小学五年级作文

时间：2024-03-25 12:20:18 五年级我要投稿

实用的小学五年级作文7篇[精]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。

实用的小学五年级作文7篇[精]

小学五年级作文篇1

　　母亲节当天，我们小们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。

　　小们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频，那里的消防员可认真了，演习时他们急中生智，一会儿用高喷车来喷，一会儿又拿着水袋往火场里洒，短短几分钟，大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的.叔叔们，他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。观看视频后我们来到大门口，跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国，车内最多的就是水袋，差不多有几十个，一车内可以坐八个人，消防车有很多种，真是让我们小们大开眼界了！

　　接下来让小们开心的时刻到了，就是体验当一回消防员。我们分成两组，A组穿消防服装，B组背氧气瓶，之后条换体验。穿消防服时，教官对我们说，真正着火了，我们穿衣时间只有17秒，然后上车。小们一听17秒，都惊呆了！这可真是惊人的速度啊！小们也不甘落后，穿起消防服。消防服好重啊！小们走起路像小企鹅似的，一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了，氧气瓶有六七斤重，一背感觉还蛮轻的。还戴着面具，教官帮我们把氧气打开，一股凉凉的风往我脸上吹，仿佛像空调风。

　　下午，小们每人都要体验7米高空攀爬。小们个个信心十足，争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的小们来到烟热模拟逃生区，这里面可真黑啊！伸手不见五指，就在里面爬，出来后手上全是黑一块，灰一块。

　　一天的体验活动很快就结束了，在这里我们小们学到了很多本领，还认识了各种消防高喷车，消防艇......学到了各种自救方法。

小学五年级作文篇2

　　有一天，我写完作业到楼下去玩，我看到有一个小朋友在跳绳，跳得像一只小鸟一样轻盈，我见了非常羡慕，也想学，所以我就下定决心说：我一定要学会跳绳。

　　寒假的时候，我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想：不就是跳绳吗！只要两只手一摇，脚一跳就行了！我开始学了起来，第一次没跳过去，心想：第一次吗！总会有些困难，可是第二次我还是没跳过去，第三次我使劲手一摇，哎呀！摔倒了。我哭了，抹着眼泪说：“我还是别学了吧！我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说：”别着急，慢慢来。”妈妈把我扶起来，手把手地教起我来，妈妈说：“咱们先把跳绳的步骤拆解一下，首先，只要你看到跳绳快到脚下了，然后双脚起跳，这就是一个完整的动作，先一个一个的跳，然后再连起来跳就行了，你试一下。”结果第一个跳过去了，第二个跳过去了，第三个跳过去了，第四个、第五个也都跳过去了，一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说：“妈妈，妈妈，我成功了！我成功了！”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了，并告诉我说：“不要遇到困难就退缩，要总结失败的'原因，找到错在哪里，才会更进一步。”

　　通过学跳绳这件事，我不但有一种成功的快乐，而且我还懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人！

小学五年级作文篇3

　　一天，我放学回家经过楼道的时候，发现地上有些脏，便连忙跑下楼去拿扫帚。

　　我拿起扫帚，跑到楼道，弯下腰，使劲地扫着地。我左扫扫右扫扫，东扫扫西扫扫，灰尘就是跟我作对，它们扬起差不多一个人那么高，就像滚滚的浓烟一样，呛得我喘不过起来。我赶紧捂住鼻子，飞快地跑到灰尘较少的地方，深深地吸了一口新鲜空气。我刚想坐下来休息一会儿，就想起我还没扫完地呢，我不能半途而废，就又跑回去扫地。这次，我轻轻地扫着地，垃圾就像听话的娃娃，顺从地聚拢到一起。我把它们扫进铲子，直起身，看着扫完的地。

　　突然，我发现地上还有一小团白色的'垃圾，便拿起扫帚来扫。我扫来扫去，怎么也扫不动。我蹲下身一看，原来是团口香糖。我用手使劲地刮呀刮，好不容易才把它刮下来。我跑下楼，拿了个垃圾袋，把口香糖和其它垃圾装入袋子，扔进了垃圾箱。

　　我看着扫干净的地，心想：我也为保护环境做了贡献。

小学五年级作文篇4

　　从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师……但我最喜欢的还是现在的官老师

　　提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。

　　记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。

　　官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的.语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。

　　官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......

　　这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

小学五年级作文篇5

　　感动是一片爱心，感动是一种味道，感动是一份美食，感动是一份善良。但我觉得感动是一份坚持和孝心。

　　这件事我是从我爸爸妈妈那里听来的。他们说有一位女孩，与爸爸一起住在山中。女孩天天要走几十里路，到镇里去上学。而那个女孩的母亲却早年过世了，父亲又身患重病。所以这个女孩不仅不能给爸爸添加麻烦，而且还好管好她的爸爸。

　　这个女孩很有孝心，她每天晚上都会准备好一盆水与毛巾给她爸爸擦背。她每天都要用手试试水温，时间一长，她的.手都出现了几条裂痕，很疼，但她没有退缩。她每次都会小心翼翼地把爸爸推成侧身的样子，然后把她爸爸的衣服卷上去，轻轻地用毛巾擦背，希望能让她爸爸舒服一些。

　　她很辛苦，但是苦中带甜，她很累，但累中带着信心。她让人一下子就觉得她很乐观，很自信，是个坚强的人。

　　而正是她的那份坚持，孝心，努力与她永不退缩的心深深地打动了我，让我难以忘怀。

小学五年级作文篇6

　　因为时间早，爸爸叫我把餐厅打扫一下。我拿着扫帚和畚箕走到餐厅准备打扫。

　　我看了一下四周，决定从冰柜旁边的角落开始打扫。我两只手拿住扫帚柄的'中间。快速地向前扫着地面。我扫着扫着觉得空气有点不对头。回头一看，啊，空中全部是灰尘。“一定是刚才太用力了，所以尘土才会飞起来。”我一边说着，一边跑到厨房里去端来一盆水。我用手把水洒向地面。过了好一会儿，才把空气中的灰尘给消灭了。然后，我又继续扫地。哇，桌子底下全是骨头！我拿着扫帚用力地将那些骨头扫了出来。我再把扫出来的骨头扫到一起，最后，我把这些垃圾全部扫进畚箕里面，倒到垃圾筒里。

　　搞好卫生，我跑到爸爸面前，对爸爸说：“爸爸，爸爸，我把餐厅扫干净了。你去看看吧！”爸爸走进餐厅，看了一下四周，满意地说：“扫得很干净，应该表扬！”“谢谢爸爸！”我高兴地说。

小学五年级作文篇7

　　因为科学老师让我们自己去找一只蜗牛来观察观察，所以我对妈妈说：“妈妈，请问蜗牛一般会在哪里出没？”“在阴凉又潮湿的地方应该可以找得到。”妈妈对我说。我灵机一动：在公园里应该可以找到蜗牛。到了公园，我马上到树荫下去找蜗牛。果不其然，我找到了一只非常大的蜗牛，兴奋极了。

　　我带蜗牛回家后，给它制作了一个温馨而又舒适的“家”。然后，我就盯着它仔细观察，发现原来蜗牛有三部分组成：触角，身躯，背壳。它的触角又长又细，用手碰一下马上缩回去，非常机灵。它的身躯很软，因为蜗牛是软体动物。我认为最有特点的就是它的背壳了，因为那个壳对蜗牛来说应该很重，但它还是天天背着，从不放弃。这一点让我非常佩服。它还有一对小小的眼睛，小得我都看不见啦！

　　半天过去了，我发现蜗牛最喜欢的食物就是菜叶了。只要我放一片菜叶进去，不一会儿，菜叶就千疮百孔了。它还有一个很了不起的本领——飞檐走壁，不管爬到什么样的地方它都不会掉下来。但它有个致命的`弱点，一但被水洗过身体的粘液会变少，它的粘力就会大大下降。

　　大自然真是非常神奇，它总会创造出各种各样的“艺术品”来带给我们惊喜。

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