为他跑得太快了，我还没有反应过来，他就已经跑到了对面的草地去了。
接下来，我们去到了一个偏僻但是风景还可以的小到上拍了几张照片。接着，我们就分了好几个小组，我们7个男生一组，女生又分了两个组，就这样，我们分组去活动。我们男生先去划艇，巫杰和陈智伟踩，梁浩然和叶浩澜负责方向，我负责导航。就这样，我们穿过了一个又一个桥洞，后来，有一些女生也去玩游艇，我们就去和她们“打水仗”就是用游泳圈扔来扔去，那游泳圈又有水，水甩到了女生她们哪里，有不少女生尖叫了起来。
接着，我们又去溜冰场，在哪里，我们换了溜冰鞋之后立刻迫不及待的冲了进去，我看到了几个陂，看着其他人能够帅气而熟练地滑过去，我的脚就不由自主地痒痒了，也想过去练习一下，可是我不会，即使扶着扶手，也摔了下去，还摔到了头，真痛！接着，我们又玩起了救人木，途中，一位大哥哥又加了进来，他捉认识的速度，真是太厉害了，我们之中没有一个人能逃出他的手掌心。
今天真是过得从实而又快乐。
六年级作文 篇5
早听说，北京的亲戚要来河南过年。我在想：这会是一个怎样的年呢？
年前，第一拨儿亲戚来了——因为来的人比较多，他们分成了两拨儿——这一拨儿人有我“北京的奶奶”（我爸的老姨）和二姑一家人。
二姑的女儿萌萌，不知是因为坐了一天车太累了，还是因为怕生，远不如暑假时那么活跃。记得15年暑假，在北京见到她时，她总喜欢在床上蹦跳，活像一只小白兔。带她去公园时，她也跑得特别欢。现在，她倚在凳子上，怯生生地观察着周围的一切。但不一会儿，她又活跃起来，说要“找姐姐”。
吃饭时，萌萌不肯好好吃饭，把吃进嘴里的东西又吐出来。二姑没办法，只好对我说：“姐姐，喂一口，谢谢！”我从她手中接过半个包子喂萌萌，萌萌倒很听话，顺从地吃了一大口。吃完饭，我打算继续写作业，想不到萌萌走过来，“啪”地关掉灯，拉我陪她玩，一切学习计划只好置后……
萌萌现在彻底放开了，她在这里玩得很开心，还伸手要我抱。因为基因的问题，萌萌虽然不到三岁，却长得挺高，我不知道她是不是很重。我攒足了劲儿，搀着她的胳膊，把她使劲往上一提——想不到她比我想像的轻多了，我甚至有一种错觉，感觉她比我的书包还轻。所以，下次我抱她时，也就不用那么大的劲了。
除夕那天上午，我正陪萌萌玩。听到敲门声，我去开门。刚打开门，身后的'萌萌就兴奋了：“大姨爸！大姨妈！”——原来是我的大姑姑和大姑夫也从北京来了。他们还带来了二姑家的兔子“二萌”和他们的猫“马桶”。“马桶”本来是只流浪猫，被大姑姑收养，经训练学会了蹲马桶，于是以此为名。二萌这个名字的来历十分简单，因为它是给萌萌养的。
中午吃饭时，所有人围了满满一桌。“马桶”头一次见这么多人，吓得躲到了床底下。
除夕的晚上，我没有像往年一样在奶奶家守夜，因为奶奶家人太多，住不下。大年初一，我们来到奶奶家拜年。这天，北京的亲戚们要去江南旅游，他们带上了奶奶和姑姑，还带走了“马桶”，二萌则被暂时寄养在了奶奶家，我成了兔子“饲养馆”……
六年级作文 篇6
珍惜是什么呢？有人会问。怎么样才能珍惜呢？又有人会问。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，我懂得了珍惜时间。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。
时间像水一样流去，就不能够再回来了。在我们大家洗脸时，时间回从毛巾中偷偷地溜走。在我们大家看电视时，时间回从电视节目上偷偷地逃跑。在我们大家学习时，时间一秒一秒地奔走了。当我们在散步时，时间从脚尖走过。
珍惜就是及时做好某件事，当天的事当天做完。珍惜就是不让自己虚度而过。
我们每个人都拥有可以得到的，但我们偏偏对那些不曾得到的一切无法释怀，到最后得到了才看清楚这不是我们想要的，又想回头拥抱我们所得的'，可这些早已烟消云散了，人生有舍有得，但请不要舍错了从而得到了你不想要的。这样一切都没了意义，学会珍惜眼前的一切，因为迟早有一天这一切也会消失，变成了美好或悲伤的回忆。
这就是珍惜。也许有的人不懂，也许有的人明白。悲伤的过一天倒不如快乐的过一天。无所事事的过一天为何不充实的过一天呢。这都是一天，都有你掌握。你是珍惜还是浪费，权力在你手中。当你后悔时，就不要说你不懂珍惜，你后悔了。
六年级作文 篇7
夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”，分别是天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。在南部天空有一颗火红的亮星，它是一颗红巨星，属于天蝎座。天空中有一条闪亮的光带，就是人们常说的“银河”。
我和朋友们决定去村边的树林里看星星。我们来到这片树林找一块干净宽敞的.地方，我们躺下仰望星空，突然，有一位朋友叫道：“看！北极星！”我们沿着她手指的方向看去，果然是北极星。北极星是一颗不太亮的星星，但我们可以借助大熊星座找到它。我对她们说：“那个应该是大熊星座吧！”旁边的朋友说：“那个就应该是北斗七星了。”又有一位朋友意味深长地说：“宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时又有许多恒星消亡。恒星都在不停地高速运动。有些恒星自身还有节奏地膨胀和收缩，有些恒星还不断地向外抛射物质……我们现在看到的星星发出的光，有些是恒星早在几万年或几亿年前就发出了，光从那里到地球要几万年或几亿年的时间，就成了我们现在看到的星星。”
宇宙如此之大，奥秘更是多得多，那些奥秘还等着我们去一一发现呢！所以我们要好好努力学习为美好的明天付出不懈的努力。加油吧，少年！
六年级作文 篇8
我喜欢吃地瓜，都吃菜场里的地瓜还没有自己刨过地瓜呢！在上个星期五的13号我们经历了一次刨地瓜的过程，那是在一次组织的学农活动中，我们去了金农汇农业生态园学农。
起初，同学们一听这个消息都欣喜若狂开心极了！有些同学都迫不及待地欢呼起来！第二天，我们上了大巴向金农汇农业生态园出发了，在车上我们有说有笑，到达目的地了，那里的天比别处的`更可爱，空气是那么的清新，天空是那么的明朗，是我总想高歌一曲表示我满心的愉快。
导游带领我们去了地瓜地，＂同学们有趣的挖地瓜活动开始了！大家可以尽挖了！＂我们冲了上去开始顺藤摸瓜，我先找准了一个大的根，然后把菜叶给拔掉，再往它的四周挖，一开始我先把土给往外翻，刨来刨去还是没有看到地瓜的影子，我毫不气馁地对自己说＂不信你连一个都挖不到！＂我拼命地往下挖，＂咦？＂碰到了一个硬的东西一一地瓜。我终于挖出来一个地瓜，这个可爱的孩子终于露出了他的小脑袋，我的心情犹如刚下了一场暴雨出了太阳的心情。我继续按照这个方法挖，一个接着一个山芋破土而出，他身披大红袍，歪着小脑袋，神气活现的看着外面这个新鲜的世界。
我擦擦满头大汗，揉揉发腰背，带着收获满满的战利品回到了家。我迫不及待地拿出了几个地瓜放入锅中煮，过了几分钟打锅盖，香喷喷的地瓜熟了这个地瓜是那么的好吃，那么的甜美，因为这是我自己的劳动成果，我觉得这里的地瓜比菜场的更好吃！
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