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六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
春天，这个万物复苏的季节。你看：草绿了，花开了，树上也萌出了新芽。这就是在告诉我们：春姑娘在向我们招手了。
在春天的一个阳光明媚的日子里，我和妈妈去春游了！一进门，我就被那种诱人的花香吸引了，花还被我情不自禁的`吻了一下。啊！真香啊！我想：这么美的花，为什么没有人把花采走呢？我刚要伸手把这朵花采掉，却听到了小鸟的警示。我这才注意到前方的警示牌。心里叹了一口气：唉！还好我没有把它折走。它旁边的草那么绿。真的好吸引人啊！它向我们露着微笑，可旁边的花却只顾着把自己的头伸向太阳。
在公园的墙上，我看见一枝红杏在那里生长着，使我想起了一句诗：春色满园管不住，一只红杏出墙来。啊！还真是应了这首诗呀！
打算出门的时候，我才注意到，门前的桃树，有的都开了花了，有的还是花蕾。但我相信很快也就会开花了。
春姑娘来了，它把世界上的万物都唤醒了！
我爱春天！
六年级作文300字 篇2
一天晚上，我正在写作业，一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。我心里正烦着，于是，一把抓起了它，把它放进了笔筒里。这时它趁我手松了一点，就使出全身的力气奋力挣脱我手指的“怀抱”，竟逃了出来，飞快地爬着，可它的速度怎么可以和人的速度相提并论呢?它又被我一把抓起，塞了回去。
这只小蚂蚁虽然逃跑没成功，可它还在笔筒里爬来爬去，找着出口。我被它那强烈的求生欲震住了，又给了它一次机会，我把笔筒竖起来，打开另一头的盖子，如果它爬出来了，我就放它走。这个难度非常大，就算有翅膀也飞不出来，只能爬，可蚂蚁脚上的'吸力不够大，而且笔筒是光滑的。唉，只能看它自己了。于是，我把笔筒竖了起来，打开另一头的盖子，蚂蚁似乎知道了我的意思，拼命往上爬，可每次都掉了下来，可它一次又一次地爬上去，一次又一次地掉下来。终于，它爬了上来，那一刻，我惊讶了，被它那求生欲震憾了，不由自主地放了它!
每个人都可以创造一个奇迹，小蚂蚁也一样，因为他们热爱生命!珍惜生命!
六年级作文300字 篇3
拜祭先人是孝敬一种表现，是一种尊敬先人和怀念先人，敬仰先人一种最重要一种礼节，这个时候是个传统忌日，纪念先人，是看望先人一个最好时间。
清明节时候，好多人都会来到先人墓碑前，献上花朵，献上祭品，献上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父亲，还有我小弟弟们来到这里，纪念先人离去，纪念先人节日。清明时节雨纷纷，这些小雨把人心情勾了出来，用一种怀念心情来到了这里。来到了这个让人敬仰先人墓碑前，述说自己心声。看望先人其实是非常必要，想想过去，想想以前，没有先人们培养，哪里还会有我们现在生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样一个日子能体现出是一种拜祭最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望一个机会。清明节这个日子让先人们安心，让后人们进进自己孝心，让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己一种尊重，万事孝为先，只有把孝敬放在最前面，才能拥有更多做人标准，才能做一个正直人，做一个孝敬人。
清明节拜祭日子，是纪念先人离别，是纪念先人们一个节日。
六年级作文300字 篇4
我伴着如大海似的万里晴空，带着满怀的好心情，踏上去伏虎山拜访朋友的路途。
刚入眼的便是滑梯般的斜坡，斜坡两边郁郁葱葱的青松，就是我要拜访的第一个老朋友。嗨！青松，你常年屹立在这里，相信有狂风暴雨也不怕，因为你是个忠诚的卫士。
再向山上爬几步，回头向下看，有一些朦胧，像被一层薄薄的纱掩盖住。再爬爬，隐约看到我的“神秘”朋友——花。虽然我不知道你的名字，但我却发现了你的特别。你有着迷人的清香又有着荷花的出淤泥而不染，一袭紫色长裙，隐藏在绿色的.天使之中，宛如神秘的紫色精灵。仿佛我也像你一样安静而神秘。
和这俩朋友叙完旧，我又去和其他朋友闲谈：你好！可爱的小鸟，如此婉转动听的歌声，是想与我一起歌唱吗？你好！温柔的落叶，这么优美的舞姿，是想让我和你一起翩翩起舞吗？你好！悠悠的白云，你轻盈的摆动，是想邀我与你散步在这蓝天下吗？
瞧啊，那厚实的岩层，他的生命上刻满了多少智慧；看啊，那一扭一扭的小虫，充满了大自然的奥秘！
一路走来，夕阳望着着西山，时间不早了，我恋恋不舍得告别山中的朋友，伴着夕阳的脚步，带回好心情，，下山回去了。
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