实用的小学三年级作文共5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
爸爸生我、养我、教育我,还培养了我讲礼貌的好习惯。
从小我就跟妈妈玩得多,跟爸爸并不是很亲密。爸爸下班回到家第一时间就命令我叫“爸爸好”,我很不情愿,继续玩我的玩具、看我的书,心想:都这么熟了,有什么好叫的?爸爸越是叫我叫,我越不叫,搞得大家都生气了。
后来爸爸换了个方法,下班回家他会先陪我玩一会儿,给我好吃的,在我高兴的时候抱我、亲我,然后问我:“爸爸好不好?”我就搂着他的腰说:“好,爸爸好。”他就说:“乖,以后见到爸爸就叫爸爸好。”
就这样,爸爸一次又一次地“骗”我叫“爸爸好” 。开始我还总要在他的提醒下,小声地叫“爸爸好”。后来,不知道从哪天开始,我就习惯了,一听到爸爸回来的声音,我就马上停下手里的事情,飞奔出去给爸爸开门,响亮地叫“爸爸好!”爸爸也开心地回应“维维乖!”
现在我觉得跟爸爸打招呼是件必须的事,不叫“爸爸好”就好像缺了点什么。一句爸爸好,也为爸爸驱散了一天的劳累。
爸爸教会了我讲礼貌,到别人家玩的`时候,我也会主动地叫叔叔好、阿姨好、婆婆好......大家都夸我是个讲礼貌的好孩子。我要谢谢爸爸,是爸爸的爱教会了我讲礼貌,让我得到了那么多的赞赏。
小学三年级作文 篇2
我从21世纪来到了22世纪,哇,这里的人用的交通工具都是——马!
这儿的马只有两种颜色,一种是白色的,另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能可以在天上飞,所以又叫飞马。第二种马可以听得懂人的.说话,和人们能一块玩耍。
忽然,一位老人牵着一匹白色的马朝我走来,说:“小朋友,欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家?”我问。老人说:“是的,就是马的国家。我给你牵来了一只飞马,你可以给它起一个名字,它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮,就骑着妮妮飞上了天空。往下一看,啊!太美了。到处都是绿树,红花,小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏,看着他们那愉快的样子,我真的好羡慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上学就要迟到了。”啊!原来是场梦,如果要是真的那该有多好!我相信,科技越来越发达的,将来一定能培育出会飞的马。
小学三年级作文 篇3
春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,春使者让大地披上了一件绿衣,柳树发芽了,小草也探出了脑袋,动物伸了个懒腰,大地一片生机勃勃的景象。我们也迫不及待来到了红梅公园,观赏这美景。
来到了红梅公园门口,一阵熟悉的清香扑鼻而来,我一闻,问同学:“这是什么香味?”同学说:“让我猜猜。”“啊,我知道了,是梅花香!”“这香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我说道。走进红梅公园,来到了红梅阁看见里面四处都是盛开的、五颜六色的`腊梅,跃于枝头,随风在向我们点头微笑。我看到游人们纷纷拿出相机拍着梅花,我也拿出相机拍下了这“梅花园”。 我静静的陶醉在这一朵朵的梅花入于我眼帘的美的享受。
梅花不但香而且形状也很好看,有的含苞待放!有的微微张开!还有的已经盛开了。梅花这么美丽线来了一只只勤劳蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一样,把我们的祖国建设得更美好。
梅花从不与百花争夺灿烂的春天,也从不炫耀自己的美丽;他虽然不及牡丹的香、月季花的浮华、玫瑰的姹紫嫣红、荷花的高贵。但我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花,他有着一副从不骄傲自大的傲骨,梅花以他的品格给人们奋发向是的激励。
活动结束了,可是我的心还沉醉在红梅阁里,不但我不想离开,而且其他游客也恋恋不舍,这美丽的梅花久久留在了我们心中。
小学三年级作文 篇4
小时候,妈妈经常给我买玩具,但是由于每次只能买一样或两样,所以在五花八门的玩具中挑选出一个成了我的一个大难题。
记得那是三年前,我获得了好成绩,妈妈要带我去买一个玩具作为奖励,我高兴极了,说:“谢谢妈妈。”然后就和妈妈一起进了玩具店。
我开始在装满玩具的货架前徘徊,当路过娃娃专柜时,我停下了脚步。我将这一排排娃娃看了又看,选了又选,我先选定了四个可爱的娃娃:金发碧眼身着哥特式蕾丝镂空裙的法国娃娃;戴沙滩帽穿白底粉花泳衣的夏威夷娃娃;戴米妮发卡,穿粉色连衣裙的迪士尼米妮娃娃;黑发棕瞳披古代华丽长袍的中国娃娃。这四个娃娃,有的活泼,有的可爱,有的衣着华丽,有的`古典色彩浓厚,总之每一个娃娃都有自己的特点。到底挑哪个呢?这真成了我挑选的最大难题。
正当我决定拿着米妮娃娃去收银台的时候,中国娃娃华丽的长袍从我眼前闪过,是啊,那是中国的东西。可能出于爱国的思想,我马上放下了米你娃娃,最终选择了中国娃娃。
在收银台结账的那一刻,我还是有点不舍,但我明白:人不能贪心,要懂得舍与得。
小学三年级作文 篇5
小时候,我的性格有些内向和软弱,一旦有什么想法都藏在心里,从不表露出来,有时候还怕出头露面,甘愿人云亦云。不过现在好了,因为不久前的一堂难忘的数学课改变了我,让我找到了自信。
记得那天上数学课的时候,李老师照常左手推着椅子,右手抱着书,来到教室,教室里顿时鸦雀无声。当值日生报告完毕后,李老师便讲起课来,这节课主要讲三角形。讲着讲着李老师忽然提出了一个书上没有的判断题:“等边三角形是属于等腰三角形的三角形,同意我这个说法的同学请举举手。”我经过片刻思考后,立即举起手来。同时我又左右环视了一下课堂,惊讶地发现举手的人寥寥无几,稍后,他们又对这一问题产生了怀疑并纷纷放下手来。我又瞟了一眼周围的同学也不再举手,于是心里忐忑不安,脸也顿时热了起来,手也不由自主的往回缩。突然,有股不知从何而来的力量,使我定了定神,再次把老师的话思考一遍之后,便坚定不移地把手举得更高些。这时,我仿佛觉得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”,也好像是在肯定我的答案“必错”。
就在这时,李老师终于读懂了我脸上的表情,满有把握地叫道:“张行云,你说说你的理由。”我立即站起身来,信心百倍地说:“我认为等边三角形的三边相等,那其中两条边也一定相等,这个条件符合等腰三角形的定律。”同学们听了我的回答后,恍然大悟,纷纷向我投来赞许的目光。
这件事情都已经过去几年了,但是却深深地印在我的`脑海里,它使我从此明白了一个道理:做什么事情本身的成败并不重要,重要的是要敢于去尝试。爱默生曾经说过:“我必须要按照我所想的而不是别人所想的去做。”凡事,我们都要有充分的自信心,我学会了用自己的头脑去思考问题。同时也使我体会到:学习科学文化只有勇于质疑答疑,才能使自己积累更多的知识。
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