五年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
刘振操是我的同学，在班上担任数学科代表职务，我最佩服的是他对工作认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。
说到这里，还真想起一件事。
有一天早上，同学们陆陆续续来到教室，组长们忙忙碌碌地收着作业本，把数学家庭作业交到刘振操这里来。刘振操一边收本子，一边还简单地翻看翻看。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上前一看，“哎呀！这是谁的本子！”上面的字有的像大头娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原来是黄智霖的。刘振操手拿作业本，跑到兵乓球台旁，硬是把正在打球的黄智霖给拉了回来：“你写的作业太乱了，老师怎么改？重写！”说着把作业本平铺在桌子上。
“管得宽！”黄智霖把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么容易。”“这是我的责任！”刘振操也毫不让步。
“组长都没管，你凭什么？”
“他不管是他失职，我还要去找他。快重写！”“就不！”“不重写就不收你的作业！”
这下黄智霖可慌了，因为不收作业，就要被登记缺交作业，老师就要给家长写条子，回家就要被……
于是，他只好乖乖地坐下来，慢慢腾腾地掏出黑笔。刘振操看到他愿意改了，态度也缓和了，亲切的说：“你要养成书写工整的`习惯。”说着，刘振操打开韦颖倩的作业本给他看，写得工整极了，像印出来的一样。黄智霖斜眼看了一下，不好意思地低下头来，刘振操终于说服了他。
虽然这是小事，但刘振操一丝不苟的美好品质，却是我十分敬佩的。他是我学习的好榜样，是我心目中的榜样。
五年级的作文 篇2
只要你来到章丘，一眼就会看到公路对面那一座青翠、壮观的山，这就是圣井有名的危山。山上树木繁茂，远看就像一片绿色的海洋，在这绿色的海洋中，松树苍劲挺拔，造型奇特，有的树干粗壮雄伟，树冠呈三角形塔状。有的像撑天，的巨伞，至楼下斑斑点点的.细碎日影，有的伸出巨大的手臂，迎接来往的客人。松柏丛中，杏树，枫树……都像小妹妹似的躲在哥哥的怀抱中偷偷地望天空。树林中小径交错，那小巧玲珑的古式凉亭，在参天的树木中显得古朴、清幽。
童年时，我和圣井广场，危山结下了不解之缘。
春天，我和同学们手拉手长这个来到广场，柳树姐姐摆嫩绿的手臂向我们问好。我们先向柳树姐姐要了几缕“秀发”。编织成精致的“草帽”，又向野花姑娘讨了几朵野花，插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在头上。有时，我们几个同学会分成两组，来玩撞墙游戏，甚至有一次我没煞住车，一下子给出去了……
夏天，天热得发了狂，我们更喜欢在危山中玩耍，密不透风的树林中捉迷藏、打架、追逐、嬉闹，痛快极了。
秋天，我们迎阵阵秋风，拿塑料袋，踏落叶铺成的小路来到危山深处，采摘那累累的硕果。只见那鲜红的小山枣缀满枝头。还有那半青半红的杏……记得以前我和同学上山摘杏，辛辛苦苦摘了两大袋子的青杏，回去后奶奶的一句话差点吓倒我们“杏还没熟呢”。
冬天，雪花纷纷扬扬的落地，我们穿厚厚的衣服，带手套，像一只只笨拙的狗熊使得来到广场中打雪仗、堆雪人、滚雪球……
章丘，我爱你！你给我们的生活带来了无穷的乐趣！
五年级的作文 篇3
爱心是微风吹散白云，对蓝天的关爱。爱心是，河水对大地的关爱。爱心是土地对万物的滋润。爱心是人与人之间的一件件细小的帮助。
阳光明媚，秋风吹过，带来一阵阵清爽，当鸟儿飞过，带来美妙歌声的好心情。我拉着妹妹，走在放学的路上。忽然，我看到邻居家的老奶奶，坐在石头上休息，一边还有一大包水果。她太累了。
这位老奶奶白发苍苍，满脸的皱纹给人一眼的感觉是和蔼可亲的。可是，她太老了，买这么一大包水果走这么远的路已经太累了。
我拉着妹妹的手，正想走过，对眼前的事避过。但是，心里抽：“哇，老奶奶这么累有提着大包小包的水果，帮忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我来帮您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就帮您拿一会儿吧；我拿过水果，妹妹拉着老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地说谢谢。微风吹过，帮我解热，鸟儿飞过叽叽喳喳的.叫：”好孩子，好孩子，有爱心，有爱心；
是啊，爱心其实就是人与人之间的一件细小的帮助。
五年级的作文 篇4
“呀!呀——呀!”读书时间下课，教室里充满了尖叫声。这都怪那可恶的男生们!
“唉唉唉，你说我们什么哪，啊?你说啊!”下课了，我和周婧上完厕所回教室，在楼梯口遇见了朱子豪。只见他对着我们小声嘀咕了几下，然后看着他“蹭蹭蹭”的下楼了。我没听见他在说什么，觉得一定不是说我们哪里不好什么的，就下去追问。“两个‘黑老大’!”他把声音放大了些，逃命似的下楼了。什么什么?叫我们“黑老大”? “你给我站住!”我和周婧马上追了下去，这也太令人生气了吧!这是读书课下课，有很多时间的。
“你!”“两个‘黑老大’!”我气急败坏，什么啊。就算平常态度不是很好吧，但也会帮助他们一些吧?想想座位边上的那些男生，几乎是天天是满嘴脏话，没几个看起来顺眼的。其他的不好的习惯都不想说了!“你再说一次!”我一个箭步冲了上去，一把抓住朱子豪的衣领，周婧也来了，扭着朱子豪的耳朵，气呼呼地说。“不敢了，不敢了!”朱子豪慢吞吞地蹲了下来，做出投降姿态。“泥鳅!”突然，他从地上随手抓了一条短短的、黑黑的像绳子一样的东西，是被晒干了的死的泥鳅啊!“呀!不要啊——”我和周婧都怕虫子，特别是我，看见一只小飞蛾就要大叫。我们两个跑上楼，坐在位子上才平息下来。什么嘛，打不过就要用暗招啊，使用“阴谋诡计”!真可恶!
“啊——不要!”没过多久，朱子豪又追了上来，手里的是两只死泥鳅。“啊!”“呀——”“天哪!”也有其他女生被吓到了 ，教室里那一块地惨叫声连绵不断。“活的，活的啊!”这时，一个男同学的声音传了过来。仔细看看，天呐!胡浩俊知道我们怕泥鳅，特地下楼捉了几只活的!“不要啊——!”“活的诶!”我们越是怕，他们就越是笑嘻嘻的把泥鳅往我们面前凑!讨嫌!平时上课总是讲话，读书也不认真，胡浩俊还把书上的《老残游记》改成“《脑残游记》”，另外几个男生还“嘿嘿”的笑。还欺负女生。
过了一会，泥鳅才不见了。真是的`，就是因为他们，我的嗓子都喊哑了，上课读书的时候嗓子好难受，过了一会才好点。刚开始上课的时候，我还听见他们在说：“欺负女生的感觉好爽哦!”真是的，还爽，哼!下课我就要让你们知到这“爽”的代价!
五年级的作文 篇5
姐姐，我害怕！姐姐，我不敢！姐姐，姐姐……你听，妹妹又在叫我。妹妹小我两岁，她的眼睛大大的，睫毛长长的，像布娃娃一样；脸蛋红彤彤的，像熟透了的大苹果；头上扎着长长的.马尾辫，显得特别精社。她什么都挺好，就是胆子太小了。
妹妹五岁时，有一次来我家玩。她看到小区广场新安装的两个秋千，就拽着我说：“姐姐，姐姐，和我一起玩秋千吧！”我爽快地答应了。
来到秋千前，我哼着歌，荡着秋千，快活得像一只小燕子。转脸时看到妹妹正坐在秋千上，面无表情地啃着手指甲。我见况，赶忙走上前去问：“妹妹怎么啦？”她没精打彩地说：“姐姐，我害怕！不会荡秋千！”“哦，原来这样啊，我教你吧！”妹妹高兴地鼓起掌来。
我先给妹妹做了一个示范，我一边做动作一边介绍道：“首先，双手抓住秋千两侧，脚蹬地，往后一撤，在往后撤的同时，双脚离地，你就会荡起来。”妹妹似懂非懂地点了点了头。“我去买瓶汽水去，你自己先玩，要注意安全！”我说完就走了。
等我回来后，发现妹妹又在那啃手指头，我快就走上前去，问她：“又怎么了？还不敢玩吗？”妹妹可怜巴巴地看着我，结结巴巴地说：“我----我----不敢荡，姐姐我害怕！”荡秋千这么简单的事却不会，真急人！
我皱着眉头望着妹妹，脑子胡思乱想了半天。好一会儿，我才被一阵凉风吹过神来。天生急性子的我着急起来，我板着脸问：“有什么害怕的？不就是荡秋千吗？至于吗？”妹妹见我这么严肃，好似有些害怕，带着哭腔说：“我胆子小，不敢玩……”见妹妹这样，我有些后悔，俯下身来安慰她：“好了，不哭！姐姐陪你一起玩，好不好？”妹妹破涕为笑，高兴地蹦起来。
我先坐到秋千上，双脚蹬着地面，让妹妹坐在我的腿上，跟我面对面。我嘱咐妹妹抱紧我，然后双脚用力一蹬，秋千荡起来了。“姐姐，我害怕，我晕……”胆小的妹妹死死地抱住我，双眼紧闭，大声地喊道。于是我放慢速度，悠悠地荡着。我也闭上了眼睛，享受着这快乐的时光，我俩仿佛在空中飞翔。过了一会儿，妹妹慢慢地睁开了眼睛，但是双手却依旧紧紧得抓着我的衣服。
现在妹妹已经九岁了，但她仍然是那么胆小。虽然妹妹很胆小，但我很喜欢和她玩。作为姐姐我非常愿意帮助她克服困难，勇于挑战。
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