- 相关推荐
六年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
秋姑娘踩着金色的地毯，悄悄地来了！她有一根神奇的魔法棒，正在施展魔法呢！
田野里，秋姑娘轻轻一挥手，稻谷就换上了金黄的大袄子，遍地金闪闪，黄澄澄，好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要涨破了的大肚皮，把稻秆压得喘不过气来，它们像一个个小娃娃，弯着腰，低着头，是在为秋姑娘举行欢迎仪式吗？
校园里，秋姑娘轻轻一挥手，枫叶害羞了，像孩子的脸蛋红彤彤的，那么可爱，那么温润。风一吹，枫叶儿带着遗憾，投向了大地母亲的怀抱，它们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬，翩然落下。桂花开了，十里飘香，整个校园都弥漫在桂花的香气中。
花园里，秋姑娘悄悄来到了！咦，秋天的'色彩怎么这么太单调呢？她挥挥魔法棒，菊花开放了。黄色的，雪青色的，红色的，白色的……“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”在这个金色的季节里，菊花有如谦谦君子，尽显秋天独有的彩色韵律自信绽放。
秋天，是美好的，是丰富的，是色彩斑斓的，它是一幅美丽的画卷，充满着诗情画意，是上帝给予我们的礼物，洋溢丰收的喜悦！
六年级作文300字 篇2
我们今天的英语课，是所有英语课中最开心的，为什么说是最开心的英语课呢？且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课，李老师一进门就发号施令：“同学们，我们今天有两个任务，只要完成了，就能放学。这二个任务分别是：1，把一单元的句子背完，2、把二单元的课文读完，就可以了，大家快开始吧！同学们互不相让，个个发愤读、背，就连平时不爱学习的`几个同学也意识到“情况不妙”，努力地背起书来。
我们小组正在背时，李老师走过来了，和蔼可亲地问“你们组会背了吗？会了，就开始吧！”说完，我们说：“会了”。说完我的心怦怦地跳了几下，因为我有几个单词不怎么会背，开始了，当背到一半，我突然想不起来后面的一个单词，我很着急边背边想，终于在这个单词的前一秒时想到了，我们没多大功夫，就背完了。背完之后，我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍，老师很满意地为我们组加分后，说：“你们组真棒，10秒之内必须冲出去，我现在开始计时：10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去，乐呵呵地跑到了餐厅，一看表才11：20，我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务，才能够提前休息。
六年级作文300字 篇3
勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美，我是绝对不会相信的。不是我不信任他，毕竟，会抓老鼠的猫不会叫，只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。
说到真正做到这一点，那还得属那些“城市的美容师”们！有一次，我去看书。正当我在学校对面的车站等车时，我看见一位清洁工阿姨正弯着腰，十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新，微风拂过人们的`脸庞，给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔，似乎大地是她的孩子，每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。
这才是真正勤劳的美啊！每个看到这的人都会不由得感慨道。
其实，美来源于人的内心。每一个善良的人，由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美，就像一个带有魔力的咒语，让所有接触到它的人，心都为之颤动。寻找它，发现它吧，它就在我们的身边。
【六年级作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
（精选）六年级的作文09-27
[精选]六年级作文10-01
【经典】六年级的作文10-05
【精选】六年级的作文10-05
[精选]六年级的作文10-06
六年级的作文02-02
六年级的作文02-02
六年级的作文02-03
六年级的作文02-03