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六年级年的作文

时间:2024-03-25 18:24:34 六年级 我要投稿

实用的六年级年的作文集合【4篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的六年级年的作文集合【4篇】

六年级年的作文 篇1

  从儿时起,小区中的那条种满松的林荫小道,令我着迷。因为道旁的松,无论寒冬酷暑,依是绿的。

  路,由鹅卵石铺成。我喜欢秋日的午后,踏上它,任和风轻拂,享受这诗情画意之感。

  已入冬,其他的树叶落归根,蓄备来年春日的蓬勃。而松,四季长青,依翠绿苍劲。它的枝干,凹凸不平,那是生铁铁锭的色泽,粗实而又坚硬,给人以饱经风霜之感。

  松针,依是生机勃勃的,无一脱落,如花针,似牙签,挺立于枝干之上,立着,指向太阳升起的地方。它是翠的,翠得活泼,翠得可爱,翠得醉人。这长长的松针,在冬日的清晨,常挂着晶莹剔透的露珠。当曙光普照,万物复苏之时,便闪烁着光芒,像是在针尾镶了一颗颗钻石。揽一把松针,翠绿的,鲜活的.生命中,一股松特有的芬芳横溢,令人赏心悦目。

  松,果不负与梅、竹的“岁寒三友”之称。古往今来,又有多少文人墨客,用美妙的词句,感人的情怀,讴歌这巍然屹立、笑傲苍穹的松。

  大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。松那傲骨迎寒、不畏逆境的精神,震撼我的心灵,为之赞叹,为之敬畏。

六年级年的作文 篇2

  一天,唐僧四人来到一个集市,日用百货、蔬菜水果、大饼油条……样样都有。他们来到一个卖大饼的摊前,卖大饼的把大饼切成了各式各样的三角形,这些三角形的底和高都一样长。八戒一看到香喷喷的大饼,就挪不动步了,他对师父说:“徒儿肚子饿得受不了,师父您给徒儿买几张大饼吃吧!”

  孙悟空说:“八戒,你真贪吃。你要吃饼可以,但要算一道题,算对了才给吃。”猪八戒连忙点头说:“行!只要给我吃就行。”

  孙悟空指着这些大饼,问:“你看哪块饼最大?”猪八戒看了看,指着一块斜边最长的说:“这块最大!”说完,就要拿。沙僧赶快拦住他。

  “八戒,你算错了!这些饼虽然形状不同,但是大小都是一样的。不信,你称一称。”果然,卖大饼的用秤一称,每块饼都是500克重。

  猪八戒疑惑地问师父:“师父,这是什么道理?”师父说:“如果饼的`薄厚均匀的话,哪块饼的面积大,哪块饼就重。三角形的面积等于底乘高的一半。这些饼的底和高都相等,它们的面积自然也相等。”

  猪八戒挠挠头,说:“原来是这个道理啊,看来我要好好学学数学了。”

  听了猪八戒的话,另外仨人哈哈大笑起来。

六年级年的作文 篇3

  在我们这个年纪,对于天上飞的鸟,地上爬的虫,都喜欢都感兴趣都爱捉。能力大可以捉大的,能力小捉小的,但捉到后的那些小东西,它们对生的态度让我惊叹不已。

  一年秋天,我在外婆家玩。那时的外婆家会有很多有趣的“客人”,可外婆从不招待它们,我偶尔去看看,“客人”大多是吃谷的小鸟和吃草的蚂蚱,我会时不时得逗一逗它们。

  就在我准备吓唬小鸟的时候,一个比常来的.蚂蚱大一倍的“朋友”,跳入眼帘。一开始我有点奇怪,为什么会有这么大的蚂蚱?我目不转睛地盯着它看,它也没有在意。它和蚂蚱很像,都有粗大的后脚,用来跳跃,不过蚂蚱的脑袋长长的,它的脑袋方方的。

  它终于停下了,停在外婆的白菊树下,白菊正开着。在白菊下它有点像绿叶,又不像,它的身上还有几条棕色线条。见它停下了我的机会也就来了,“嘻嘻”在盯着它看的同时我也在拼命地做心理斗争:这什么东西?捉来瞧瞧。万一它会咬人怎么办?带个袋子就好了……最后我强大的好奇心战胜了犹豫,我找了个塑料袋套在手上,蹑手蹑脚地走向它,生怕惊动了它。就像玩一二三木头人似的,走几步停一下。越来越近,越来越近,我的心激动地乱跳,我的呼吸似乎有了生命,也急了起来。

  “哈!”我扑了上去,它被我压在了手掌之下。我把塑料袋一反,还摘了几片叶子扔了进去,封住袋口,高兴地一蹦一跳地跑去找外婆,问她这是什么。她看了漫不经心地说:“是蝗虫,翅膀拔了,腿拔了,喂鸡吃。”啊!为什么?我大吃一惊,本来只想看看它是什么,没有想害它,我的心里自责起来。外婆在我自责的时候已经把它的翅膀,和它粗壮的大腿拔了,扔进了鸡群。

  我到鸡群边看,它没有放弃,它没有任“人”宰割,它在鸡嘴间努力爬行,我感动极了,落下了热热的泪。

六年级年的作文 篇4

  让我打开相册,会看见两张新旧不同的照片。旧的一张,背景是古朴的,幽深的庭院,隐约可见瓜棚架和盆盆花草,画面很恬静,很安详。新的一张,背景是雄伟高大的厂房和高耸的烟囱,画面整齐,气派。

  在不大的庭院里,种着几藤苦瓜,瓜棚下高高低低地排列着盆盆花草,院内弥漫着芬芳的花香和清新的草气,闻着使人心醉。那碧绿的瓜叶和橙黄的苦瓜花黄绿相间,看着使人赏心悦目。晚上,月光洒下,有时依偎在奶奶柔软的怀抱里听着爷爷道来的娓娓动听的故事,真是其乐融融。这些,如果有一天当一切皆失的时候,对于我,对于所有镇上的人,意味着什么?

  新的照片时我在少年时拍的,照片上的厂房就建在我家的庭院的旧址上。

  几年前,当我从顽皮的儿童长成稍稍懂事的少年时,我是以新奇的目光看待一切的变化。这一排排的楼房和小镇的`庭院相比,多么高大、气派。昔日的平房夷为平地,一栋栋厂房拔地而起;昔日的大树杳无踪影,耸立的是一座座令人目眩的烟囱。爷爷的身体变得更衰弱,再烟雾粉尘的掩埋下,他频繁地咳嗽,我再也听不到他给我讲故事的声音。对于这一切,对于我,对于这镇上的所有人,对现在的所有人,对于后代,又意味着什么?

  我要拍一张新照片,还是在原来的地方,画面上雄伟的厂房披着绚丽的朝霞,高耸的烟囱飘出青烟,绿影婆娑,芳草霏霏,那浓密的绿叶盖住噪音,那芬芳的草地吸收的粉尘,空气中又弥漫着花香,绿林中又传出了鸟儿的婉鸣,夏蝉的高歌。

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