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二年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮声给震醒，打开卧室门，嗬，老爸正在点燃一挂鞭炮准备迎接新年的.到来。而老妈正在厨房里忙着包饺子呢。不一会儿饺子包好了，有的像小船，有的像元宝，下锅后水咕嘟咕嘟的响，随着温度的增加饺子渐渐涨了起来，老妈说涨了就是可以出锅了。夹起一个饺子吃起来满心都是欢喜。俗话说：春节吃饺子，来年好福气。( )
吃过饺子之后就该拜年了。我穿上了新衣服、新裤子、新鞋、走出家门到处都是噼里啪啦的响声和满地红艳艳的鞭炮碎片。到了姥爷家。大姨、二姨、大舅、小舅都争着抢着说新年好。我挨个双膝跪地说新年好。当起来时手里塞满了厚厚的红包。我满心欢喜的说谢谢。
过年是我国的传统节日，在这一天每个人都有着满心欢喜的笑脸。在这里我真心的对大家说：“新年好。”
二年级作文300字 篇2
日期:美好的明天 天气:刮着快乐风的晴天
哎呀，8点了，快迟到啦！我赶紧穿好衣服，以最快的速度冲出了家门。
奇怪，怎么刚走几步就到学校了?我想转身再看看家，家不见了!我带着疑惑，走进了校门。咦?学校怎么扁扁的呀?我去询问老师才知道，原来，全是“折叠”搞的鬼。
这下，我明白了，肯定是老妈为了让我睡懒觉，把房子折叠了起来。
突然，天空下起了毛毛细雨，我最讨厌下小雨了，就爬到恶劣树上，将云﹑雨折叠后装进了口袋里，天空又放晴了。
耶，折叠世界真好玩，我们再也不用怕洪水，也不用担心干旱了，更不会有烦恼和忧伤了……因为，洪水来了，我们可以将它折叠放进小柜子里，等干旱时再把折叠起的`云雨放出来;而将烦恼和忧伤折叠后藏起来，世界就会永远充满微笑了后搬到学校附近的，等我上学后，老妈又把房子折叠搬回了原处。……
羡慕我的折叠世界吧，欢迎你来做客！
二年级作文300字 篇3
我的妈妈留着一个学生头，又黑又弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛，一笑起来就会露出一口洁白的牙齿，看上去很漂亮。
妈妈喜欢吃鱼和螃蟹，和我喜欢的一样，每次在外婆家的饭桌上出现了这两种菜，她就会变得和一样大小，和我抢着吃，这时候，老爸总会在边上"呵呵呵"地傻笑。
我的妈妈特别喜欢红颜色，她总说红色代表热情，奔放，她总教育我做人一定要做个热心肠的人，同学间要互相帮助。因此，她买衣服都总爱买红色，打开妈妈的衣柜，映入眼帘的是清一色的'红：粉红、桃红、橘红、玫红、大红……，就连舅舅20个月左右的宝宝看见红色都会喊着妈妈的名字，可见妈妈爱红色爱得深入人心。
妈妈虽然工作很忙，但对我还是非常的关心。每天早上，她都会为我准备营养丰富的早餐；放学后和我一起检查作业；晚上送我去训练乒乓球；睡前又和我一起看书、听故事；周末陪我一起参加各种兴趣班，她每天都像陀螺一样转来转去，从来没有喊过累。当我取得成绩时，妈妈都会为我感到高兴，当我伤心沮丧时，她会安慰、鼓励我，让我重新振作起来。
这就是我最爱的妈妈，一个和朋友一样的妈妈！
二年级作文300字 篇4
暑假时，我回了老家。独自踏上了一条幽径，去观赏家乡的美景。
我走在像宝石一般的鹅卵石铺成的小径上，蝴蝶马上献出她那优美的舞姿，刚走没几步，小草便昂头望着我，树枝向我挥了挥手。突然我看见了一只小松鼠，它好像在说：“欢迎你来我们的家园玩耍。”
走着走着，我发现了一片密密的竹林，我便走了进去。“哇!”我不由自主的赞叹到，“好高的竹子啊。”我走进了竹林深处，发现了一条清澈的小溪，小溪似乎唱着歌欢迎我的到来。在小溪里我发现石头下竟有小虾，我连忙脱掉鞋子和袜子，下溪捉小虾了，我摘下一些竹叶来包小虾。
离开竹林，我来到草地。我闻到了一股泥土的香味，听到了鸟儿清脆的歌声。蜜蜂和蝴蝶请我和他们一起跳舞，我把捉来的小虫子给鸟儿吃，鸟儿吃完后，唱得更加动听了。绿油油的.草地好像一块绿色的地毯。我在上面翻滚着，跳跃着。
离开草地，我又去了大伯的果园。一走进去，一阵阵淡淡的果香味扑鼻而来。紫色的葡萄向一颗颗美丽的宝石，在阳光下闪闪发光。橘子和梨露出了笑脸，柿子好像一个个火红的小灯笼。
啊!美丽的景色，让我难以望却，这样的美景已经深深地印在了我的心里。
二年级作文300字 篇5
星期三下午，轮到我们组大扫除。组长给每位同学都安排了任务：小杰负责扫地，小刚负责擦椅子，小强负责擦桌子，小丽负责洗抹布和换水，小红呢？就擦黑板和玻璃吧！组长的话语刚落，同学们就争先恐后地向自己的岗位跑去。有的拿抹布，有的'拿扫帚……
小丽首先把地上洒了一遍水，接着小杰从后往前认认真真地扫了一遍地，又用拖布从前往后拖了一遍地。小刚和小强也不甘示弱，他们把抹布洗干净，然后仔仔细细地把桌椅板凳擦干净……大家干得热火朝天，不一会儿，教室就变得窗明几净。这时老师走进了教室，老师看到干净整洁的教室，高兴地对大家说：“同学们今天干得非常好，大家知道劳动是一件很光荣的事，同时劳动也很累，希望大家要爱护我们的教室，珍惜自己的劳动成果。”
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