一年级作文
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的一年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
我的家乡南充是有着两千多年悠久历史的文化名城。它位于四川的'东北部,美丽的嘉陵江边。
这里盛产丝绸和柑橘,所以又被称为国城和丝绸之城。南充街道宽阔,高楼耸立,清洁整齐,绿树成阴,是一座美丽的城市。这里有许多美丽好玩的地方,比如西山风景区,玉屏公园,北湖公园,滨江大道等地方。还有许多美味可口的小吃:有米粉,川北凉粉,李凉粉,卤鸭子,张飞牛肉……数不胜数。
南充是一座来了就不想走的城市,我爱我的家乡--南充。
一年级作文 篇2
星期天,我知道今天是母亲节,我准备给妈妈一个大大的惊喜。
这一天,我拿着我自己的零花钱在街上看,有没有妈妈喜欢的东西,半天逛了一大圈,还是没有妈妈适合的礼物,我决定自己亲手做一个蛋糕给妈妈,说时迟那时快,我立即拿来了做蛋糕的.工具,我先做出一个蛋糕的形状,在在蛋糕上面挤了一层又一层的奶油。最后,我做出了一个蛋糕。
晚上,妈妈看见了我做的蛋糕,妈妈当场热泪盈眶。
一年级作文 篇3
今天是大年三十,家家户户都在忙着准备年夜饭,我家也不例外,全家都忙开了锅爷爷奶奶忙着买菜,爸爸妈妈忙着做香喷喷的菜肴鸡鸭鱼肉样样俱全,还有各种营养丰富,颜色斑斓的蔬菜,只见厨师(爸爸)左手拿着葱、胡椒粉往锅里放,右手拿着勺子,做着他色香味俱全的醋鱼,妈妈在一旁切着她的大白菜,准备下锅,做一碗绿白相间的大白菜汤。过了一会儿,一桌丰盛的美味佳肴做完了。这些菜肴看得我眼花缭乱,有:清蒸大闸蟹、龙虾汤、大白菜汤、醋鱼,还有爷爷喜欢吃的猪蹄,等等等等,看得我口水直往下流。我连忙拿起筷子,津津有味地大喝大吃起来。窗外的爆竹声啪啪啪啪地响起来,谱成了一章乐曲。
吃完年夜饭,我突然想起了一个问题:年夜饭代表了什么?于是我便上网去查了一下。
年夜饭代表着至高无上,古时的贤明圣祖在年三十这天也会特赦犯人们回家去吃顿年夜饭,因为这顿饭代表着一个人真实活在世上至高无上的权力,对于中国人而言这是无可替代的,前几年导演张元拍了一部《过年回家》,通过女犯人回家吃年夜饭讲述了一个人性宽容的故事,最后电影为张元捧回了一个人道主义精神奖。年饭早已超出了吃的范围,年饭桌上的东西,早就不一定非得到过年才有得吃。年饭之意不在饭,而在于那份人与人之间的温馨。年夜饭还征着幸福憧憬,再惨,惨不过杨白劳,但在年三十这天,杨白劳也要给喜儿买条红头绳,想办法张罗着吃顿年夜饭,喜儿那段爹爹带回白面来,欢欢喜喜过个年的唱词让我的父辈在忆苦思甜的过程中知道了什么叫悲剧的铺垫。
初一作文我家的年夜饭三: 今天是大年三十,爸爸妈妈邀请了许多客人来吃年夜饭,他们忙碌着准备菜肴鸡鸭鱼肉样样齐全,还有各种蔬菜。快看,我家的烹饪大师王大厨(爸爸)来了。只见他右手拿着炒锅,左手拿着勺子,走进了厨房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把银耳放进去抄。
顿时,厨房里传出噼噼啪啪的爆炒声,同时也飘散出了阵阵清香。爸爸把各种各样的肉变着花样做出各种各样的菜,我给这些凉菜、热菜分别取了好听的名字:百花争艳、芙蓉水上漂、莲子鸡汤、水果沙拉光听这些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!
这时屋外也响起了噼里啪啦的鞭炮声。屋里屋外这热闹的`景象混合在一起,像一首正在演奏的交响乐。过了一会儿,客人们陆续来了:有堂姐一家,有表弟一家,有表姐一家,还有外公外婆我们立即向大人们拜年:新年好!大人们可高兴啦,连忙掏出红包。大约过了几十分钟,开始吃年夜饭了。
于是大家围坐在桌子前,斟上满满的一杯酒,互相祝福。除了丰富的菜肴以外,而且还有一道传统的点心饺子,这让我想起去年表弟为了吃到有硬币的饺子,吃坏了肚子,我可真担心他又吃坏了肚子,就吃不到其它好吃的了。
一年级作文 篇4
奶奶家院子里有一棵枇杷树,今年的枇杷又熟了,奶奶让我和妈妈一起去吃枇杷。
到了奶奶家,我就看见一个个像金蛋一样的枇杷,奶奶从屋子里拿出一个竹竿,见了我们说:“你们来了,看今年的枇杷多好啊,我打下给你们尝一尝。”奶奶挑最大的'打起来,奶奶年纪大了,脚底站不稳,身子颤颤巍巍,妈妈看见了说:“您歇息让我来打。”
这时,我从妈妈手中把竹竿抢过来说:“妈妈让我来打,你到客厅去吧。”说完,妈妈和奶奶便到客厅去了。我这儿打一下,那儿打一下,一个个黄澄澄的枇杷掉下来。
我捧着枇杷走进客厅,奶奶摸着我的头说:“累了吧,坐下来歇歇。”
我品尝着自己亲手打下来的枇杷,我突然感到自己长大了,今年的枇杷我吃的非常香甜。
收获的季节,我也有了收获。
一年级作文 篇5
我有一辆崭新的四驱车,它的名字叫“生化战车”。它有一个青绿色的身体,长长的驾驶室护罩,圆圆的、向上的探照灯,使“生化战车”显得格外漂亮。更重要的是,它的速度非常快。有一次,我的“生化战车”和江江的“妲己”比赛,看谁的四驱车开的'快。我说:“预备,放!”说时迟,那时快,还没等我说完,两辆四驱车已经从我俩手中挣脱出来,呼啸着向终点冲去。
瞧!我的“生化战车”跑得多快,一会儿就超过了“妲己”。再看看“妲己”,它真是我的好对手,只见它紧随其后,好几次想要超过我,可始终被我拦着。最后,离终点只有一段直路了,我说:“冲吧!”“生化战车”以最快的速度冲向终点。“妲己”也不甘俯首称臣,紧追不舍。两辆车如同两道旋风,飞一般地通过了终点。最后,还是我的“生化战车”获得了冠军。
我爱我的四驱车!
一年级作文 篇6
心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的花海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。
——题记
含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?
我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。
在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。
四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的.理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?
舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!
那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?
你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。
思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。
静静地,我们守望花开。
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