八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
五月的清风迎面扑来，夹杂这一丝丝的栀子花香，我身上的每一个细胞都沉醉在这花香里。我之所以这么喜爱栀子花，只因为那个人—
小A是我的好朋友，我们常常在一起讨论难题、考题。有一回，我们遇到了一道难题，解不了，小A说她的解题书有答案，晚上用QQ发答案给我。于是我晚上就打开了QQ等她，可是等出了一肚子火也没把她等来。第二天的时候老师来了个小考，那道题正是我不会做的难题。但是小A做出来了。我那时候就很固执地认为，小A是故意不告诉我的，不想我比她高分。从此我们之间就有了一层无形的隔膜。我们不再像以前那样好了。
五月是小升初的拼搏时期，就在这个关键的时期，我的生活出现了一位“神秘人”。在我考砸了的时候，我的桌子上总会出现几朵亮白的栀子花和一张纸条，纸条上的字总让我感动：“努力！相信自己的能力，把错的题分析错因再做过。”右下角署名是“神秘人”。我看了这位神秘人给我的纸条之后，心里的冰块都融化掉了。我拿出试卷，独自在教室里分析着错题。到了第二次小考的时候，我做对了那道难题，还拿了相当不错的成绩。这时，我的桌子上又出现了几朵栀子花，还有一张纸：“你是最棒的.，希望你能继续下去。”看了“神秘人”的纸条，我更是欢喜了，嗅着栀子花香，享受着成功的喜悦，是人生第一快事！
到了小升初的前几天，我放学的时候忘了带练习本了，走到教师门口的我顿时怔住了。因为小A正往我桌子上放栀子花和纸条。我猛地往走廊里跑，心里满是惊喜和自责：“原来是小A陪我走过了这些艰难的日子……我也许冤枉了她……我不应该不听她的解释。”
第二天放学的时候，我就躲在教师门的后面等着小A，她果然来了。她亲了亲手上的栀子花，然后小心翼翼地放在我的桌子上。我在后面抱着小A，“对不起，我不应该不相信你……请你原谅我的愚昧无知！”
我们之间的友谊，就像那亮白的栀子花，虽有瑕疵，但也如此迷人。
我这一生也忘不了那最美的栀子花……很美、很香。
八年级作文 篇2
到海边冲浪一直是我梦寐以求的事，今天我终于如愿以偿了。因为舅妈答应带我们去象山的一个海边玩，我和妹妹高兴得一蹦三尺高！
终于到海边了，只见海面上，一排排像小山似的海浪汹汹涌涌，拍天走雷般地窜上岸来。海滨浴场上，正在娱乐的人们有的拉着绳子，胆大些的站在中央，正尽兴得冲着浪呢！
爱刺激的我哪里禁得住大海这般的诱惑，急忙拉着妹妹的手，直奔更衣室换上泳装，套起救生圈，加入了他们的队伍。
我和妹妹一手拉着绳子，一手抱紧救生圈，迎着一个个涌来的浪花往前走，突然，前面涌过来了一个大浪，我赶忙抓紧了绳子，可是，太不巧了，大浪慢慢地升高了，我还来不及转身，“哗！”的一声巨响，刹那间，大浪就劈头盖脸地朝着我砸去，害得我还猛喝了好几口海水，“咳！咳！”呛死我了，好咸呀，好难受！
都说：“吃一堑，长一智。”我已经受过一次教训了，这回可小心多了。眺望远方，远处的海面上，层层叠叠，像一行行展翅飞翔的白鹭，如千万匹狂奔白色的烈马，朝着我们奔来。不好！有浪！我生怕它又朝我扑过来，于是“三十六计走为上——跑！”我边跑边往后瞧瞧，大浪像老鹰捉小鸡一般得，步步紧逼，而我这只“小鸡”只得拼命地跑。“哗！，啊！”海浪声和人的呼叫声交融在一起，结果可想而之，我又被打败了！“哼，我就不信斗不过你！咱们再来较量较量！”
第三次的.人与海的搏斗开始了，经过观察我终于发现了，一般浪花都是在离岸较近处砸下来的，只要往前一些，就可以轻易的躲过去了。哈哈，我发现你的弱点啦，这回，我赢定了！于是，我胸有成竹地迈着步子向前走去。果然，大浪只是漫了过去，怎么也奈何不了我，
经过这此冲浪，我真真切切得体会到一个字：“爽！”
八年级作文 篇3
漂亮的船需要船桨才能摆渡，高明的人也需要朋友的帮助。 ——题记
曾记得那是一个大雾漫天的晚上，因为农民们都在烧麦秆儿，好给自己的农田腾出一点儿地方。可是，他们不知道，正是因为自己在烧麦秆，所以使周边大雾漫天。
我和几个小区里的朋友每周五晚都会不约而同地在一起玩。好不容易看到雾散了点儿，我准备出去玩，临走前，妈妈还特地叮嘱我：“小心点儿，虽然雾散了点儿，可是天气预报说雾可能会越来越大。”“知道了。”我冲妈妈轻轻一笑“如果雾大起来的话，我就会回来。”
玩耍时，我望向天空，感觉到气流淘气地向东跑去；看到雾“云”也缓慢地向东方移动，接着就问到了那股烧火的气味越来越浓了。渐渐地，四周变得模糊起来，我旁边的张桐玮着急地说：“雾好像越来越大了，咱们……”还没等他说完，杨锦凡就反驳道：“没关系，不就是雾嘛，多玩一会儿也没关系的，有什么好怕的！”可是他的话音刚落，四周的雾就以惊人的速度聚拢过来，越发浓了，似乎在嘲笑他：“哈哈哈！你不是不怕我吗？有本事的话就比试比试，看你能待多久！”
我左右望了望，一种恐怖的感觉油然上升，四周一片苍茫，平时善良的路灯都显得非常遥远，更别说那些楼宇、道路已经全部被迷雾“吞噬”了。“不能再迟疑了！”我大声对杨锦凡说，“现在雾这么大，周围都没人了，就剩咱们三人，再多待一会可能会有危险，不信你看？”“呀！真的，怎么办啊！”杨锦凡四周望了望，惊恐地说。
“要不这样，”张桐玮提议：“现在雾太大了，连路都看不清，如果各自回家的话，可能会有危险，不如这样吧，卢清阳家最远，还在小区最深处，我家在中间，杨锦凡你家最靠马路，咱们先送卢清阳，再顺路送我，杨锦凡你最后回家好吗？” “好！”我心里舒了口气，他俩也毫不犹豫地举手同意。该去我家了，可是雾大的连路都看不清，我们三人就互相牵着手，在浓雾中东摸西闯，差点迷路，终于到了我家门口。“谢谢你们，也祝你们早点回家，再见！”我愉快地向他们挥手告别。他们的`身影在浓雾中模糊一片，只传来欢快的回答：“再见！”
第二天，雾散了，我们又聚在一起，有说有笑地讨论着，一起回忆头一天那充满冒险情趣又伴随着浓浓温暖友谊的经历，有了这次经历，我们的友谊更加牢固了。
虽然这件事情过去了三个月了，但它仍牢牢地印在我的脑海中。从这件事中，我懂得了友谊的力量。
八年级作文 篇4
数学Sir乃音乐爱好者也，其幽默度不亚于周星驰，至少我认为。
一日，一Student又因贪睡迟到了，而第一节恰好是数学Sir的课。这Student战战栗栗地走进教室：“报…报告！”只见数学Sir走到他的旁边，摸了摸他的头，“含情脉脉”地说：“我等你等得花儿都谢了，我等得海儿都枯了！”台下众生倾倒一片，从那以后，班里再也没有人迟到过……
又一日，数学Sir提出了一个较有难度的问题，台下一片寂静，无人敢妄自发言。阿Sir见此情景，便对众生叹息道：“别留下单身的'我独自讲课！”而后台下立即热闹活跃起来……
于是乎，班上掀起——歌词热！
同学假期相遇，见面便问：“你在他乡还好吗？”
借像皮者：“同桌的你，问你借块橡皮。”借来后感谢曰：“谢谢你的爱！”
受过数学Sir的传承，在我遇到困难时，我会告诉自己：“风雨中，这点痛算什么，不要怕，擦干泪，至少我们还有梦……”oh，数学Sir，谢谢你，不仅是我，你听：“数学Sir，你在我们眼中是最美，我们爱你一万年！”
八年级作文 篇5
成长，既是喜悦也是痛苦；成长，是人们无法躲开的。成长也会有它那应有的滋味。人老树高，成长的背后，也有那一个个的事情。
当人们见到了我，说我长高了，我不知道是要高兴还是痛苦，高兴是我的成长，但是也想着无法回去的日子。我的成长又应如何，这既是要思考，也可以不用思考。人生本该如此，我要如何去面对，它使我既想拥有，也想失去，成长，是选择题，只有一个机会。成长令我感到了许多，但无论如何也无法躲开。成长的滋味是辣。
成长是快乐的，小时候许多事，都是做不了的，小时候的我，还没有衣柜高，可是现在却比衣柜高了，我在小的时候许多事做不了，在长大后却可以了。长大让我有了很多，没有了小时候的呆。成长让我感到了快乐，成长使我能做一些我做不了的事，成长的滋味是什么？是甜。
成长也让我失去了很多，小时候的天真，却没有了，小时候的理想也没有了，小时候的玩伴没有了。我在成长中失去，它将你的'性格变了，它将你小时的梦想杀了，这是我想说的但却难以面对的，成长的滋味是苦
成长的滋味有很多，也许成长也是正确的，也是错误的，每个人都想重新开始，这已是成长的滋味。
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