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二年级作文300字

时间:2024-03-26 07:56:15 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

  秋天是个丰收的季节。你快快看,农田里,高粱举起了燃烧的火把,玉米乐得露出了他的大黄牙,稻海翻起金色的波浪,农民伯伯不知疲倦地在这金色的海洋中劳动着。

  秋天的果园更耀眼。苹果露出了红红的脸颊,梨子黄黄的,橘子像一个个金黄的小灯笼,葡萄一串串乌紫透亮,像一颗颗闪闪发光的玻璃弹珠。各种各样的水果你挤我碰的,都争着抢着让人们去摘呢。

  我又来到了秋天的'山林,枫林被染上了火红火红的颜色,在秋风中慢慢地飘落,像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞,给大地穿上了一件喜气洋洋的大棉袄。

  秋天是一个丰收的季节,更是一个美丽的季节!

二年级作文300字 篇2

  在秋高气爽的周末,我写完作业后,闲着没事,一看脚上那双乌黑的袜子想:我可以洗我的`脏袜子呀!说做就做,于是我便拿出盆和肥皂开始洗我的脏袜子了!

  我先接了半盆水,把袜子放在水里浸泡,接着在袜子上打上肥皂,还没打几下调皮的肥皂泡就跑出来了!在阳光的照耀下五光十色十分漂亮。我接着搓,泡沫越来越多,不断地从我的指缝里往外钻。我想这下该洗干净了吧!我抖开一看袜底还有许多污渍在上面!我再一打肥皂,使劲搓啊搓啊,搓地我满头大汗,最后总算把袜子的污渍搓干净了。

  开始漂洗了,我接了半盆水把袜子放进去,像刚刚一样搓洗一次后,盆里还有一些泡沫,我就又接了半盆水,就这样一连接了四遍水以后终于把调皮的肥皂沫给赶回了家!

  看看,我洗得洁白如雪的袜子,我感到非常非常自豪,因为我可以为家人做事了!

  这就是我的课余生活!

二年级作文300字 篇3

  春天的雨,无声无息地来到人间。

  滴答,滴答,春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

  春天的雨是一位神奇的.画家。他来到树林里,(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

  春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

  春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  春天的雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

  春天的雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

二年级作文300字 篇4

  我可喜欢我们的朱老师了。朱老师是我们的班主任和语文老师。上课的时候,她虽然对同学们要求很严格,但是下课时给我们一种和蔼可亲的`感觉,她用很多方法来教育同学们改正错误,她对工作非常认真,我们都很喜欢她。

  记得前几天,作业有点多,所以我的字没有写好,老师看了很生气,不过给我留了面子,在班上没有点名批评我,只是说:“有一位同学因为作业多,所以没有写好,希望他改正错误。”说完还看了看我几眼,从他的眼神中可以看到对我的希望和鼓励,我心中暗暗下定了决心,一定要把字写好。

  还有一次,我为了玩没有做作业。第二天,我没敢来上学,老师叫我过去,对我说:“你没做作业可以补,但是你没上一天课可就损失就大了,学习是学生的天职,你没做作业就是没完成任务,这件事你知道,我知道,我不会告诉别人的,你不要犯了好吗?”我点了点头,后悔极了,从那以后,我再也没有犯过类似的错误了。朱老师为我们付出了很多很多,我爱我们的朱老师。

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