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一年级作文

时间:2024-03-27 11:53:34 一年级 我要投稿

实用的一年级作文(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的一年级作文9篇,欢迎大家分享。

实用的一年级作文(集合)

一年级作文 篇1

  从前,有一只寒号鸟,他有很美丽的.羽毛。但是他很骄傲。一天都和凤凰比还四处玩耍。

  一天,寒号鸟在玩耍时,麻雀说:“寒号鸟,冬天要到了,你怎么还不做巢呢?”。寒号鸟说:“现在还是春天,离冬天还早着呢。”春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鸟儿们都躲在巢里过冬啦。只有寒号鸟躲在岩石缝里叫“冷啊,冷啊,冷死我啦”。寒号鸟自言自语地说:“到了明天,我一定要盖一所房子”。到了第二天,太阳出来了,寒号鸟又四处玩耍。他忘了昨日的寒冷,他又唱起歌来“太阳真暖和,太阳真暖和”。到了晚上,寒号鸟躲在岩石缝里,象第一天一样寒冷。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。

  小朋友千万别学寒号鸟懒惰的作风,任何事情都要为明天做好准备。

一年级作文 篇2

  一年只有一次,最热闹的也就是那个晚上,我盼望着那个晚上的到来,迎接着那个迷人的夜晚。

  那个晚上的到来,给我带来了许多的快乐和乐趣。为了今年的“年夜大餐”,母亲和奶奶在除夕的前两天就开始“动工”了。因为母亲眼中的年夜饭是团圆饭,预示着新一年的开始,一切都要十全十美,不能有半点马虎。每到这时候,我便会言语谨慎,生怕不经意间说出什么不中听的或是不吉利的话,招来母亲的责骂。对我家而言,这一年一度的年夜饭已经不只是一顿简单的晚餐,更是全家都要参与的仪式。所以在物质生活极大丰富的今天,大家仍然保留了在家中吃年夜饭的习惯。

  我家的年夜饭讲究分工合作,各司其责。母亲是总设计师,负责人员调度。为了年夜饭母亲会把消毒柜里的淡蓝色的精美餐具拿出来用。父亲帮母亲打小工,负责买配菜,买调料,拿油盐酱醋、锅碗瓢盆;奶奶是总设计师的得力助手;爷爷则是烹饪几个他的.拿手菜;我嘛,就负责“偷吃”,在有菜做好了后,我总以尝尝菜的咸淡,来偷吃做好的菜,诶,谁叫我属老鼠呢?

  母亲做年夜饭有讲究,菜的数量必须是双数,有冷有热,有荤有素,各自成双,讨一个“好事成双”的彩头。每年年夜饭母亲都会亮出她新学得几个好菜让大家品评,但有几个菜是母亲的保留曲目,每年必不可少。“蒸蛋卷”、“清炖鸡”、“炸肉丸”、“红烧鱼”。母亲认为有了这些菜预示着来年生活富足,衣食。

  在母亲的指挥和操持下,晚上七点整,大家的午夜大餐正式开始,一盘盘色香味俱全、香喷喷的饭菜端上桌来,我看得眼花缭乱。开饭喽!我狼吞虎咽的把这美味佳肴往嘴里塞。妈妈把果汁和红酒拿出来,倒在高脚杯里。这是大家每年必备的一个节目———新年祝愿(每年的年夜饭前大家都要把自己认为最好的祝愿送给家人)。今年还是我第一个上场,我端起酒杯祝愿爸爸和妈妈———身体健康,笑口常开,工作顺利;祝愿爷爷奶奶——福如东海,寿比南山。爸爸妈妈爷爷奶奶也把他们的祝愿送给了我,爸爸妈妈祝我身体健康,天天好心情;爷爷奶奶祝我学习进步。然后大家端起酒杯,“干杯”!大家的家真是一个温馨和睦的家庭,我爱我家。

  我家不仅年夜大餐丰盛,家庭也那么幸福,我既为有一个会做美食的的妈妈感到骄傲,也为有一个美满的家庭感到骄傲.

一年级作文 篇3

  从小到大,我经历了十二个春天。在春天里,柔柔的阳光给我留下了深刻的印象。

  我觉得,阳光是美丽的'。

  微风轻轻一吹,把阳光特有的香味和温暖送到每个角落。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登上高楼,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动着,每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动;阳光在小溪中闪耀,小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾;阳光给每个同学化上一层淡妆,不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢;在林子里,山雀在枝条间上蹿下跳,沐浴春天温暖的阳光。啊!好美好美的阳光。

  我觉得,阳光是可敬的。

  去年春天,我担心心爱的人森参榕会经不住阳光的考验,便把它端进屋里。可是,人参榕竟一天天的枯萎了,叶子都快掉光了。我急忙向妈妈求救。妈妈让我把人参榕端到阳台上,沐浴阳光。我照着办了,人参榕奇迹般复活了。

  我感谢阳光,给人参榕第二次生命;我感谢阳光,给万物生机。假如没有阳光,就不会有风,雪,雨,露;就不会有人,木,鸟,兽。

  噢,我爱你春天的阳光!

一年级作文 篇4

  每个人都有妈妈,我也不例外,你想知道我的妈妈什么样吗?让我来告诉你吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛,戴着一副紫色的眼镜。高高的鼻子下面有一张不大不小的嘴。一头乌黑的头发扎成马尾辫拖在脑后。

  我的.妈妈是世界上最爱我的人。当我伤心时,妈妈会亲切地安慰我;当我生病时,妈妈会无微不至地照顾我;当我失败时,妈妈会一直鼓励我;当我考一百分时,妈妈会告诫我不要骄傲;当我遇到困难时,妈妈不会轻易地帮助我,而是让我自己想办法,实在解决不了她才帮助我,真是用心良苦啊!妈妈的爱,是一把雨伞,遮挡着我前方的风吹雨打。妈妈的爱。是一艘小船,载着我驶向美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给了我一个遮风挡雨的空间。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。这就是爱我的妈妈,我非常爱她!

一年级作文 篇5

  在我身边的动物是最常见的,然而可爱的'动物却是成千上万,数也数不清.如果说最可爱的动物,在我的心中,兔子才算第一。因为它那可爱的外形让我着迷,长长的耳朵,头圆圆的,眼睛是红彤彤的,身体是椭圆椭圆的,脚短短的,尾巴也是短短的。看了后,相信你和我一样都会爱上它,所以我觉得兔子是最可爱的动物。

一年级作文 篇6

  我设计了一个未来的交通工具,名字叫“飞行器”。

  它有一双乌一样的翅膀和三个能滑行的轮子,飞行器的上方有一个绿色的螺旋桨,它的体积不太大,里面设有三四个座位,远远望去它的`形状像一朵盛开的白兰花。

  它能在空中飞,也能在地上跑,能用太阳能作能源,也能用汽油作能源,还可以充电,是绿色环保的。可以用摇控器操作,也可以用手操作。

  我现在要好好学习,将来要把这个绿色环保交通工具—飞行器,设计出来并制造出来,让全世界的小朋友和他们的爸爸妈妈都来使用。

一年级作文 篇7

  23世纪,我发明了一种万能笔,能写字、听音乐、看电视。

  现在让我来仔细介绍一下这支笔,这支笔有无限种颜色,你想要什么颜色笔就变成什么颜色,比如你说:“我要蓝色。”笔的外面就会变成蓝色,如果你又说:“我要蓝色笔芯。”这支笔的笔芯就会变成蓝色的。这支笔有一个特点,那就是:能矫正同学们的写字姿势!现在很多孩子写字姿势不正确,造成早近视,所以,我在笔添加了这种功能。抓笔部分有一个红外感应器,如果姿势不对,它就会立刻侦察到,把笔芯的传墨水器关闭,然后笔就会写不出字,如果你姿势更正过来了,它就会立刻开启传墨水器,然后就能写字了。

  有时,你在写字时,是不是特别无聊,那没关系,正好我发明的笔上有二个按钮,红色按钮的作用是:听歌,本笔录入了5000首全世界公认最好听的歌呢!蓝色按钮的`作用是:看电视,笔的笔盖有一个3英寸的高清显示屏,让你随时随地看到你喜欢的动画片。

  希望我发明的笔可以给你带来方便和快乐!

一年级作文 篇8

  苏轼,他是“唐宋八大家”之一,他的一生极为动荡,正是这种人生孕造出了苏轼的许多特点,比如乐观开朗、勤奋好学……

  在平日里,我们读书,一般都是只看书的表面,从来不会深入思考。思考一些深层次的道理。但是,苏轼可不是这样,他读书,是会灵活运用的,不会生搬硬套,写文章只写书上有的,而不会自己推理。有一次,苏轼考完科举后,欧阳修就问他,有一个人犯了三次罪,尧赦免了三次,这个典故是从哪来的?苏轼如实告知欧阳修,说这是他编的。他认为尧很仁慈,宽宏大量,肯定会这样做的。欧阳修也没有生气,说苏轼胡编乱造,反而称赞苏轼,说他不会死读书,读书不会只看出表面,而会深度思考,只有像苏轼这样的人,才算是会读书。我认为,苏轼能够这么有才华,不仅因为他天资聪颖,而且能够刻苦学习。正是因为苏轼的刻苦学习,把书看了一遍又一遍,这样才能读懂书最深处的意思,把书读活了,而不是成为一个书呆子。

  苏轼出入仕途时,到地方去当官。他的上司认为苏轼年轻气盛。,便对他很严格。苏轼就觉得自己的文章连欧阳修都赞赏有加,你有什么资格批评我?所以,后来他的上司让他写一篇文章,苏轼就在文章里写出自己的不满。但他的上司见了并不生气,还说明了自己严格的理由。当他的上司退休后,苏轼就感到很后悔,写文章感谢那位以前对他很严格的上司,从这一点上,可以看出,苏轼会知过必改。苏轼当初确实不该表现出不满,他的上司是为了他好,但是,他知道了原因,就会感到后悔,我想,苏轼以后遇到这种情况时,一定不会像这次一样,这么鲁莽了,他一定会想想他是不是为了我好。

  当然,苏轼最鲜为人知的特点就是他的乐观。当时,革新派人以“反对新法、讥讽朝廷和皇帝”的罪名,让苏轼入狱。后来,经过查明,皇帝宣布苏轼没有罪。苏轼出狱后,很高兴,一喜之下,他又写了一首诗。他写完之后,还半笑半怒地骂了自己一句,骂自己是“好了伤疤忘了疼”。我们必然要记住自己的`错误,不再重犯,但是,苏轼的乐观也是值得我们学习的,或许正是因为他的乐观,他才能写出如此豪放、飘逸的诗词来。当我们感到自己很冤枉,很委屈时,不妨学一学苏轼乐观的心态,苏轼当时蒙受了多么大的冤屈呀!但他在事后,却全然不以为意,苏轼受到的冤屈,不知我们所受到的委屈要多多少呢!所以,我们要做一个快乐的人,就必须学会苏轼乐观的心态。

  我眼中的苏轼是一个会读书,能够知错就改,而且十分乐观的人,他的人生丰富多彩,并有许多值得我们欣赏、学习的地方。

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