小学二年级作文【集合3篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学二年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
在我们未来的学校里有一间非常神奇的教室，它非常神奇！
走进教室，如果你没有戴红领巾，绿色的门就会一下子变成红色，而且还会发出警报声说：“这位同学，你没有戴红领巾！下次一定要注意呀！”让人感觉挺不好意思的。
如果我们不小心撞到墙或地也不会疼，因为整个教室的墙和地板都是用一种特殊的材料制成的，摸起来特别软。
如果有同学的坐姿不正确，或写作业不认真，错题太多，自己的桌椅就会变成红色来提醒你。
它还有更神奇的，进入教室就能看到一种多功能的桌子，桌子上有三个按钮，一个是红色，一个是绿色，还有一个黄色。红色的作用是在冬天如果按下它桌子就会变得很暖和，绿色的按钮是在夏天时按下它桌子会变得很凉，让人觉得很凉爽。那黄色的按钮呢？就是可以出现一个屏幕，老师讲的内容都会呈现到这上面。
当你上课时遇到不会的问题，书桌有一个微型电脑，轻点问题积累，触摸屏就会自动记下你不会的问题，并打印出来。课后电脑触摸屏会为你一一解答。下课铃一响，桌子会自动关闭，里面的'系统会自动更新为下一节课做准备。
一天的切课结束了，放学后，学习用品会自动归位，桌子和椅子也会自动放好……
这就是我们学校未来神奇的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅！你们的神奇教室是什么样的呢？
小学二年级作文 篇2
我家有个有着弱视，戴着蓝色的眼镜，眼睛水汪汪，头发光滑乌亮，小嘴红润，牙齿洁白的小男孩。
别看他嘴小，食量可大着。有一次，一大盘土豆，他一点也不浪费把土豆全部吃光，又吃完饭，这才扬长而去，留下了目瞪口呆的.我和妈妈。
最神奇的是他会动耳神功。有一次，他乱动耳朵，学会了动耳神功被妈妈发现了。妈妈开心得欢天喜地，马上把这个惊天动地的消息告诉了我。我瞬间呆住了，久久才回过神来。因为他会动耳神功，所以我们不停地叫他动耳，让我们开开眼界。可是这可苦了他，因为他要不停地动耳朵，所以让他累坏了。
他还会哭，他十分爱哭，别人一骂他，一打他，他就伤心得不得了。有一次他写作业不认真，被妈妈说了一句，他的眼睛已经充满着泪花。再骂一句，他就忍不住了，开始哇哇大哭。这一哭可不得了，把妈妈吓坏了，直到妈妈安慰了许久才不哭了。
你们知道他是谁吗？他就是我聪明可爱的弟弟。
小学二年级作文 篇3
7月22日清晨，妈妈告诉我500年一遇的日全食马上就要来临了。
9点钟的时候，我正在写作业，妈妈打电话对我说：“宝宝，快到阳台上观看日全食！”我高兴极了，急忙跑到阳台上，一看，太阳怎么不见了？只见天空里还有一点亮光。我想：太阳是不是被月亮遮住了呢？
这时，我发现天空中有一条银色的线，圆圆的，真像一颗闪闪发光的钻石飞在天空上。
正在我惊讶的`时候，太阳一下子跳出来了，散发出浓浓的光芒。看日全食真有趣！
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